班主任贈言(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過畢業贈言吧，這時就可以將其寫成贈言。你知道什麼樣的贈言才能稱之爲經典嗎？下面是小編幫大家整理的班主任贈言，希望能夠幫助到大家。
班主任贈言1
你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道爲什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。
但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會爲你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持着你！
本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎?加油!
你是一個很有內涵的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!
你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。.你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦!你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂於助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎?老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦!
你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨着你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油!你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎?
你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂於助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎?你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦!
你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。你是一個品學兼優，樂於助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現在的字已經有很大的進步，不是嗎?老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的!
這一學期來，忘不了的是你那整齊的作業和認真的學習態度。你爲人文靜穩重，尊師守紀，做事認真，成績優秀。如果你上課回答問題再積極些，學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的!要加油啊!你是一個有禮貌、樂於助人、聰明的好孩子。你時時刻刻都爲班集體着想，老師很喜歡你。但是你上課不能積極回答問題，希望你改正。那樣你會變得更好。
你是一個文靜、聰明，熱愛勞動，成績優異的好孩子。每當見到老師、長輩時，你都能主動問好。希望今後能主動承擔班裏的工作，做老師的得力助手!
你是一個尊敬師長，學習成績優良，體育成績優秀的孩子，你下課後會和同學玩成一片，勞動時，總能夠看見你的身影，不過你經常有點小馬虎，老師希望你改正缺點，成爲一個品學兼優的孩子。
你是一個聰明、活潑、尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生髮言時，老師和同學們都被你的口才深深吸引，你真了不起!你教會了我很多英語知識，謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些，那就太好了!玩皮的最大優點——聰明，可學習心中有數，作業完成也不錯。如果精力專一，你在班定會數一，數二。記住：擇善交友是成功的先導。
你一直以來尊敬師長，每次見到師長都大聲問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心，在考試中，總是錯不該錯的題，希望你改掉這個不足之處。“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。
假如你繼續努力一點--多關心班級，課堂上大膽踊躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步！ 老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔老師相信，不久以後，你的聰慧＋漂亮的字＋關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師爲你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後，老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。
整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踊躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，爲什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。
你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待着?
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師佈置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，爲什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！
你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踊躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。
你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。
知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。
希望你再接再勵，更上一層樓！你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是爲什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎？
你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！知道嗎？老師喜歡你，是因爲你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因爲你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踊躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎！
你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步！
你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待着。
你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踊躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
班主任贈言2
1.愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
2.奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手攜着手，肩並着肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫遊書海，乘風破浪，看奇蹟就在眼前。
3.但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關係。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身後逐日衰老的兩個人。
4.動起來，你會發現生活很美好，怎麼都比在家傻宅着強。
5.回首看着你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，彷彿看到了明天的豔陽。同學們，在這臨別的時刻，老師衷心的祝願你們每一個人，能夠以此刻爲起點，開啓人生的另一片輝煌。化離情爲壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，都能回來看看。
6.久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。
7.考試要提前進入考場，把一切東西方好後，不妨閉目養神，對自我進行強制性放鬆休息。發下試卷後不好急於做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什麼，做到心中有數。透過這樣能夠進一步調整心態，從平靜備戰發展到興奮作戰。做大題要由易到難，如果對自我來說確實很難，那乾脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那麼他必須會考好。
8.綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬千。請同學們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等着你。
9.每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會，你便會發現它的每一步都是那麼令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段，請爲我續寫下一段，好嗎?一定不許驕傲啊，記住：冷靜沉着激情自信!
10.磨難是一所成才的大學，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終於盼來這夢寐以求的時刻：祝願你沉着應對，冷靜思考，昂揚奮進，微笑高考，一絲不苟摘取這勝利的果實!
11.你的學習從現在開始， 無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。 你會行動，你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現你的風采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風雨兼程。
12.年輕的意義不在於收穫和享受，而在於耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調整心態，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，並繼續前進，高考中，高考前，高考後，我們都有不同的收穫，對於經歷過高考的人來說，是一種境界的昇華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態。
13.平時總以爲時刻充裕，把很多事情都往後推，但是最後才發現，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結果上了考場總覺得少點什麼，心裏不踏實。因此，要早着手，搭上高考複習的早班車。當然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信：付出總有收穫，天道酬勤。
14.親愛的同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風雲變換，過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識競爭與協作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
15.親愛的同學們，無論是古人的“天下興亡匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國爲家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，纔有使不完的勁用不完的力，才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!
16.如果你心中有夢，你就應當對每一天的生活充滿激情;既然你曾爲這一刻付出了無數的汗水，那麼面對收穫就不要猶豫：用冷靜來醞釀用沉着來應對用激情來收穫!
17.三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
18.生命就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉着它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。
19.是否意識到自己的一個優點，並注意發揚;是否意識到自己的一個缺點，並主動糾正?
20.遂了心願，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
21.謝謝同學們，儘管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來的時刻，作爲一個老師我不知道用什麼言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說，畢業不是結束，而是一種開始，幾天後你們將經歷人生最爲嚴峻的考驗。我相信年的學習，因爲大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機會，我相信你們一定會發揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。
22.謝謝我們班的同學，我在這兒真的很激動，我相信從事其他職業的人根本就體會不到我此時此刻的心情，現在我深深的體會到了老師既是一種職業又是一種事業，爲了你們，爲了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收穫。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己，只要付出耕耘就會有所收穫，謝謝大家。
23.一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
24.一起走過的三年，我們風雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作爲你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這羣可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來，付出之後收穫更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
25.遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時!
