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小學生環保的黑板報

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大地是地球的筋骨,草地是地球的皮毛,水是地球的血脈,保護它們,就是保護人類自己. 愛撫環境,從我做起。小編整理的環保的黑板報,供參考!

小學生環保的黑板報

  篇一:環保

環境對於我們來說,是在太重要了,它像一把大傘,爲我們遮風擋雨,保護我們親愛的土地,如果離開了這把大傘我們的家園會怎樣?不敢想象!

然而我們的身邊充滿了pm2。5。什麼是pm2。5?我懷着好奇的心情訪問了專家,答曰:“pm2。5是可入肺的顆粒物,它對空氣的質量和能見度等有重要的影響。Pm2。5還含有有毒的、有害的物質且在大氣中的停留時間長,輸送距離遠,對人體和大氣有嚴重傷害。”pm2。5的產生主要來源於日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中的`殘留物。Pm2。5對人體有嚴重的傷害,願意做不健康的人嗎?

我們身邊處處都有pm2。5。愛護環境也能減少pm2。5,愛護環境,人人有責。所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨便吐痰,不亂丟紙屑……pm2。5你我都有貢獻,減少pm2。5你我都有行動。保護環境,人人有責。我相信,在我們的齊心協力下,在不久的將來,周圍的環境會越來越好!

  篇二:做環保酵素

一個月多前,我和媽媽一起開始做環保酵素。

我們準備了一包紅糖、一個雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜葉子和一杯水。首先我們按照1:3:10的比例調好水,把果皮切成小塊,把它放入雪碧瓶中。然後再把蔬菜葉子切成細細的條狀放入雪碧瓶中,就這樣環保酵素就做好了。老師說前面一個月要每天打開瓶蓋放氣,由於全家都出去旅遊了,沒及時放氣,等我回到家後看見我的瓶子脹氣的很厲害,感覺是要爆炸了一樣,我連忙給它放氣。後來我每天都給環保酵素放氣、還看了成色、聞了氣味、並且每天觀察它。這幾天,我發現環保酵素的顏色慢慢變淡。放氣的時候氣越來越多了,果皮塊慢慢變小了,聞起來有股酒精的味道。經過我的努力,我的環保酵素做成功了。聽老師說過:環保酵素雖然很臭,但是它可以淨化河流、讓河流保持潔淨。還能做清潔呢!如果家裏有很多蚊子,只要用沾了環保酵素的拖把拖地,就可以驅趕蚊子。一開始我還半信半疑。後來我個實踐。我用抹布沾了酵素擦了紗窗。蚊子都飛走了,效果真好啊!

小學生環保的黑板報 第2張

  篇三:環保綠色學校

我們的學校位於東湖路,是一個環保的綠色學校。

我們這次活動是圍繞循環使用課本這兩個話題展開調查的。首先我們先向大家宣傳循環使用課本的重要性,讓大家詳細的瞭解到相關的數據,再展開一系列的活動,先是調查一至六年級的課本共有多重,再結合全校的人數來做一個統計,統計出的結果令我們大吃一驚,一個同學一至六年級共用課本總量是89本,重15。65公斤,全校有2083名學生,要浪費多少資源啊!不光如此,生產一噸文化用紙要消耗20至40年的樹木20棵,用水100噸,電600度,煤1。2噸和300公斤化工原料,產生污水300噸。着是一個多麼巨大的數據啊!這麼一算起來,着六年一個小學就要浪費這麼多的資源,產生的污水還尚且不說,這樣下去,那要浪費多少資源,而且還有其他小學,中學,高中,大學呢,說不定比這些還要多呢。所以我建議同學們馬上開始循環使用課本,並且把紙兩面用,就這一個小小的舉動,卻說不定能爲國家節省下大大的資源呢!讓我們還大地一片綠色吧!

小學生環保的黑板報 第3張

  篇四:爭做環保小衛士

9月2日,杭州市賣魚橋小學湖墅校區舉行新學期開學典禮。校園裏一條條標語、一句句祝福語、一張張笑臉營造出濃烈的開學氛圍。

學校以“小行動 大改變 爭做環保小衛士”爲主題,舉行了一場別開生面的開學典禮。去年學校舉行過綠色義賣,每個同學把家中閒置的課外書、教輔材料、穿不下了的校服紛紛捐贈到大隊部,由紅領巾志願者展開一場熱熱鬧鬧的綠色義賣活動。便宜的價格、寶貴的書籍、嶄新的文具,每位同學都得到了自己心愛的物品,物資的循環再利用,使每位同學無形之中都加入了“環保小衛士”的小分隊,併發揚了中華傳統勤儉節約的美德呢! 今年的活動又要開始了。不過今年的活動在交換方式上有些變化:1、舊書——1千克廢紙、報紙等(捆好後約10釐米厚)換一本舊書。2校服——由家長進行義賣。 老師同學們都說:“我們要‘爭做環保小衛士’。”交警也說:“要綠色出行,綠色購物。”開學典禮上許多同學表演了小故事,告訴同學們要綠色出行。每天綠色出行,綠色購物是要靠大家都來自覺進行,這樣環境纔會變得更加美好!