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六年級畢業贈言一句話

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導語:靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。下面是本站小編收集整理的六年級畢業贈言,歡迎大家閱讀參考!

六年級畢業贈言一句話

1. 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

2. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

3. 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

4. 當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!

5. 展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

6. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

7. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

8. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

9. 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

10. 甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願爲人梯,育一代英才立千秋功德。

11. 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,支撐着學生一步步踏實地向上攀登。

12. 您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

13. 能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

14. 您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裏,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

15. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

16. 您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。

17. 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

18. 在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

19. 一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

20. 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

21. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

22. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

23. 您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

24. 相信生活,相信生命,不能因爲第一次飛翔遇到了烏雲風暴,就懷疑藍天白雲!

25. 我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

26. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

27. 立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

28. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

29. 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

30. 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

31. 六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收穫了六遍;我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

32. 希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

33. 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

34. 我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今後的日子裏天天開心。

35. 共同生活了六年,一起奮發了六年,繼續共勉!

36. 你有容量極大的水庫,裏面蓄滿着從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

37. 我們一起奮鬥的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

38. 儘管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有着永恆,相信今日的友情是明日最好的回憶。

39. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

40. 六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心裏。

41. 同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

42. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

43. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

44. 雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

45. 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

46. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

47. 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

48. 你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

49. 終點爲昨日留下記錄;起點,預示着更美好的明天。

50. 多聽聽一些名人在校園裏做的報告,同時藉此機會多認識些社會精英人士。

51. 世界上最快而又慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又是令人後悔的就是時間。讓我倆珍惜彼此的友誼!願你成爲電腦高手,學習進步!

52. 您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

53. 正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

54. 儘管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有着永恆,相信今日的.友情是明日最好的回憶。

55. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

56. 大學的生活即將結束,無論你今後身在何處,人大永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回學校看看“

57. 一年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

58. 朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

59. 藍天上縷縷白雲,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因爲我想到了不久的重逢。

60. 初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干雲:二十年後歡迎到懷仁堂來做客。

61. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!

62. 少亭外,舊道邊,芳草碧連地。唱到一半,便未淚淌謙裏。僅僅非爲了那座方亮園興墟下的校園,爲了人們不曾熄滅的青秋?

63. 想說的很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

64. 祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執着的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

65. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啓航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由繮……出發吧,願你前程無量!

66. 6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學生活一定豐富多彩,衷心希望你中學生活快樂,日後有所建樹!

67. 祝學哥學姐一帆風順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風!

68. 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因爲只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

69. 茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。

70. 在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

71. 離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

72. 聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

73. 別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰。

74. 願你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;願你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!?送給即將畢業的師兄師姐。

75. 離別時,留下一串艱難的足跡;相逢時,歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。

76. 回憶可以被複制,但是感覺卻不行,所以我們再也不能像當初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。