26.越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實幹。
27.在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真，畢業不是出局，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始，請堅信：無論什麼時候，我都與你們同行，放心去飛吧，因爲我對你們的愛是深沉和執着的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
28.這個假期，我給你一些可行的建議：報個名，去把駕照考了；約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行；去聽音樂會買暢銷書看熱門電影；去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，幹你一直想幹的事兒。
29.真正的高考勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年裏成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
30.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入學習。
31.做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。領悟不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
班主任贈言3
親愛的同學們：
你們好！
畢業考試即將到來，畢業考試的結束也就意味着初中生活的結束，拿到畢業證也就意味着相處三年的我們就要分別了，對個別學生而言，我們這一別也許就是永遠的分別了，班主任畢業贈言。
同學們，我們相處雖然只有短短的不足三年，但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的。回想起我們相處的點點滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁，它們都將沉澱在我記憶的深處，成爲永恆的回憶。在即將分別之際，老師真的有好多的話要說，卻不知從何說起。
同學們，你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎？以前是懲罰你們不忍心，如今是離開你們不忍心。此時的我，真的是感慨萬千，所以只有祝福你學業有成。同學們，假如有機會，我仍然會毫不猶豫的選擇教師，還願和大家成爲師生。
還記得剛入班時的場面嗎？我班入班是成績較差，但是大家多學習可渴望讓我感受到了同學們的真誠善良，感受到了你們的善解人意，也就是從那一刻起，我在心裏發誓要盡力把你們教好，讓我們班成爲一個令人羨慕的優秀班集體，贈言《班主任畢業贈言》。從此以後，我們師生攜手奮進，風雨同舟，心照不宣。我們一起起早貪黑，一同上樓下樓，有喜一起樂，有憂一起愁。一路走來，有的是相互的關心，相互的理解。教室裏有我們師生探討問題的激烈爭辯，操場上有我們師生一起上體育課的身影，教室裏洋溢着我們師生推心置腹的話語；校園的小路上隨處能聽到你們對老師簡單真誠的問候，辦公室的抽屜裏我能找到一些提前離校的學生那一封封寫滿對老師感激之情的短信… …
俗話說：“人非草木，孰能無情？”同學們，你們對老師一點一滴的愛，我都記得：勞動時辛苦、甜甜的一瓶礦泉水，一點一滴都是愛，片言隻語都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細節都將成爲我記憶中最美麗的畫面。
也許是上天被你們的真誠所打動，也許真的是“一分耕耘，一分收穫”，一路走來，我們班在大大小小的考試（除初三聯考外）都能穩獲前列,這是對你們辛苦努力，苦拼苦幹的回報。同學們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動，更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠的問候語… …老師的鼓勵，在你們眼中是愛；老師的斥責，在你們眼中是情。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無可挑剔。我常想，我何德何能成爲你們的老師，我幾生修來的福氣，讓你們成爲我的學生。任何美麗的語言，都無法表達我對你們的謝意，我只有發自內心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。
兩行感激的淚水，滿紙荒唐言。同學們，擁有你們的愛，我今生無悔！
班主任贈言4
1、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
2、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因爲它值得。
3、 “百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
4、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
5、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
6、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。――把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實說。
7、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
8、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死。――國畫大師吳冠中對他的弟子們如是說。
9、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
10、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
11、不要忽視小事。平凡成就大事業。
12、相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏於每個人內部的能力。
13、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
14、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
15、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
16、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
17、學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。
18、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!
19、如果你把所有的錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。
20、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
21、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
22、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
23、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
24、事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因爲這些年來他們一直在爲你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活着，要憑藉自己的力量前進。
25、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
26、人永遠都是長着一個翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
27、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
28、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。
29、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
30、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
31、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
32、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會爲一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
33、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
班主任贈言5
1、“上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內心!
2、 你有耿直的個性，率真的笑容。能夠秉着公正的態度處理班級的公務，在你擔任紀律委員期間，能夠做到公私分明，嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動，始終沒能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來的日子裏能夠盡己之長，補己之短，克服自己學習上性格上的弱點，成爲全面發展的好孩子。
3、 你誠實守信，學習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。知道嗎：“天才出於勤奮”， 今後假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，持之以恆的精神，那麼優秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一個更出色的你。
4、 “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實,快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨而將自己埋沒，試着和“勤奮”交朋友，他會讓你脫穎而出,體驗到什麼是“成功”。
5、 古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知慾，有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會努力進取，勤奮學習，爲自己開創出美好的未來。
6、 “桃李不言，下自成蹊。”樸學虛實憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裏，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子裏，你不怕髒，不怕累，用汗水爲大家營造了舒適的學習環境。你協助老師工作，取得了驕人成績。在學業上，你一直在穩步前進，老師看在眼裏，喜在心上。祝你早日實現心中夢想。
7、 “只要心中有風景，世界就會很美麗”，我們相處三年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，也擁有較強的集體榮譽感。大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學習上，能做到與老師家長坦然相處，那你會成爲人見人愛的人。這樣的你，同學們定會爲你喝彩，老師也會爲你感到快樂。
8、 “愛人者，人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的學生，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級工作,學校活動中的良好表現也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之餘又多了幾分擔心，你的理科成績爲什麼和文科不能齊頭並進呢?只要你遠離“偏科”這個夥伴，和“全面發展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒有克服不了的困難!
