幼稚反義詞是什麼大綱

幼稚是指成人思想不成熟，見識不夠開闊，看問題難以洞悉實質，總是喜歡主觀想象。下面是小編整理的幼稚反義詞，歡迎來參考！

中文發音：幼稚［yòu zhì］

詞語解釋：幼稚，原指還未系統接受教育的小朋友，思想天真無邪，簡單不復雜，說話總是很直接，自我意識較強。後引申爲成人思想不成熟，見識不夠開闊，看問題難以洞悉實質，總是喜歡主觀想象。

反義詞：成熟、老練

用幼稚造句

1、他們一擁而入，最後全跌到在地，真是幼稚可笑．

2、看着她還尚顯幼稚的臉龐，我忽然意識到有些事情還不該責怪她。

3、我這個小孩真幼稚，居然到現在還喜歡天線寶寶

4、我那幼稚的弟弟今年才兩歲就已經能數到一百了。

5、大人做小孩子的事，顯得特別幼稚

6、他看上去已經很成熟了，但是說話還是那麼幼稚。

7、這種幼稚的做法最終會讓你後悔莫及。

8、我的妹妹真是幼稚可笑，竟然會拿雪碧當吹泡泡用的肥皂水！

9、回想起自己幼稚的時光，不禁笑了起來

10、希望我們經過時間的洗禮後，能由幼稚轉變爲成熟。

11、這個小朋友幼稚得很，說出的話令人捧腹啊

用幼稚的反義詞造句

成熟：秋天到了，栗子成熟了，一個個笑得咧開了嘴。

【擴展閱讀：怎麼尋找反義詞及反義詞的正確使用】

一、反義詞是指意義相對或者相反的詞。漢語中有極其豐富的反義詞，它們有很強的精確性和嚴密性，可以使人們在鮮明的對比下認清事物的'性質、特徵。掌握和運用反義詞，可以使我們把思想表達得更加明確和突出。

二、意義相反的詞叫反義詞，尋找反義詞是否可從以下幾方面着手：1、從詞的音節去尋找。反義詞的音節一定要和對應的詞相等。如“強”是單音節的，它的反義詞也必須是單音節的“弱”。2、從詞的範圍去找。反義詞所指的範圍應該是相同的，如“強壯”是指人的體質，它的反義詞應找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。3、從詞的性質去找。詞按性質又分爲名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對了。因爲“亮光”是名詞。

三、巧妙地使用反義詞，可以使語言精闢含蓄，寓意深刻，如“虛心使人進步，驕傲使人落後”“人無遠慮，必有近憂”。正確地使用反義詞，可以形成對比、映襯，達到正話反說的效果。如“實在標緻極了”（實際上就是“反語”）。

四、學生要認真理解每種方法的含義，同時要理解每個詞語的意思。如學習反義詞時要注意從不同的語言環境中去尋找。如：這魚很新鮮，這句中的“新鮮”的反義詞應是“陳舊”。早晨的空氣很“新鮮”。這句中的“新鮮”的反義詞應是“混濁”。

五、由於詞的多義和同義現象存在，一個詞可能有幾個反義詞。如“老”是多義詞，它的本義是年紀大，引申義有“舊”、“長過頭”等意義，這些引申義的相反意義，就都成了“老”的反義詞——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“進步”，表示向前發展，比原來好時，反義詞爲“倒退、退步”；表示積極進取時，反義詞爲“落後”；表示對新事物勇於接受時，反義詞爲“保守”；表示順歷史潮流而動時，反義詞爲“反動”等等。

六、恰當地運用反義詞，可以形成鮮明的對比，把事物的特點表達得更充分，給人留下深刻難忘的印象。如“笑的聲音有大有小；有遠有近；有高有低；有粗有細；有快有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有現實的，有浪漫的；有陰冷的笑，有熱情的笑，如此等等。不一而足，這是笑的辯證法”。這段話運用一系列反義詞，從不同的方面揭示笑的特點，語言簡潔而又鮮明。