關於對老師的臨別贈言

梔子花開的季節，收到以05應用法學的名義發給我的郵件，真的很高興。很遺憾沒有時間回去參加你們的畢業活動。現在你們給了我這個機會，也是給了我這個權利，我就說幾句吧。

從哪兒說起呢？稍微一想，已經過去的與你們一起度過的三年，許多事歷歷在目。記得迎新時有同學自信的談吐，也有同學想要獲求幫助卻依然堅強的眼神，更有同學留下軍訓第一課早操暈倒的笑柄。那時的你們大多數偏黑偏瘦，似乎還沒有從高考的疲憊中恢復過來。可是，軍訓結束沒多久，特別是轉過年來，也就是寒假過後，你們又一個個又白又嫩，班上美女如雲，帥哥滿座——真是豆蔻年華啊！

可是，這麼快，就畢業了。我對你們說什麼呢？作爲一個前任班主任，根據前三年的經歷，我認爲，這個班，就班集體而言，各方面的表現，總體上是很不錯的。就個人而言，班上同學更是可圈可點。有英語學得好的，有專業學得好的，有對理論感興趣的，有樂於實踐的，有勤於學習的，有善於文體的，當然，還有更多的在潛伏！在潛水！不管怎樣，一個個鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05應法吧。在這樣的印象之下，我願意在你們臨畢業之際，闡述對這一特殊時期，應秉持對自己，對他人，對老師，對學校，對社會，對司考的一些基本態度。與大家分享是因爲，我相信，態度決定一切。其中一共寫了六種，所以，題目就叫“畢業六對”。

一對，對自己。對於那些順利就業的同學來說，我沒有太多的話語。在這裏，我主要關注那些現在遇到困難的同學。人們都說，20xx年是中國很不平凡的一年，在一定意義上肯定是可以這樣講的。但是，那些讓這一年變的極不平凡的大事離我們的同學似乎太遠，而20xx年。部分人會成爲據說是500萬人中的一員。往年在這個時候，有人心地下會冒出許多爲什麼？爲什麼偏偏是我？爲什麼我要虛度這四年美好時光？等等。諸如此類的自責和埋怨的話。我想同學們都知道，逃掉的課早已還給了老師，打遊戲的錢早已成爲遊戲公司和網吧老闆的帳上利潤，還有那刻骨銘心風花雪月的愛情呀！這一切都讓他隨風去吧。四年來，我和其他老師都在嚴格要求你們，而現在，我們不會再對你們提出要求，你們自己也請寬以待己吧。

二對，對同學。我們的同學，我們一起睡懶覺的上鋪的兄弟，一起熬夜準備期末考試的姐妹，一起在球場上挑戰別人的戰友，一起在網絡會所過關斬將的鬥士，一個月之後，你們就各奔東西了。慢慢的回憶，細細地品味這美好的友誼吧。從今以後，即使是彼時的年少爭鬥也將成爲值得珍藏的點滴。有一點值得慶幸的是，同學們都來自廣西，相信大多數也都會在區內就業，那麼在交通和通訊高度發達的今天，同學們以後是不乏相聚的機會的，就此而言，離別應該會少些許感傷。而我所希望的是，每一位同學都應該成爲其他同學的資源，在將來的生活中互相幫助。不管是在校時是不是一個宿舍是不是一個小組甚至在四年中是不是說過哪怕一句話。若干年後，陌生電話傳來已經有些陌生的聲音，但是隻要聽到了05應法這幾個字，我相信你們即刻親如兄弟姐妹。

三對，對老師。老師們不再給你們佈置煩人的作業了，老師們不再給你們劃重點了，老師們也不再把你單獨留下來批評了，你們中的大多數，此生可以不用再面對老師的管束了。黃導不再給你們講授法系和法律體系，樑老師不再給你們分析民事法律行爲案例，倪老師不再在講座上提示你們做法律人應具備的素質。所有老師的課，你們不用再聽。學院領導也不會再給大家講話，除了畢業典禮和聚餐會。還有蔣老師，她在無論是對你們還是對她自己都是極爲特殊的時期，帶領你們走過了大學最後的一年，付出了極大的辛勞。所以，我相信你們會牢記老師們的教誨，永遠對你們的老師——包括小學的中學的大學的老師心懷感恩之情，就像老師們對自己的'老師一樣。

