入木三分成語故事示例
入木三分成語故事1
【成語】：
入木三分
【拼音】：
[rù mù sān fēn]
【解釋】：
相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分(三分等於1釐米) 深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。
【出處】：
唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”
【舉例造句】：
爲使孫凱在商海中馳騁起來，在妻子虛稱老闆請自己吃飯、跳舞、送鮮花的一場戲，頗能入木三分地表現孫凱面臨的矛盾心態。
【成語故事】：
晉朝大書法家王羲之，字號逸少，是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法，十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》，他偷來讀。父親說：“你爲什麼要偷被我祕密收藏的東西?”王羲之卻笑着不回答，母親問：“你看的是用筆法嗎?”父看他年紀還小，擔心他不能守住祕密，告訴王羲之說：“等你長大成人我再教你書法。”王羲之跪了下來說：“現在就讓孩兒看看這書吧，長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。"父親很高興，於是立刻就把書給了他。還不到一個月時間，(王羲之的)書法就有了很大進步。
衛夫人知道後，告訴太常王策說：“這孩子一定看過用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老成大器。”流着眼淚說：“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻字由羲之書寫，筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經》，寫完後，空中有人語說：“卿的書法都感動我，而況世人呢?我是天台丈人”。天台丈人稱王羲之的楷書勝過了鍾繇。(本句意或爲“王羲之自認爲自己的楷書勝過了鍾繇”)羲之書法多數不是一種字體。
入木三分成語故事2
【原文】
晉（1）帝時，祭北郊，更（2）祝版（3）。工人削之，筆入木三分。
（南朝宋·羊欣《筆陣圖》）
【註解】
（1）晉：此處所指應爲東晉。
（2）更：改。
（3）祝版：古代祭祀所使用，寫有祭文的木板。
【故事闡述】
東晉時，皇帝在北郊舉行祭祀的儀式，必須更換原本已寫有祝祭文的木板，工人們在削去王羲之寫過的木板時，發現他的筆跡竟然透入木板有三分之深！由此可見王羲之雄厚強勁的筆力。
此事見於南朝宋·羊欣《筆陣圖》。王羲之在三十三歲時寫的“蘭亭集序”，以及三十七歲時寫的“黃庭經”，一向被譽爲書法藝術中最好的小楷範本，後人尊稱他爲“書聖”。
而羊欣用來形容王羲之筆力的“入木三分”，後來演變爲成語，用來比喻評論深刻中肯或描寫生動逼真。
【討論】
（1）東晉皇帝爲什麼不直接更換一塊新的木板來舉行祭祀，而命人將原本已寫
有祝祭文的木板上的字跡削去重寫？
（2）王羲之的書法能夠寫得很好，而且筆力雄厚強勁的原因是什麼？
【造句練習】
例：書法名家一出手的確是不同凡響，這個“吮字寫得是筆力渾厚，入木三分。
例：她把戲中的悲劇人物演得入木三分，難怪會得大獎。
【相似成語】
力透紙背；鞭辟入裏
【課後時間】
請寫出有關“出”、“入”的成語。
1.出（ ）入（ ）
2.出（ ）入（ ）
3.入（ ）（ ）出
入木三分成語故事3
成語解釋：本指書法筆力蒼勁有力。後比喻見解透徹；議論深刻。
成語出處：唐 張懷瓘《書斷 王羲之》：“王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。”
成語簡拼：RMSF
成語注音：ㄨˋ ㄇㄨˋ ㄙ ㄈㄣ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語用法：入木三分偏正式；作謂語、定語、狀語、補語；含褒義。
成語結構：補充式成語
成語年代：古代成語
成語正音：三，不能讀作“shān”。
成語辨形：入，不能寫作“人”。
近義詞：力透紙背、鐵畫銀鉤
反義詞：略見一斑
成語例子：我們讀這首詩，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。（秦牧《手莫伸》）
英語翻譯：written in a forceful hand
日語翻譯：筆力(ひつりょく)が雄勁(ゆうけい)，または議論(ぎろん)が深刻(しんく)なとを形容(けいよう)る
俄語翻譯：глуоко <не>
其他翻譯：<法>dessin tracé d'un trait ferme
成語謎語：八十八
成語故事：
王羲之字逸少，晉朝時會稽（今浙江紹興）人。他是我國曆史上最有名的書法家，因爲他曾經做過右軍將軍，所以後人又稱他爲王右軍。
王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透着蒼勁，柔和中帶着剛強，後代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學習書法的人很多都以他的字作範本。現今在他留下來的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經》等。
王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關係，但最重要的還是由於他的刻苦練習。他爲了把字練好，無論休息還是走路、心裏總是想着字體的結構，揣摩着字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上划着。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。
