教師節黑板報2015

教師節黑板報2015

　　教師節黑板報資料：孔子論教師

這一章從多角度論述了孔子關於教師的觀點，不僅從孔子本身的爲人，也從孔子對教師的有關論述等方面進行了說明。孔子正是稟承了重視教師的傳統並加以發展，把師德提到“仁”的高度。作者認爲：“孔子教學成功的一個重要因素，是他作爲一個教師的個人人格的感化，重視以身作則。”孔子所要求的“博學”、“學思結合”、“學行結合”、“學無常師”、“專業樂業”、“誠實”、“不固執”、“謙虛”等等，既是對自己的要求，也是作教師的標準，孔子正是身體力行一個優秀教師的職責。因此，作者認爲“在今天看來，作爲一位教師，他有不少優良的教師品德、模範事蹟，值得我們重視和批判繼承。”