9、眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習爲重，專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。
10、 一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是大有進步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說：“試着與同學們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺。”
11、 書到用時方恨少”，你有些調皮，有些好動，偶爾也挨批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
12、“信念是無堅不摧的力量”，每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!你的學習基礎是差了一點，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息!
13、 “人非聖賢，孰能無過?”聰明能幹活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，，老師想對你說：“真正的強者不是靠球場上的衝鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好麼
14、 “節氣如竹，品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
15、 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
16、 你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮,作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步!
17、 零，只有和實數在一起纔有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
18、 “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”你有着氣魄的名字，更有着過人的才華。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!
19、 “浪淘沙，千帆競渡，勇者登峯巔”，有時，你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你一直都在進步,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎?
20、 “有緣千里來相逢。”你是個善良誠實的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學的信任與喜歡。無論對待學習還是工作，你永遠都那麼腳踏實地盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。希望在今後的歲月裏，你能保持質樸的本性，笑對命運的一切挑戰!
21、同學們，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以後的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天爲紙，用自己的真誠與拼搏爲墨，去描繪自己的燦爛人生！
22、臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人。不論順境逆境，成功失敗，請正視自己相信自己，燦爛輝煌的明天屬於你們每一個人！
23、親愛的同學們，今天，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝，感謝你們讓我享受到當老師的聖潔與美好，同時祝福我親愛的孩子們，在未來的時光裏獲得更多的知識和快樂，綻放屬於你自己的精彩。
24、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭小道，醉心於同學間的歡聲笑語。
25、今天，你們帶着智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府！願你們像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖！老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造輝煌，爲母校爭光……不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視着你，等着你的好消息。記住！實驗小學永遠是你們溫馨的家！
26、我們相處了六年時光，我看着你們成長，目睹你們進步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩自信。老師不忘記，你們爲班級爭得的各項榮譽，忘不了大家相處的點點滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年，無論你們身在何方，我們都將永遠關注着你們；關注你們的成長和發展，我們殷切期盼着你們早日成爲棟樑！
27、孩子們，在你們即將跨出母校的大門，去開始人生又一新徵程的時候，孫老師想對大家說：你們用才智和勤奮收穫了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰，衷心祝願你們勇往直前，用你的青春熱情和智慧去開拓屬於你自己的新天地，收穫你光明的未來！
28、泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。
29、小學六年，你們度過人生最美好的時期，這年，真的很漫長，但回頭看看，又覺得分外短暫。在這漫長而又短暫的學習時光中，我們欣喜的看到同學們每時每刻都在成長變化。同學們以踏實認真的作風，以積極向上的態度，通過課程學習課外活動師生的交流，在知識能力價值觀等方面都得到了提升，向自己向家長也向學校交上了一份滿意的答卷。
30、親愛的同學們，在這臨別之際，希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗小學裝進自己的行囊，無論走到哪裏，告訴自己，我是實小的孩子，我要爲母校爭光。小學畢業，是你人生的一個站點，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長空去開拓新的人生之路。
31、生爲一中人，死爲一中魂，爲一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
32、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
33、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材，是因爲它經得起痛苦的磨練。|
34、願你是永遠奔騰的千里馬。;
35、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!
36、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
37、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
38、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你!
39、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
40、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
41、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
42、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
43、願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
44、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
45、有人說：“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
46、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
47、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
48、願我的臨別贈言是一把傘，能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。
49、願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
50、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
51、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
52、希望是堅韌的柺杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。
53、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要爲風雨所折服；誠摯地飛吧，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
54、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
55、一切從大一開始，祝一路順風！
56、我深信，才華橫溢的金釧學子一定是最棒的！
57、天道酬勤，有恆乃成，希望明天以你們爲榮。
58、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
