給老師的臨別贈言4篇
篇一：給老師的畢業贈言
1、園丁，崇高的稱號
祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
2、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。3、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
4、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
5、老師您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
6、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！
7、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
8、老師因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
新疆阿勒泰六年級:郭夢新
篇二：給老師的畢業贈言
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏 ……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!
同學錄好友贈言
同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量! 生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候! 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和-諧而安寧。
帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
知識無處不在，希望你到中學後，努力學習，採集更多的知識花果，不斷充實自己。
學習如逆水行舟，不進則退。學問是苦根上長出的甜果。
當我們同窗時，我們的坦率毫無顧忌;我們的浪漫似乎荒唐。
明天，我們也許會走上不同的路，走上新的人生歷程。
湍急的河流，高峻的山嶺，都不能讓你低頭。希望你永遠是個強者，戰勝任何困難，不斷進取，成爲知識豐富的人。
不要總想幹驚天動地、氣壯山河的大事，只求從現在開始，從自己眼前的小事做起，埋頭苦幹，成爲實際的人，平凡的人。
舒舒服服地取得優秀成績，那是幻想。沒有艱苦的勞動，就沒有成功!汗水與成就是正比關係，這是真理。
節日短信祝福
願新年的鐘聲，敲響你心中快樂的音符，榮幸與安全，如春天的腳步牢牢相隨！春花秋實，我永久與你同在！
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日斜陽起；母親的厚愛滲入我的心底。在這新春之際，敬上一杯真摯的酒，祝母親安康長命，歡樂無比。
媽媽，我曾是你身邊的一隻備受眷注的小鳥，本日它爲你銜來了一束芳香的鮮花。祝您老新年快樂，身材康健，萬事快意。
天很藍，陰雲終要散。海不寬，此岸連彼岸。夢很淺，萬物皆天然。淚也甜，當你心如願。祝你新年快樂！
我們的歡悅是母親臉上的微笑，我們的疾苦是母親眼裏深深的難過，我們可以走得很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。新年到了，兒子祝您不要氣憤、不要煩惱、要開心快樂！
您是一棵大樹，春天倚着您理想，炎天倚着您富強，秋日倚着您成熟，冬天倚着您沉思。您那高峻的樹冠，使四野永不荒蕪。新年快樂！爸爸！
篇三：給老師的離別贈言集錦
老師，您握着如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。 老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學天生爲最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的'學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
老師：轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線??在這裏，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈愛的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文，您不知爲我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您爲了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天??如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
老師：您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數的心被您牽引激盪。你的思想，您的話語，佈滿着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇!您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響，在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
老師：老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什麼往返報您呢?你無私地爲您的學生付出着，多少次，深夜無眠，就爲幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年後您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心裏!明天，我即將踏進中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀??
英語：“簡簡單單的26個字母，讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母，是您人生中最閃耀的光輝。”
數學：“您送給我了無限鑽研的思維，您讓我對未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來，我用我的答案去回報您!”
語文：“您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。”
地理：“在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程!有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量!”
歷史：“您在課堂上講解着那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫着您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去，一批又一批的學子翻過龍門，他們不會忘記，曾有那麼一個老師停怠在教育的時間上。”
物理：“給您一個支點，您能敲起地球，給我們一個滑輪，把我們順利滑去美好的地方!” 化學：“您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!” 政治：“我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。 ”
美術：“我們剛見到您的時候，我們還是一張張白紙。我們分離的時候，您已經把我們創作成爲了一個個藝術品。藝術與價值是您賜給我們最好的禮物!”
篇四：寫給老師的離別贈言
三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽着您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛着母親。不管走向哪裏，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！ 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英,才澤九州． 量杯量筒怎能量老師情意；
捲尺直尺何可測先生胸懷．
指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦；
平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真．
恩比青天，廣施甘露千株翠；
節猶黃菊，報得春風一寸丹．
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
看着孩子們的留言冊，我心中一動，何不讓他們每個人都給我留下他們最想對我說的話呢？於是我也買來了一本活頁的留言冊，分發給56個孩子，並囑咐他們把自己最想對我說的話寫下來，可以是祝福，可以是建議，可以是訴
說，總之毫無顧忌地把自己在此離別的時刻最想對老師說的話寫下來，並且一再強調只有發自內心的真實的話語纔是對老師真正的尊重。我說此番話的目的是：一、防止有學生說一些假大空的話；二、打消學生的顧慮；三、我想了解自己在學生心中真正的形象；四、便於指導我今後的班主任工作。
孩子們顯得很激動，可能他們沒有聽說過畢業了還要給老師寫留言，更沒有想到我現在就要他們給我正兒八經地寫留言。過了兩天孩子們陸陸續續地把留言交給了我。晚上，我坐在沙發上，慢慢地翻看着學生的留言，那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類。
第一類是“祝福和感激”。
“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生叫龔愛！”——龔愛
“老師，感謝您過去爲我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業了，再見老師，希望您忘記我過去的不好。”——孫露
“老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以後天天開心，再用您那雙寫過無數粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵！”——湯靜秋
“老師，兩年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘。花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒在翩翩起舞，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您！”——陳晨
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕鬆了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”——朱素
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心裏美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的！”——謝婷
