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【推薦】寫春聯日記(精選8篇)

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一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的寫春聯日記(精選8篇),希望對大家有所幫助。

【推薦】寫春聯日記(精選8篇)

  寫春聯日記1

春節在不知不覺中漸漸地靠近我們。

一天下午,我路過同輝社區的時候,看見紅紅綠綠彩紙飄飄,人羣熙熙攘攘接踵摩肩。好奇心驅使着我走過去一窺究竟,呀!原來是同輝社區組織的爲居民寫春聯的公益活動。

我不禁喜出望外:我要申請參加這個活動。很幸運,我順利地通過了面試,加入到寫春聯的隊伍之中。

剛開始的時候,許多人都不相信我能寫好,因爲我是隊伍中最小的一個人。有人還輕蔑地說:“這麼小一個孩子,能寫好嗎?我看不行。”我聽後付之一笑,心想:做事是要憑實力說話的,我會讓你服!

於是,我在衆人的目光下拿起一張紅宣紙,在桌上展平,將筆提起,飽濺濃墨,凝神聚氣,落筆有力、運筆如飛、提筆果斷,一番龍飛鳳舞之後一幅春聯一氣呵成。衆人投來欽佩的目光,就像是在爲我點贊似的。

一位老爺爺衝我豎起了大拇指誇道:“寫得很好!這副春聯我要了,請再寫一幅春聯送我吧!”我爽快地答應了。其餘人見狀,也圍到我面前,向我“預訂”春聯。一會兒,我的面前排起了“長龍”。

“長龍”漸漸地散去後,我給自己家也寫了一份春聯,正準備鬆口氣時,一位婆婆走來問我:“還有春聯嗎?”我爽快地說:“您要?我給您寫!”一番尋找之後,我發現紅宣紙寫光了。

我滿懷歉意地對婆婆說:“我把我家這幅春聯送給你吧。”我心中雖然不捨,但見到婆婆發自內心的微笑,讓我體會到了公益活動的意義。

通過這次寫春聯的公益活動,我明白了一個道理——在幫助別人的時候,自己也會十分開心,正中了那句老話“贈人玫瑰,手有餘香”!

  寫春聯日記2

我每年春節前都要寫春聯,今年呢,當然也不例外啦!

這不,學校一放寒假,我就來到平時上毛筆字課的地方,開始爲寫春聯做準備了,寫春聯作文。經過幾天的苦練,終於等到正式寫春聯的時候了。我的心情相當激動,要知道,我等的就是今天啊!“開始寫春聯啦!”老師大聲宣佈。我緊張得手心都出汗了,生怕一個字寫不好要浪費兩張紙。我拿着毛筆在墨盤上舔來舔去,遲遲不敢下筆。再看看其他同學,他們也很緊張,一個也沒開始寫呢。我只好先發制人,深吸一口氣,提筆在紙上寫了一個“虎”,哈哈,不認識吧。告訴你們,這就是“虎”字。寫好這個字後,我心情平靜了許多,接着,我一氣呵成,寫好了了“去”“雄”“風”“鎮”“五”“嶽”。

這時,老師走到我身旁,表揚我“嶽”寫得特別好,我聽的心裏美滋滋的。於是,我乘勝追擊,寫好下聯“兔生瑞氣秀三春”。最後輪到寫橫批“兔年大吉”了,你們別看“大”字的筆畫少,可是它特別難寫好。我雖然毛筆過六級了,可這個橫批我寫了三幅才把它寫好。終於大功告成了:春聯的'上聯是“虎去雄風鎮五嶽”,下聯是 “兔生瑞氣秀三春”,橫批爲“兔年大吉”。

我一邊悠然自得地欣賞自己的作品,一邊看着其他同學滿頭大汗的樣子,心裏不禁暗自感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!要是沒有平時的刻苦練習,我也不會把春聯寫得這麼好。

同學們,你們要春聯嗎?明年我寫好送你們啊!