59、往事並不如煙，你我珍藏；未來似焰色反應，燦爛輝煌。
60、明天，這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
61、相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來！
62、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
63、願你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
64、你們是一羣即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生！
65、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
66、輝煌屬於你們，只爲三年來你們真誠地面對；輝煌屬於你們，只爲三年來你們執着地追求；輝煌屬於你們，只爲三年來你們用心地創造。你們的赤誠將再一次刷新五中的高度。
67、願你是永遠奔騰的千里馬。
班主任贈言6
1、不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我；不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的朋友，願你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢。
2、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
3、在這樣一所普通211大學度過你們人生中的黃金時代，儘管沿途風景未必盡如人意，但我仍希望這四年成爲你們一生最大的財富。在校時，容易心比天高，激揚天下，揮斥方遒，視枯燥課堂如糞土。工作後，卻須腳踏實地，嚴守崗位，兢兢業業，以求取新知爲必需。身爲學生，眼中容不得沙子，你可能會覺得萬般努力拼不過一個好出身；登上講臺，教然後知困，才知對自身而言，讀書無用論是何其荒謬。離開學校，最重要的是處理好和“社會”的關係，保持一個適當的距離。在這途中，讓“自我”日益豐富且堅固，努力接近真正的幸福。
4、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
5、希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業越辦越好！
6、又是一年畢業時，大學的同學們就要分別了，爲您送上大學畢業祝福語、大學畢業祝福短信，願大家都能夠實現自己的理想。
7、請帶着一顆平和的心走吧。喧囂的時代，更需要“寧靜以致遠”，讀研，就業，創業，不分高下，每個人都可以有自己的選擇。
8、雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生！
9、同學兩年，花前月下，指點江山，藍天白雲，也有烏雲成羣，月轉星移，沒有分離那有相聚，朋友揮手說聲“再會”，祝你鵬程萬里！
20、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要爲風雨所折服；誠摯地飛吧，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
21、同學們！身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮鬥的熱淚；我們曾攜手共進，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往後的歲月，我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼，爲你們的飛速發展而狂喜，爲你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“爲了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！
班主任贈言7
親愛的同學們：
20xx年6月，在這“非常”的夏天裏，你們經歷了人生一個重要的轉折點——中考，結束了三年的初中生活，即將邁進更高學府繼續學習。在這樣一個收穫的季節裏，我們就要分別了。
三年來我們一起走過了快樂、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、，初中生活使你們的思想逐漸走向成熟，重新認識了自我，掌握了自己的一套學習方法，具備了一定的自我管理能力和生活能力，我們師生間在相互瞭解中建立了深深的友誼。在這分別的時刻，作爲你們三年來的班主任，今後的朋友，我仍有許多叮囑、許多牽掛，許多的期望，就當是我給你們的畢業留言和對你們今後學習生活的一點點參考。
三年的艱苦學習生活使你們將結下了不同的“成果”，將收穫不同“層次”的學習機會。我們班的部分同學會進重點高中的重點班，還有更多的同學將走進不同的班級或普通高中，還有的將到一些中專或職高學習一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分。在老師的眼中，你們每一個人都是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。所以，畢業後的你們要勇敢面對腳下的未走完的路，你們將又處在同一“零起跑線”了，跑得快的，應把目標定得更遠些，跑得慢的，不要停下來，堅持就是勝利！
同學們，在以後的日子裏，你們仍要面對以下諸多問題：
一、關於學習。三年來，老師給你們講過的有關學習方法已經比較多了，到了高中學習，老師給你們的“八大管理”還是非常有用的，你們應該想辦法做到其中的5點以上。初中與高中有所不同的是，高中相對於初中來說，更需要自我管理，自主學習，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立，因爲每一位高中生都是經過了嚴格挑選，殘酷的中考競爭；能考人高中尤其是重點高中的，在初中都是倍受老師關注的，到了高中就不同了，所以心態一定要調整，要承認競爭的存在。敢與高手過招，才能推動你的進取心，挖掘自身的潛力。進入高中，學習中的暫時掉隊是很正常的，努力爭取，不輕言敗，你們才能取得最終的勝利！我相信，只要你們一開始就認真地實施好了“八大管理”，重點名校一定在等着你！另外對各科學習要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間裏調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多瞭解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在我們3班有些同學已經嚐到了慘痛的教訓。
我是英語老師，我側重談談英語學習，幾乎所有“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考試還是今後的應用、求職，英語水平一直是決定一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學到的英語知識並不多，對於基礎差的同學現在利用假期開始惡補完全來得及，對於初中基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間閱讀、聽和說的習慣。只要堅持下來，那麼這將是一種“長期投資”，你將來一定嚐到甜頭的。所以，老師建議你們利用假期，讀一些英語方面的小說和雜文。我給你們推薦過的“書蟲”系列，真的應該讀讀！也可以找老師補習或提前接觸高中英語學習。
二、關於時間。到了初三下學期，有些同學後悔當初浪費了二年多的學習時間，於是開始努力，結果還是比別人落後了一節。那麼高一的時候是否應該繼續抓緊時間學習呢？答案是肯定的！否則到了高三的後半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放鬆”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期，什麼事該做什麼事不該做，你們一定要明確了。同學們，中考過後的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是爲了將來“更自由”。因此我建議，你們應該多多光顧書店，多讀一些有益的書，提高自身的文學素養和語文功底！
三、關於上網。有的同學喜歡把大量的時間花在上網，到聊天室裏火熱聊天，或去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡遊戲或者瀏覽不健康內容。當然也有許多同學上網的出發點是好的，奔着學習和娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。這勢必影響學習！現在的教育與網絡確實有一定的聯繫。那麼，我們一定要有良好的自控能力，建議不要與陌生人聊天，結交不良網友，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，不要癡迷網絡遊戲，它象吸毒一樣，容易上癮，想戒也戒不了；不要看不健康內容，這是犯罪的導火索。
班主任贈言8
畢業贈言1、芬芳的六月不會背叛我的預言，藍天、白雲總蘊涵着我殷殷的期盼。記住這美好的祝願：用沉着應考，用自信收穫，讓人生無憾！
畢業贈言2、磨難是一所成才的大學，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終於盼來這夢寐以求的時刻：祝願你沉着應對，冷靜思考，昂揚奮進，微笑高考，一絲不苟摘取這勝利的果實！
畢業贈言3、高考是我們求學十幾年一直夢寐以求的時刻，面對這一刻，我們沒有理由徘徊和彷徨。每一個懂得珍惜的人都會用沉着、冷靜、認真、熱情、執着和自信來迎接她！
畢業贈言4、如果你心中有夢，你就應當對每一天的生活充滿激情；既然你曾爲這一刻付出了無數的汗水，那麼面對收穫就不要猶豫：用冷靜來醞釀、用沉着來應對、用激情來收穫！
畢業贈言5、過去的日子寫滿你的執着、堅強和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸着冷靜、沉着和熱情去激揚文字吧！
