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趕緊的反義詞是什麼大綱

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如果你有能夠馬上治好我的病的藥,趕緊給我拿來。大家知道趕緊的反義詞是什麼嗎?以下是小編爲大家整理好的趕緊的反義詞,一起看看吧!

趕緊的反義詞是什麼

  趕緊的反義詞

中文發音:趕緊[gǎn jǐn]

詞語解釋:1、抓緊時機,毫不拖延。2、急忙;連忙。

反義詞:緩慢、遲緩、磨蹭、拖拉

  用趕緊造句

1、“你馬上都要遲到了,趕緊吃早飯,否則來不及了”奶奶大聲地說。

2、當我醒來轉動一下頭時,他吃了一驚,趕緊走開了。

3、眼看着他的感情有如潮涌而至,她趕緊迴避了。

4、大家趕緊寫完作業,一起出去玩!

5、夜深了,趕緊回家洗洗睡吧,魚缸裏的魚都睡了。

6、天氣始終睛和,於是我趕緊豎起桅杆,張起帆來。

7、我提不動一桶水,媽媽您趕快來幫我呀。

8、快遲到了,我趕緊收拾書包,趕去上學。

9、要考試了,趕緊回家複習吧!

10、孩子們聽說茶點已準備好了,便趕緊跑過來。

11、如果你有能夠馬上治好我的病的藥,趕緊給我拿來。

  用趕緊的反義詞造句

緩慢:小明哼着輕快的歌沿湖畔緩慢散步。

遲緩:奶奶上年紀了,所以動作有點遲緩。

磨蹭:小明是個慢性子,不管做什麼事,都很磨蹭,一點也不着急。

拖拉:我們不能把寶貴的時間浪費在拖拉上!

  【擴展閱讀:造句的方法與使用】

造句訓練是小學語文教學的基本內容,貫穿整個小學學習階段。造句訓練的根本目的在於提高學生準確運用詞語的'能力以及培養學生的思維能力和想象能力等。造句的質量,直接影響着學生的作文水平,我們該如何學會造句呢?

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,爲此,我們應該根據詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環境,要採取靈活多樣的方法來理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。小學生因爲詞彙量有限的緣故,在造句上總會大傷腦筋,其實只要找對了方法,造句並不難。

三、把句子造得真實具體,生動形象。對學生的造句,我首先要求真實。例如“……又……又……”造句,有位學生是這樣造得:“我家種的冬瓜,又大又圓,像個大籃球。”這個句子造得比較具體、形象,卻不真實。我對學生說:“南瓜不像大籃球,而是像個枕頭。所以說,造句也應該強調真實性,不然的話,形象的描寫,就不準確;具體的敘述,也是錯的;感情的抒發,也就不真實。

四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

五、“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓練的基本流程。在這個流程中,句子訓練處於字詞和段篇訓練之間。它既是字詞教學的“昇華”,又是段篇教學的“起點”,起着“承上啓下”的作用。造句的時候,不但要讓將句子造對,還應該把句子造好,使句子語氣通暢,真實具體,生動形象,並富有思想感情,從而爲寫作打下良好的基礎。

六、此外還要同學們平時善於觀察,積累造句素材,寫完造句後要反覆朗讀和檢查幾遍,看是否有錯漏字,標點是否正確,養成自我檢查和提高的好習慣。最後提醒同學們造句要自己腦筋,不要抄書上或詞典上現成的句子,那樣才能真正提高自己的表達能力。

七、造句要自己腦筋,不要抄書上現成的句子。造句分爲好幾種:

1、關聯詞造句,首先要明白這個關聯詞的意思,比如不但而且表示"各加的意思。

2、形容詞,要知道這個形容詞適合那一類人,比如:年輕貌美,這是形容年輕的姑娘。