  寫春聯日記3

今天上午,快樂作文的老師帶領我們開展了一次去街頭送“福”的活動。

老師首先把我們三人一隊一共分了六隊,我們隊的隊長拿着15張“福”字裝進袋子裏就出發啦。

我拿起一張“福”先給一位阿姨。阿姨說:“謝謝,不用了,我家有!”我只好走開了,我轉頭看到其他組的兩個夥伴都已經送出去一張了,我想:我一定不能落後!這時,我看見一位老奶奶走過來,我飛快地跑過去對老奶奶說:“奶奶,你要不要一張‘福’字?只要在這張便利貼上簽字就好了。”老奶奶高興地答應了,她簽好名後拿着“福”字繼續往前走。我大聲的對老奶奶說了聲:“謝謝,祝您身體健康!”老奶奶轉身說:“應該是我謝謝你纔對。”

我和老奶奶揮手告別後就繼續尋找“目標”。原來送“福”也不是那麼難嘛!我又來到一家魚粉館,送給一位大姐姐,本來還想給一位老爺爺,可是我又被拒絕了。

我找到了隊友,問他們送出去了幾張“福”字。他們只送了一張。而我都送出去兩張了。接着我又送給了水果店的阿姨、花店的叔叔、零食時店的阿姨、一位行人老爺爺……加起來一共十張。要集合了,我問兩位夥伴送出了幾張,他們一個送了三張,一個送了兩張。他倆加起來都沒我一個人多呢。

原來送“福”那麼有趣呀!

  寫春聯日記4

告訴你們一個好消息,寒假裏的一天我到街上寫春聯啦!這可不是隨隨便便就可以去的,而是我們書法班的學員和黃岩書法協會聯合組織,挑了我們精品班的一些同學去爲市民免費寫春聯。

我帶着毛筆來到了指定的地點,看到老師已經擺好了位置。這時,我們身邊基本上沒有市民,我就找了一張空桌,迅速地把寫春聯的紅紙摺疊好,開始寫了起來。

我先蘸了蘸墨水,心裏如同千萬伏洶涌的波濤在翻滾着,“如果我寫得不好怎麼辦?要是都沒有人要我寫的,那不是要被人家笑話嗎?”但我還是鼓足勇氣,揮筆寫下了第一幅上聯“滿目青山神州綠”;接着,又寫出了下聯“一臉春氣閤家歡”;最後,寫出了橫批“旭日東昇”。寫好後,便把它掛在旁邊的夾子上。我仔細地看了看,覺得這幅字的筆畫寫得不夠均勻,心想肯定沒人要了。我沮喪地準備着第二幅的紅紙,把它攤在桌上,心想這次要寫得好點。等我寫好了“勤儉門第春常在,幸福人家樂永存”,把它繼續掛上去時,忽然發現我的第一幅春聯不知何時已經被市民拿走了!我心裏懸着的一塊石頭終於落了地,充滿了“必勝”的信心,想:“我一定要加油,寫得更好!”

一轉眼,十一點快到了。我們身邊的市民也越來越多,都交口這些小學生還真不賴,像小書法家了,字寫得還有模有樣的。同學們都在奮筆疾書,寫好春聯交給站在旁邊等待的市民。我也已經寫了五、六副了。有些春聯還墨跡未乾,就被市民拿走了。我的心裏就像喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的,別提有多高興了!看着被市民拿走的鮮紅春聯越來越遠,想:“明年有機會還要再來爲大家服務,再來寫春聯!”

  寫春聯日記5

20xx年2月2日 星期六 天氣陰 心情:歡樂

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”新的一年悄無聲息地來了,家家戶戶都忙着選購春聯,我們家也不例外。但今年我們家的春聯可不是一般的春聯哦。不一般在哪兒呢?請聽我慢慢道來。

今天,又到了上書法課的時間了。一大早,我便催着媽媽送我去夏老師家完成那神聖的任務——寫春聯。來到夏老師家,我迫不及待地攤開泛着金光的紅紙,提起吸滿墨汁的毛筆,準備在這張帶着喜慶味兒的紅紙上揮毫潑墨。

我信心十足地在紙上寫下了第一個字“金”,寫完後,我越看越覺得不對勁,字寫得太小了,沒有撐滿整個格子。有了第一個字的教訓,我變得小心謹慎起來,仔細地觀察老師的字樣,一筆一畫認真地寫着,生怕再次寫錯。

經過我的不懈努力,上聯“金蛇狂舞迎春曲”大功告成。接着我又提起筆,一鼓作氣寫完了下聯“丹鳳朝陽納吉圖”。夏老師看了連連誇我寫得好看!我伸長脖子,偷偷瞧了瞧另一個同學寫的春聯,呀!雖然學書法的時間比我長,但還是沒有我寫得秀氣、漂亮!