畢業贈言6、時光愈久就愈懂得你的可愛，歲月愈久就愈懂得你的執着。在這盼望彌久的時刻，請允許我把你的祝福進行1000次方後送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會憑藉自己的沉着、冷靜和智慧翱翔藍天！
畢業贈言7、每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會，你便會發現它的每一步都是那麼令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段，請爲我續寫下一段，好嗎？一定不許驕傲啊，記住：冷靜、沉着、激情、自信！
畢業贈言8、戰馬渴望馳騁疆場，雄鷹渴望翱翔藍天。一年來你無怨無悔地耕耘，我知道你渴望今天的收穫。我知道一切囑託都是多餘，那麼就讓我給你最真摯的祝福：拼個冷靜沉着，搏個淋漓盡致！
畢業贈言9、人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘於平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言10，人不可有傲氣，但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實力，就不要受挫於眼前的點滴坎坷：面對期盼了多年的六月，釋放你的無窮激情和鬥志吧！
畢業贈言11、因你有海一樣寬闊的胸懷，你纔有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收穫，你才充滿自信地擁抱今天這令人激動的時刻。千言萬語化作一句話：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言12激情的六月姍姍而來，帶着對你無數個殷切的祝福：來吧，這裏有你十幾年的陳釀：來吧，這裏有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言13、你盼望已久的這一天終於微笑着走來了。不要徘徊，不要羞澀，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言14、如果仔細想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸着這種筆墨來書寫：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言15、看到你便看到了什麼叫自信和倔強，也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞着老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子，但願我殷殷的祝福不是多餘：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言16、儘管走得曲折，卻始終一路向前；儘管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻，送給你我心底最誠摯的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言17、每個人的存在都爲生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑託送給你：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言18、一年來我深深地知道你的義無返顧，我們都在盼着這一時刻的到來。逝去的歲月儘管苦累交織，卻成就着今天註定的永恆。讓我再次送你心底誠摯的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言19、彷徨屬於過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化爲永恆。送你一個智慧錦囊：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言20、看看你無悔的高三，便看到了你充滿收穫希望的今天。靜靜地，不要着急，你付出的一切都會在今天喜悅地收穫。坐下來，聽我悄悄地對你說：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言21、儘管彷彿坎坷，其實你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣，我們已經迎來這夢寐以求的時刻。儘管知道你很倔強，還是忍不住對你婆婆媽媽：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言22、回頭看看，數你走得平穩。儘管你不滿意，事實你應該知足。當然，生命不息，奮鬥不止，我深知你的抱負。在這夢寐已久的時刻，請允許我再次贅言：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言23、你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸，你坦然面對。讓我們一起迎難而上：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言24、你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言25、你的謙虛與沉穩給我以深深的印象。一路走來，你自信而穩重。我知道，你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子，讓我再次囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言26、你自信、開朗，你的胸懷寬闊如海，我深深地記得同學們對你的稱讚和肯定。我相信，你會憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言27、每個人都有他存在的價值，你的價值在於你在確定目標後的義無返顧。面對高考，你全力以赴，坦然應對。我深深地爲你祝福並給你我誠摯的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐，充滿陽光。在備考的日子裏，你用義無返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢。一切囑託都是多餘，只剩下：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言29、一切的付出都不會白費，相信一切的努力都會在今天得到驗證：一分耕耘一分收穫，一分自信，一分成績。請帶上我的囑託，走進考場：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言30、磨難是一所成才的大學，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終於盼來這夢寐以求的時刻：祝願你沉着應對，冷靜思考，昂揚奮進，微笑高考，一絲不苟摘取這勝利的果實！
畢業贈言31、我很欣賞你的全力以赴，儘管我從未向你提起。我不相信付出沒有回報，所以我盼着你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請牢記我的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言32、我心目中最瀟灑的女孩，你充滿自信和陽光。別記恨我那天的坦率，否則就不會有你今天考場上的叱吒風雲。捎上我婆婆媽媽的囑託上考場吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言33、以爲你走得累，其實你一直很瀟灑；以爲你穩重，其實你心中充滿陽光。在這夢寐以求的日子，帶上我的囑託上路：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言34、你正直而真誠，熱情而耿直，是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學習熱情和幹勁，深深地影響着身邊每一個同學。在這令人激動的時刻，請帶上我的囑託上路：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言35、高三，你改變了不少，少了幾分幼稚，多了幾分成熟。高三不但讓我們在學習上孜孜以求，還鍛鍊了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑託帶上吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
36、不要讓期望壓在你夢想的頭頂，不要讓本來平靜的心靈因高考來臨而抑制不住陣陣激動。記住：你今天是一名勇敢的角鬥士，沉着、冷靜、堅強、執着是你制勝的法寶！
畢業贈言37、風雨擋不住你前進的腳步，挫折磨不盡你昂揚的鬥志。站在這夢寐以求的時刻，讓我們一起爲你祝福，祝你用沉着、冷靜、堅強、執着，書寫好每一份答卷！
畢業贈言38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，儘管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼着你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請捎上我的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言39、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言40、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹着這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑託：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言41、幽默滑稽王子，今天感覺如何？面對這日思夜想的時刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言42、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計後果的投入。其實，我們一直都明白：結果是暫時的，只有過程纔是永恆的。讓我們一起坦然面對這場公平的考試吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言43、高考沒什麼了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉着應對，冷靜答題，堅強攻克，執着追求。成功永遠屬於自信的你！
