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中學音樂室管理制度

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中學音樂室管理制度範本(精選4篇)

中學音樂室管理制度

在日新月異的現代社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指一定的規格或法令禮俗。制度到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的中學音樂室管理制度範本範文,希望對大家有所幫助。

  中學音樂室管理制度1

1、音樂室器材必須做到有明細的帳冊,對新增的器材要及時編號登記,做到帳物相符,並做到每學期結束前清點一次。

2、室內的設備、器材等要排列存放整齊,並保持室內衛生、地面整潔。鋼琴、電子琴、錄音機等器材要經常維護。音樂方凳要輕擺輕放,確保不損壞地板。

3、學生上課要排隊進出教室,並且不能隨便開、關教室內的門窗和電器開關。

4、音樂器材一般不外借,確需外借的,需經負責人和分管領導同意方可出借,出借時必須有記錄,並由借方簽名。

5、音樂室鑰匙做到專人保管、專人負責。離開音樂室時要關窗鎖門,拉上窗簾,每天下班前檢查一遍。

6、設備、設施、器材更新、添置或報損,系由負責人書面申請,交校長室批准同意後再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材,要增強責任心。

7、音樂室負責人要制訂出切實可行的財產管理制度並且認真執行。

8、嚴禁在音樂室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器,以防止電路受熱後發生短路而引發火災。

本責任書一式二份,簽訂雙方各執一份。

校長: 音樂室負責人:

  中學音樂室管理制度2

自從擔任學校音樂教室管理工作以來, 在校領導的重視和自己的努力下,音樂室的各項設備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現將本學期管理工作總結如下:

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學爲中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有着重要作用,爲此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規基礎工作

由於在音樂室管理工作方面缺少經驗,對音樂室的各方面情況瞭解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助。由於音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

三、充分發揮音樂室作用

爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。

四、課堂教學

堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

五、課堂管理

爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對於學生的肆意課堂的行爲掌控力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較爲寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應注意把握尺度。增強幽默力量。

六、定期總結不斷完善改進

今後每學期我都會對音樂教室進行檢查,並進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結反思。

  中學音樂室管理制度3

一、指導思想:

根據各級部門對教育技術工作的相關要求,按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制,進一步增強責任感,充分發揮功能室使用效益。特制訂本目標責任書:

二、責任目標:

1、牢固樹立安全第一的思想,充分認識功能室的積極作用,對本職工作認真負責。

2、紮實管理常規;定期對器材室設施設備進行檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協助有關人員及時處理,並做好記錄;特別要做好貴重音樂器材的維護、保養。

3、充分發揮各類器材的使用效益,並做好記錄。

4、未經學校許可,嚴禁擅自將設備設施外借。

5、堅持“人走電斷,人離門鎖”的原則,強化防盜措施,管理員應定時檢查防盜狀況,發現問題及時上報並整改。

6、做好防潮、防塵、防鼠、防火工作,嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害等危險物品帶入室內。

7、定期或不定期做好功能室的清潔衛生工作,確保環境整潔。

8、保質保量完成臨時工作,確保各類迎檢工作的順利開展。

9、創新思維、科學利用,力求管理出效益、管理出特色。(該項作爲特色加分項)

三、考覈與獎懲

1、要認真貫徹國家的安全教育的法律和方針政策。否則取消其評優資格。

2、經常對學生經行安全教育,在安全教育中無事故的可以取得年度評選資格。加班級量化分5分,否則扣5分。

3、不準體罰或變相體罰學生,每發現一次扣2分,造成嚴重後果的取消評優資格。

4、認真參加學校舉行的各項活動,前三名分別加3、2、1分。

5、參加鎮比賽獲前三名的分別加4、3、2分。

6、參加區比賽獲前三名的分別加5、4、3分。

四、責任時間段

安全責任時間:20xx年9月1日至20xx年12月31日

校 長:

安全員: 管理人員:

  中學音樂室管理制度4

一、指導思想

爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮音樂室的功能作用。我作爲音樂室的管理人員,在學校教導處的'領導下,要認真做好音樂室的管理工作,爲我校的音樂教育教學工作提供保障。

二、工作任務及措施

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,爲了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:

1、按照音樂室的要求在牆上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器櫃、學生凳等,佈置好音樂室。

2、每週安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃乾淨,將門窗、講桌、儀器櫃、琴、學生凳等抹乾淨,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生衝突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,並報告教導處。

5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

6、我每週對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、牆壁、門窗、儀器櫃、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,爲我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。