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　　推廣普通話的辦報素材：理論的獨創性高於借鑑性

隨着研究的深入，也有學者提出，社會語言學研究存在個案研究過多、理論研究不足、學科定位不準、研究內容泛化等問題。更有學者認爲，社會語言學只有針對具體問題的理論概念，缺乏宏大的理論系統，這會使社會語言學流於“蝴蝶標本的採集”，甚至是科學品格的退化。

對於社會語言學過多借鑑國外理論的觀點，周慶生認爲，“初創階段的學科發展在理論和方法上確實有西方的影子，而隨着研究的深入和思考，我國學界更加註重結合本土實踐提煉符合中國實際的理論。中國社會語言學理論的獨創性高於借鑑性”。

針對個案研究過多這一觀點，雲南師範大學漢藏語研究院院長戴慶廈認爲，當前的個案研究不是多了，而是遠遠不夠。構建中國社會語言學，仍需要大量深入一線的考察，在此基礎上才能構建堅實的、切合實際的、有中國特色的社會語言學理論體系。南京大學社會語言學實驗室主任徐大明也表示，社會語言學的一大特色就是注重實證研究。

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對於社會語言學因學科定位不準、研究內容無所不包而可能導致研究對象泛化的批評，李宇明表示，是否能解決社會高度關注的現實問題纔是評價本學科發展成績最根本、最科學的標準。不該過早劃定學科界限、研究範圍等條框，使其成爲約束學術發展的桎梏。“未來，我們需要與社會學、民族學、人類學、傳播學、國際關係、國際政策等學科密切合作。多元化、開創性的研究，更有利於學科繁榮發展。”郭熙表示。

戴慶廈提出，我國少數民族語言具有豐富性、多變性、複雜性，是社會語言學研究的富礦，能爲構建中國特色理論體系提供豐富的語言資源。

“社會語言學不僅是學術研究，更關涉當前社會發展中需要解決的問題，具有強烈社會現實情懷。”李宇明認爲，社會語言學對凝聚中華民族向心力、對中華文化與世界文明交流互鑑至關重要。