畢業贈言44、你一年來孜孜以求，用無言的拼搏詮釋着你的理想。面對這夢寐以求的時刻，請你昂起頭，帶上我的囑託，坦然以對：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言45、你一向一派大將風範，很能沉得住氣，一年來很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時刻，你定然也有禁不住的興奮吧？不要細想，帶上我的囑託上路吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言46、你一向樂觀向上，很能沉得住氣，一年來很少看到你絲毫憂慮。面對這日思夜想的時刻，你定然也有抑制不住的興奮吧？不要細想，帶上我的囑託坦然上路吧：沉着、冷靜、堅強、執着！
畢業贈言47、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對吧：沉着、冷靜、堅強、執着！記住：你一定是最優秀的！
畢業贈言48、生命來到這個世上只有一個目的，那就是：勇敢面對，奮鬥不息。懂得這一點我們便會心地坦然，孜孜以求，永不放棄。在這激動人心的時刻到來之際，請帶上我的智慧寶囊，輕裝上陣：沉着、冷靜、堅強、執着！
班主任贈言9
親愛的同學們：
在公元xx年5月，這個具有“非常”紀念意義的春天裏，你們經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業。六年的小學生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收穫的季節裏，我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互瞭解。在這分別的時刻，作爲以前的班主任老師，以後的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今後學習生活的一點點參考。
不管是優秀生，還是後進生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，畢業後的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以後日子你仍要面臨以下諸多問題：
一.關於學習。初中階段的學習和生活不同於小學，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每週一次歸納，最後一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間裏調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多瞭解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關於英語的學習，幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以後的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學，我們學到的英語知識並不多，對於基礎差的同學現在開始補起完全來得及，初中三年是能把外語趕上來的，對於以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽 和說的習慣。只要堅持下來，那麼這將是一種“長期投資”，將來一定會有收穫的。
二.關於時間。最近，有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間，那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然，你必須這樣做，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣能“放鬆”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期，電視最好還是少看爲妙，網吧不能去的。現在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是爲了將來“更自由”。
三.關於上網。我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡，他(她)們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡遊戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔着學習和放鬆娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他(她)的藉口。這些負面影響是更大的，所以，是不是乾脆我們就不要上網了?能，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那麼，我們一定要有良好的自控能力,上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那裏樹立了一個有威信的網名又能怎麼樣?實際的收穫很少，學習耽誤了;不要玩網絡遊戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是能“開闊眼界”的。
班主任贈言10
同學們：
也許，你們厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評。一年來，不知老師在班級管理中，是否有過言辭或行爲上對同學們的自尊造成些許傷害，若有，請同學們理解、包含和體諒，這也許只能說愛之深，則責之切吧。同時也請同學們明白，天底下只有父母和老師纔會這樣對待你們，不管你們如何，他們永遠都會無條件地選擇原諒你們曾經的不懂事，所以希望你們在今後的人生中要學會感恩。
時光總是不經意間在指尖匆匆滑落，在不知不覺中，初三的生活已接近尾聲，回想去年第一次站在初三（8）班的講臺上，和大家第一次見面時的情景恍若昨天。然而昨天的相識將成爲今後的想念，昨天的相處將成爲永遠的記憶初三班主任老師的畢業贈言初三班主任老師的畢業贈言。
一年來，一直陪着你們一路走來，相信留下的不只是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的也不僅是回憶，而更多的也許是校園的笑聲和不捨。
同學們，你們即將踏上征程，進入高中或中專、或社會進行深造，願你們永遠用一顆善良、真誠的心播散溫暖與陽光。願你們永遠用一顆堅強、勇敢的心坦然面對人生路上的得與失，珍愛、創造出自己不平凡的人生。希望你們今後無論身處何方，身居何職，請不要忘記你曾是三中初三（8）班的一員。也許今天的告別之後，不知要等多少年，同學們才能相聚在一起，回憶校園裏發生在（8）班的一點一滴
同學們，青春是一本倉促的書，一年的時光，365個日子就這樣匆匆插肩而過；似水流年，在今後的回憶裏，也許有些記憶會隨着歲月的流逝而逐漸淡去；有些風景會隨着時間的流淌而消逝；有些面孔會隨着時光的消磨而模糊；但我們（8）班的信念將不會隨着時間的盪滌而褪色。在老師心中，（8）班永遠是最棒的，我永遠對你們充滿信心初三班主任老師的畢業贈言畢業贈言。
同學們，希望你們在今後的人生路上能披荊斬棘，開創燦爛的人生！最後送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。以此作爲畢業贈言吧。
班主任贈言11
在這個陽光燦爛，鮮花盛開的六月，在這孕育豐收和希望的季節裏，你們就要畢業，就要與母校離別，就要滿懷着理想起錨遠航了。我們也又將送走一批勤奮好學、聰明能幹、品學兼優的好學生。
五年來，同學們刻苦學習，嚴守紀律，在老師的辛勤培育下，已經由一個個充滿稚氣的孩童，成長爲一個個文明禮貌、個性突出、全面發展的好少年。五年的時光雖然很快過去，但是五年的學習生活卻像一幅五彩斑斕的畫卷：記得你們在課堂上的精彩發言，記得你們在操場上的矯健身影，記得你們獲得校歌合唱比賽一等獎時的燦爛笑容，還記得你們參加活動取得的優異成績……，這點點滴滴不僅反映了學校的發展和進步，飽含着老師的心血和汗水，也說明了同學們的全面和優秀。學校和老師會把這一幕幕的美麗永遠記在心間！
不久，你們就要離開母校了。但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。我衷心希望，在今後的歲月裏，你們能用手中神奇的畫筆，描繪屬於自己的朗朗晴空，書寫輝煌壯麗的詩意人生。期待你們無愧於家長和老師的期望，無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年以後，母校和老師再見到你們的時候，相信你們已經成了祖國的棟樑之材。
班主任贈言12
1.愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
2.伴着你們成長，看着你們畢業。兄弟姐妹們，未來加油。
3.畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
4.成功的踏板不是智商而是汗水。
5.成長是一種美麗的痛，經歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
6.從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
7.帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
8.告別中學，邁入大學;現代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!希望同學們做一個善良的人，因爲善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風景!
