形容聽的動作的好詞好句好段

　　好詞

洗耳恭聽 耳聞目賭 充耳不聞 聳人聽聞 娓娓動聽

傾聽 動聽 悅耳 陶醉 寂靜 清朧 刺耳 捕捉

　　好句

1.他俯下身去，把小耳朵貼在琴身上細聽，探究着這好聽的聲音.追尋它的去蹤，聽 它怎麼走到遙遠的地方去，直到消失在空氣裏。

2.老師正專注地喁着，她的歌聲真美，小朋友沒有一個不認真聽的。

3.那樂曲，一會兒雄壯、有力，使我的心激盪跳躍;一會兒抒情、溫柔，令人神往， 我完全“醉” 了。

4.錄音機裏傳出柔美、甜潤的歌聲，嬌嬌坐在沙發上細心地聽者，她一動不動，邊聽 邊想，聽得心馳神往，簡直入了迷。

5.她的琴盧是那麼悠揚、動聽，琴一響，周圍的--切都沉浸在樂聲中了。我在這美妙、 悅耳的音樂中陶醉了。

6.教室裏寂靜無聲，屏息靜聽，可聞筆尖在試卷上發出的沙沙聲。這聲音像蠶在咀嚼 喿葉.像秧苗在吮吸水分。

7.人們屏住呼吸，細細收聽着北京傳來的聲音。他們對每•-個宇音、每一句話的語氣 都不放過，一字字、•-句句都刻進自己的腦海串.<,那雄壯的聲音在他們的心絃上引起了強 烈的《動。

8.那聲音義細又尖，好像從遠處傳來，打者嘟嚕，好像微弱的.電鈴聲，時斷時續的。

9.晚上，聽蛐蛐叫，那聲音又淸脆又有點刺耳，它藏在哪裏叫呢?

10.爸爸講者少年周恩來寫作文的故亊，/]、強細心地聽着，簡直人迷了。

11.他瞪圓了眼睛，兩隻耳朵支棱起來了，細心地捕捉着每一個細小的聲音。

12.聽者老師這親切的話語，就像聽了柔情蜜意的歌唞，乂像久i?•的禾苗吸取了甘露, 心裏舒坦極了。

13.那親切、柔和的話語，聽了那麼舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。

　　好段

1.忽然，我聽見附近傳出了幾聲蟋蟀的叫聲，便急忙順者聲音躡於躡腳地向前靠過 去。那蟋蟀好像和我捉迷藏似的，叫一聲，停一會兒。我只好站在耶兒不動。一•會兒，那 傢伙又叫了，我蹲下身子，仔細聽。

2.弟弟最&歡聽孫爺爺講故事，每逢(S星火炬> 節H播送孫爺爺講故事時，他就把 半導體收音機往自己跟前一搶，歪者頭，耳朵貼着收音機喇叭邊，津津有味地聽起來，一 會兒瞪大了眼睛，一會兒哈哈大笑，一會兒張大若嘴，口水都流出來了，他卻似乎不知道， 簡直是聽人迷了，如果有可能，他真能鑽到收音機裏面去。

3.“A、IK C……”老師用流利的英語念着，聲咅那麼純正，那麼悅耳，大家洗耳恭 聽。老師接若又講了一個故亊……我仔細地聽着老師唸的每一個單詞、每句英語，覺得那 麼順耳，那麼親切、動聽。

4.我光着腳丫，踩着海水，注視者波光鄰粼的海面，聽着嘩嘩的響聲，那聲音好像高 超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使我胸膛激熱，熱血奔 涌。我多麼願意聆聽大海老人的諄諄教誨啊!

——名家名段

5.歌聲突然止了。接着就是一陣鬨然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊，有的碎了， 碎成了一絲一絲的，再也聚不攏來，就讓新的起來，追着未碎的那一個，又馬上把它也撞 碎了。樓房裏的人彷彿覺得笑聲在黑暗的空中撞擊，逃跑，追趕。

——巴金《家)

6.差不多就在那個時候，好像爲了安慰他的苦楚、爲了安慰他那顫抖着的心似的，加 特林娜的熟悉的、優美的、銀鈴一般的聲音響起來了——就像那種內在的音樂，人的靈魂 在諭快的時間、在充滿恬靜的幸福的時間所熟知的那種音樂。緊靠在他的身邊，幾乎就在 枕頭上面，一曲歌開始了，起初是輕柔的，抑鬱的……她的聲音一揚一抑，猝然沉下去 了，好像自己藏起來了似的，溫柔地低吟着那絕望地隱藏在悲傷的心裏的痛苦……然後又 發出夜鶯的婉轉聲，顫動着，充滿着放縱的熱情，躲成銷魂的大海，偉大的、無窮的聲音 的大海，就像最初片刻的戀愛的幸福。

7.如果夜鶯說起英語來，那你們就會知道多拉的說話聲是怎樣的了。有時，好像她的胸膛裏藏着奇妙的樂器，而她的嘴脣就是這個樂器的弦。她不是在說話，而是在唱歌!有 時，覺得這好像不是人的嗓音，而是從縹渺神祕的海島上遠遠傳來的小提琴聲。風托住這 迷人的仙樂，把它迷進麥奧路的住宅。

8.吱呀一聲門開了，大媽踏着被露水打溼的石鋪小路，上井臺打水。她來到井邊，打 起一桶清澈的井水。忽然，她側過頭在凝神聽着什麼：啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在讀 書。他念得那麼輕鬆，那麼流利，那麼動聽，真好像是溪水的琴聲，小鳥的歌聲，真好像 是喇叭花在廣播呢。

——魏濱海《聽》