不知不覺,到了下課的時間了,我雙手捧着自己寫的春聯,心滿意足地走出教室。我一邊走一邊美滋滋地想:哈哈,別人還要花錢買.春聯,而我呢?自己寫一幅往門上一貼,多麼自豪啊!

讀到這裏,大家一定已經知道這幅春聯不一般在哪兒了吧!祝大家x年快樂!

  寫春聯日記6

今天我第一次寫春聯,心裏有點緊張,真怕會寫錯,可是練着練着,就熟悉了。第一幅是"一年四季春常在“ 這一幅我寫了好多張呢!一下子”季“字寫歪了,一下子”春“字又沒寫,所以就寫了許多張,一會兒練,一會兒寫,這樣才寫完了真正的一張,後面我又寫了幾張,我自信滿滿地拿起毛筆,小心翼翼地寫了起來,最後我幾孚都是一次了結。

我哥哥雖然學過毛筆,但也要寫,他寫得非常好,不過還是寫了好幾張,可能也是太緊張吧,不然一定會寫得又快又好的。我弟弟也是第一次寫春聯,他每次都會闖禍,把墨都弄到天花板上。

經過了這次考驗,我發現,寫春聯並不容易,做一件事也是這樣。

  寫春聯日記7

今天,我去傅老師家去寫毛筆字。

一進傅老師家,我就看見一大羣同學在寫東西,我好奇地湊過去一看,原來大家都在寫春聯呢!我也問傅老師要了紙,迫不及待地開始寫起來:“紫氣東來春得意,青雲直上馬揚蹄。”不一會兒,一副春聯就寫完了,我心裏想:怎麼少了橫批啊?我跑過去問傅老師,老師說道:“喲,田甜小丫頭寫得真不賴啊,字寫得又快又好,至於橫批嘛,傅老師早就準備好了。”說着,傅老師把橫批遞過來,她撫摸着我的頭說:“這次要用心寫哦,你要發揮自己最好的水平,把自己最得意的作品給親朋好友,這多有意義啊!”於是我又埋頭認真寫起來......

春聯完成了,我的“大作”總算是寫好了,媽媽看了我的作品說:“希望你百尺竿頭,更進一步!”

  寫春聯日記8

過年啦!媽媽買了一大包紅紙,紅紙上面有精美的金色花紋。我好奇地問媽媽:“你買這麼多紅紙幹嗎?”原來,媽媽叫我寫春聯。

要寫春聯得先練習寫“福”字。我在報紙上用毛筆寫了一個福字。媽媽說:“橫要先往左寫一點,再往右邊,收筆的時候要回一點。”於是,我按照媽媽的說法又練習了三四個“福”字。等練習完了,我在大紅紙上寫了一個“福”字。但是,那個“福”字比較小,我要再寫一個。爸爸和媽媽也一個人寫了一個“福”字。爸爸的“福”字瘦瘦的,媽媽的“福”字胖胖的。我們全家人一共寫了四個“福”字。

該寫春聯了。媽媽查了一下百度,挑了四句上下聯,讓爸爸挑一個。爸爸挑了“富貴三春景,平安兩字金。”這句春聯。橫批聯就讓我自己想。我想到了:雞年大吉。爸爸媽媽都覺得不錯。我在報紙上練習了一番後,決定在大紅紙上寫這14個字。剛拿起毛筆,我就感覺很緊張,生怕寫壞。媽媽在一旁鼓勵:“沒事的,我們這種紙有很多,寫錯了也沒關係。”於是,我寫了上聯、下聯和橫批。

爸爸把我寫的“福”字、春聯貼在門上。媽媽用手機拍了照,說:“以後我們家的春聯都歸你寫了。”

我要在書法課上認真聽,爭取下一年的春聯比這一年的寫得更棒!