關於黑板報作文3篇

在各個領域，許多人都接觸過一些比較經典的黑板報吧，黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。那麼什麼樣的黑板報纔是好的黑板報呢？以下是小編精心整理的黑板報作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

黑板報作文 篇1

在回憶這星期內的內容時我總感到很高興，因爲我信任這次黑板報一定能成功。

在我們這次黑板報我感覺比以往要好看些，這次我看到他們用心去做。辦報不怕辛苦只爲班級爭光。

她們這種精神也值得我們學習。我看見她們先把黑板報用墨汁檫，因爲那黑板報很破，又沒有反光作用。用過黑墨汁之後感覺亮了一些，然後在去畫畫，顯得好看，不求十全十美，但求做成一半。

這次特別用了顏料更能顯出那豔麗的'黑板報了，我希望我們班這次能拿第一。

黑板報其實我們也得過第一，但是沒有連續第一，這是我們最傷心的，我們不分好壞，只爲班級爭光。

在我們這些人中，都想去幫忙。希望能成功，我們會從一些小事做起，就能聚少成多。

黑板報作文 篇2

星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習跳雙人跳，我和寧寧是一組。

我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩隻跳了3個，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個人的節奏不協調呢？我把這個想法告訴了她，她說：“有可能。你念個口令，我們兩個就一起跳，怎麼樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎麼樣？”“OK！”她回答道，於是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個而已。爲了查明爲什麼跳不多的原因，我們先各自跳了十個，發現對方有些什麼問題，再作調整。只見她甩起繩子，雙腳高高擡起，從地上往上面蹦，一跳 “三尺高”。我一下子明白了，是因爲她跳地太高，所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！於是，我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個接一個，就跟兩隻小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個，這可是一個很大的進步啊！

從這件事中，我知道，做什麼事都要認真、細心、團結，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。

黑板報作文 篇3

今天，秦老師在後面黑板畫了一些線條和格子，不知道他在幹什麼。

下課了，我跑過去一看，哦，是黑板報呀。上面還有同學們的精彩日記和課堂練筆，秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來。

還有小紅花，表揚朱林和段良浚，撿到一塊錢交給老師，是我們學習的榜樣。

還有一塊小田地是種小辣椒的，記下破壞花草樹木的同學名單。我希望每個同學不要當小辣椒。