四對，對學校。王城、育才、雁山，以後都將定格在你們的記憶中。那樓下好說話不好說話總是瞄着我們進進出出的管理員阿姨，那似乎永遠只給半勺菜還老往外顛的大師傅，那些總覺得嚴厲難纏的學校機關的老師，你們可能永遠不用再跟他們打交道了。而美麗的桂林城，輝煌的王城，面向一大片桔園的公寓城，甚至已經不存在的小北門和不再是我們院辦的大外部，可能以後只在你們的夢中出現。這就是你們的學校，你們行將揮揮手不帶走一片雲彩的廣西師大。不管你們願意不願意，你們以後夢見大學生活的場景就是這些地方而不是其他。所以我相信，我們的同學一定會以學校爲榮以學院爲榮。這是你們一生的標籤。所以，我同樣相信我們的同學，在辦完所有手續之際，不會往樓下扔熱水瓶，不會在牆上塗鴉，不會在BBS上胡言亂語，更不會在出去以後貶低師大給師大抹黑。我相信你們已然記住，從下個月開始，師大對你而言叫作母校，這是沉甸甸的兩個字。

五對，對社會。對於大多數人來講，學校教育走到了盡頭。一個叫做“社會”的看不見摸不着的東西卻實實在在地站在你們的面前。我曾經在開會時講過，每一屆都會有人在畢業之前拼命看書，這裏面就有面對社會時的盤桓：我還沒有準備好啊！在我看來，你已經準備了20幾年了。沒有問題了的。進入或融入這個社會並不需要高深的專業知識，相反，有許多有着高深知識的天才反而不能融入社會。融入社會，你們需要基本的素質和平和的心態就夠了。我們的同學，絕大多數都可以融入我們的宿舍、班集體、學院和學校。這就是你們能夠適應這個社會的明證，不用過多的擔心和恐懼。當然，“社會是個大染缸”，“人在江湖漂，哪有不挨刀”。這些話要求你們要具備堅定的立場信念和抗打擊能力。

六對，對司考。最後直面最具體的東西。上面我講，現在要寬以待己。但是，寬容自己的過去並不是可以放縱自己的現在和未來。對還沒有順利就業又不願改行（改行也不奇怪）還要從事法律或與法律相關的同學來講，已經沒有太多的時間沉浸在畢業感傷的氛圍中，更沒有理由沉浸在自責和抱怨中，因爲，20xx年有理由說只是試試水同時因爲要實習時間太緊的話，今年除了馬上要上班的同學之外，又有多少人沒時間了？我相信大家都看到了這點也有了重新上路的準備。所以，在啤酒的醇香和相機鏡頭營造的氣氛之下，在以酒壯膽，在把那些平時不敢說不願講的話，一一表達之後，我們的同學肯定知道，又到了重新出發的時刻了。

盡情的放鬆吧，放下多年的沉重，你們才能輕裝遠航！

不管懷着怎樣的離愁別緒，你們終將離開，鐵打的校園，流水的學生。你們要流向廣西各地甚至區外，作爲班主任，我和蔣老師（沒有徵得她的同意，但是我想她肯定不會反對），歡迎你們隨時回來看看，我的電話和郵箱也隨時對你開通。

最後，我願意表達我的四個堅持並與你們共勉。

第一， 堅持鍛鍊和保養好自己的身體。

第二， 堅持做一個對社會至少是無害的人。

第三， 堅持對幸福而不僅是對物質的追求。

第四，堅持學習英語，無論在什麼崗位。

誠摯地祝福大家：

身體健康！家庭幸福！事業有成！