9.回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
10.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
11.快樂生活，健康成長，今日桃李芬芳，明日祖國棟樑。
12.綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬千。請同學們記住“成功的`路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等着你。
13.每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會，你便會發現它的每一步都是那麼令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段，請爲我續寫下一段，好嗎?一定不許驕傲啊，記住：冷靜沉着激情自信!
14.磨難是一所成才的大學，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終於盼來這夢寐以求的時刻：祝願你沉着應對，冷靜思考，昂揚奮進，微笑高考，一絲不苟摘取這勝利的果實!
15.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
16.你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
17.你們是一羣即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生!
18.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
19.你選擇的路沒有正誤、優劣之分，只有漫長與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別；真正的差別是你的步伐，是意志堅定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無反顧，還是輕易放棄
20.年輕的意義不在於收穫和享受，而在於耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調整心態，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，並繼續前進，高考中，高考前，高考後，我們都有不同的收穫，對於經歷過高考的人來說，是一種境界的昇華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態。
21.親愛的同學們!身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往後的歲月，我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼，爲你們的飛速發展而狂喜，爲你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話:“爲了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師，永遠深愛你們!”
22.親愛的同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風雲變換，過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識競爭與協作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
23.親愛的同學們，無論是古人的“天下興亡匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國爲家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，纔有使不完的勁用不完的力，才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!
24.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。
25.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
26.讓自己的思想沿着正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
27.人生的精彩在於追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失!
28.如果把生命看作是一段生長的過程，那麼此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之後還有許多次歷煉在等着你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
29.如果你心中有夢，你就應當對每一天的生活充滿激情;既然你曾爲這一刻付出了無數的汗水，那麼面對收穫就不要猶豫：用冷靜來醞釀用沉着來應對用激情來收穫!
30.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
31.少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什麼不可以!
32.生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
33.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現
34.生爲一中人，死爲一中魂，爲一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
35.十二年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
36.世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創造者。
37.是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。
38.天道酬勤，有恆乃成，希望明天以你們爲榮。
39.外面的世界很精采，自由飛翔吧!
40.往事並不如煙，你我珍藏;未來似焰色反應，燦爛輝煌。
41.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
42.我深信，才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
43.無論過去、現在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬於最有耐力的人!
44.希望你們在今後成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂於奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
45.希望同學:過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
46.相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
47.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
48.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
49.謝謝同學們，儘管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來的時刻，作爲一個老師我不知道用什麼言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說，畢業不是結束，而是一種開始，幾天後你們將經歷人生最爲嚴峻的考驗。我相信12年的學習，因爲大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機會，我相信你們一定會發揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。
50.謝謝我們班的同學，我在這兒真的很激動，我相信從事其他職業的人根本就體會不到我此時此刻的心情，現在我深深的體會到了老師既是一種職業又是一種事業，爲了你們，爲了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收穫。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己，只要付出耕耘就會有所收穫，謝謝大家。
51.陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼纔是永恆。
52.一切從大一開始，祝一路順風!
53.憶往昔，十年寒窗苦讀書，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦爲哪般?只爲那鯉魚跳龍門，圓自己的大學夢。現如今嚴峻的高考形勢，緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟，背水一戰”的關頭，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?願同學們鼓起理想的風帆，樹立起必勝的信心，拼搏最後天，走好高三每一步，將被高三學子視爲黑色的六月，變爲充滿歡歌笑語的紅色六月。
54.用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景!
55.有太多的希望與囑託，有太多的不捨與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心願，預祝高考馬到成功。
56.與奮鬥爲鄰，收穫成功;與高考爲朋，開創未來。
57.願你們在未來展現自我風采。
58.願爲同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請複製它們，轉錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
59.在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真，畢業不是出局，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始，請堅信：無論什麼時候，我都與你們同行，放心去飛吧，因爲我對你們的愛是深沉和執着的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
60.珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那麼，你就一定擁有美好的明天。
61.直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
62.衷心的祝願你們:用才智，膽略和毅力，開闢出一塊屬於你們自己的土地!
63.昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
64.昨天你成爲金中學子，你感到自豪，明天你成爲社會精英，我爲你驕傲。
班主任贈言13
1畢業了，你們多想留住那些溫暖的日子，你們又多麼渴望着早日投進生活的洪流。
2靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
3你留給我的，是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似跳躍着歡快音符的樂章。
4小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲
5青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。
6請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
7我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
8大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章裏有五線譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
9三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西
10有人說：“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的脣間舌上，留下無盡的回味
12天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啓航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由繮出發吧，願你前程無量!
13緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。 憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
14你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你們! 你們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與後代。願你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
15高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
16不論從事哪種職業，要走向成功，首先應對職業感興趣。
17社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。
班主任贈言14
1、你的每一點進步，老師都看在眼裏，喜在心上。此時只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
2、生活就是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
3、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心，通過自己腳踏實地的奮鬥，你心中的理想就一定能夠實現！
4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材，就是因爲它經得起痛苦的磨練。
5、你就是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理，因此，你的前途一定就是一片光明！
6、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
7、雖然老師有時也批評你，但就是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，此時喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
8、你已經懂得了學習的重要，老師爲你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝着更高的目標努力奮鬥。
9、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
10、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自己，願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
11、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書就是爲什麼，那就是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
12、願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
13、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
14、藍天上縷縷白雲，那就是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因爲我會想到恩師那和藹的笑容。
15、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
16、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
17、爲什麼要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生應該做的事——學習！
18、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
19、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
20、千萬別沉溺網絡，遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的就是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
21、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要爲風雨所折服；誠摯地飛吧，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
22、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！
23、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
24、希望就是堅韌的柺杖，忍耐就是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。
25、你就是一個聰明好學的孩子，老師爲你高興。有了今天的付出，纔有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生！
26、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力，此時才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
27、用第三隻眼看世界。這就是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時衝動失去方向，不盲從主流與大衆，要有自己獨特的見解，這樣對你一生都有好處。
28、你已經站在了人生的起跑線上，爲了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏着。然而成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己！
29、要與父母建立好良好關係，多與他們溝通，交換看法，讓他們成爲你堅強的後盾！
30、理想就是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
31、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
32、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
33、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但就是不要滿足已經取得的成績。
34、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，此時幸運與快樂時刻陪伴着你！
35、善於接受別人幫助也就是一種智慧。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也就是不可多得的機會。
36、老師很喜歡你，不僅就是因爲你的成績好，然而更重要的就是你有責任心，有上進心，有愛心。
37、願你就是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
38、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要，高中不就是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。
39、在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這就是一個很聰明的辦法。
40、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
41、心態決定成敗。無論在學習上，還就是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，就是提高自己的簡單途徑。
42、春天就是碧綠的天地，秋天就是黃金的世界。此時願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
43、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你！
44、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
45、願我的臨別贈言就是一把傘，能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。
46、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫爲友。因爲你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
47、這學年過去了，因爲你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
48、你就是花季的蓓蕾，你就是展翅的雄鷹，明天就是你們的世界，一切因你們而光輝。
49、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，然而你的明天一定就是快樂的，你的明天也一定就是幸福的。
50、高一要學會適應，學會學習；高二要學會探究，不隨大流；高三要學會執着，相信困難就是暫時的，分數和名次上升就是你的最大樂趣。
51、任性和放縱的後果都不會很好。此時哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關係，只要努力，還來得及。記住：千萬不要因爲失去信心而放任自己，否則後悔就是遲早的事！
52、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊，並且能夠到達勝利的彼岸！
53、目標的堅定就是性格中最必要的力量源泉之一，也就是成功的武器之一。
54、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
55、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
56、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，此時坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
57、樂觀不就是盲目，不就是逃避，不就是自欺欺人，就是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
58、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮鬥，你的人生一定會十分精彩！
59、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
60、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
61、美，就是智慧，就是靜謐。祝你聰明！願你上進！
62、你就是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
63、有決心，有信心，有恆心，有耐心，願這四顆“心”，永遠伴隨着你的人生！
64、家長爲你高興，同學爲你加油，老師爲你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！
65、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，此時你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
66、假如生活就是一條河流，願你就是一葉執著向前的小舟；假如生活就是一葉小舟，願你就是個風雨無阻的水手。
67、你關心班級，樂於助人，就是老師的好幫手，就是同學們的好榜樣。
68、相信自己，天才並不就是少數人才有的專利，此時它就是人人都有的潛藏於每個人內部的能力。
69、隨着歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。
70、願你就是永遠奔騰的千里馬。
班主任贈言15
1、園丁補育了幼苗，而自己的青春卻消失在補育幼苗之中，老師您就是我心中補育的園丁，我們永遠感謝您。——給肖老師
2、老師，您教會了我春雨是怎樣滋潤樹苗的，蠟燭是怎樣照亮路的，老師您就像春雨和蠟燭來補育了我們。
3、您在我們心裏是偉大的，了不起的。——給肖老師
4、春雨，無聲無息的染綠了世界，而老師您，再無聲無息地照亮了我們的心靈，像黑暗裏的明燈給我們照亮了。
5、前進的道路。我就像即將面臨乾枯的草需要水那樣的您，我們雖然將要離開您，但永遠不會忘記您。——增給肖老師
6、老師，您的教導是我深受感觸，讓我們再童年的歌聲中共同飛吧！——給全體老師
7、老師，你是我黑夜路上的一臺燈。是雨中的一把傘。你是我生命中的泉源。——贈全體老師
8、春蠶在世上，只爲奉獻，死後只留下一絲絲蠶絲；蠟燭在世上，只爲奉獻，滅後留下一絲絲光明。而老師，只爲奉獻出更多的知識去滋潤那些更多的孩子。老師啊！您們最偉大！——贈全體老師
9、老師您就像花園的園丁，而我就是您親手培育的一株小花，是您不辭辛苦地爲我們遮風避雨，澆花施肥。——贈全體老師