他曾經在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘裏洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習書法上所下功夫之深了。
據說他很愛鵝，平時常常望着在河裏戲水的鵝發呆，後來竟然從鵝的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。
有一次，他到一個道觀去玩，看到一羣鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀裏的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經》作爲交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。於是王羲之給觀裏寫了部《黃庭經》，道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他讚歎地說：“右軍將軍的字，真是入木三分呀！”
入木三分成語故事4
東晉時候，我國出了一位大書法家，這就是被歷代書法家、鑑賞家稱爲最高楷模的“書聖”王羲之。
王羲之從小喜歡練字，七歲就能寫出一手好字。十二歲那年，一天，他見到父親枕頭下有一本介紹寫字方法的書——《筆論》，就興沖沖地拿着它去找父親教他練書法。父親說他年歲小，沒有應允，答應待他長大後，一定教他練書法。王羲之一聽急得跪下來向父親請求說：“現在就教我吧，如果等長大了再學，那就太晚了。”父親看他決心大，便答應了。
從那時起，王羲之就在父親的指導下如癡如迷地苦練書法，即便在休息的時候，也在細心地揣摩着字體的間架結構和氣勢，心裏想着，手指便在衣襟上畫，時間一久，竟連衣襟都劃破了。
王羲之的字越寫越好，字跡既秀麗又矯健，到青年時期他已經是有些名氣的書法家了。但王羲之仍然不停地苦練，走路、吃飯、乃至睡覺都在揣摩各書法家的筆勢，手指不停地劃字影。有一天，上了牀，他還用手凌空劃字，一不留意，竟劃到妻子身上，妻子笑着說：“你怎麼在人家身上劃？自己的呢？沒啦！”
沒料到，就這句玩笑話，竟讓王羲之悟及到應該創造自己的書體。從那以後，他翻讀碑帖手跡，揉和百家之長，得千變萬化之神，自成一體，他的字寫得更加優美，蒼勁了。據傳說，有一次，王羲之把字寫在木板上，拿給雕刻工匠照着刻下來，工匠刻木時，竟吃驚地發現墨跡已透入了木板三分深。
當然，這種傳說未必真有其事，人們只不過藉此來形容王羲之所寫的字筆力雄勁，已經到了爐火純青的地步。後來人們也根據這個傳說，引申成“入木三分”這個成語，多用來比喻說話、分析問題或寫文章非常深刻。
入木三分成語故事5
【出處】
《書斷》。
東晉時期著名的書法家王羲之，他取衆家之長，創造了一種具有獨特風格的書法流派，被後人譽爲“書聖”。
王羲之自幼就很有書法天賦，七歲時已嶄露頭角，寫得一手好字。王羲之十二歲那年，在父親的書房裏發現了一本講解書法的好書，就偷偷拿出來閱讀。從此他手不釋卷地日夜攻讀，一絲不苟地按書中講的.方法運筆練字，書法水平飛速進步。羲之每天練完了字，就到後花園的池塘邊清洗筆硯，天長日久，整池水都被墨汁染黑了，可見羲之練字是何等的勤奮刻苦啊！
一日早上，羲之獨自一人在山下散步。忽然，他看見一位年老體邁的老婦人拿着十幾把紙扇，要到集市上去賣。每把紙扇只能賣二十錢，羲之見老婦人貧苦可憐，就借來筆墨，在每把扇子上題了字，老婦人哪裏認識王羲之呀，見他在白白淨淨的紙扇上寫了字，心中叫苦不迭。
王羲之見狀笑道：“您只要說這是王右軍寫的字，保你每把賣一百錢！”老婦人接過紙扇，半信半疑地來到市場上，照着他的話叫賣了一番。人們聽了，馬上爭先恐後地掏錢購買，不一會兒工夫，十幾把扇子都被搶購一空，老婦人這才高興地笑了。相傳王羲之曾給朝廷寫過祭祀天地神明、祈求國泰民安、五穀豐登的“祝版”。晉成帝即位後，就命祝版工人更換祝版上的題詞。誰知工人們在那塊木板上削了好半天，也沒能把王羲之原來的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細一看，都大吃一驚，連聲讚歎。原來，王羲之寫的每個字都入木三分，好像刀刻一般，怎能輕易刮除得掉呢？
釋義
本來形容筆力強勁。後用來比喻見解、議論深刻。
入木三分成語故事6
一、入木三分的成語故事
王羲之字逸少，晉朝時會稽（今浙江紹興）人。他是我國曆史上最有名的書法家，因爲他曾經做過右軍將軍，所以後人又稱他爲王右軍。
王羲之的書法，可以稱得上冠絕古今，他的字秀麗中透着蒼勁，柔和中帶着剛強，後代的許多書法家，沒有一個能比得上他的。所以，學習書法的人很多都以他的字作範本。現今在他留下來的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經》等。
王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關係，但最重要的還是由於他的刻苦練習。他爲了把字練好，無論休息還是走路、心裏總是想着字體的結構，揣摩着字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上划着。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。
他曾經在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘裏洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習書法上所下功夫之深了。
據說他很愛鵝，平時常常望着在河裏戲水的鵝發呆，後來竟然從鵝的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。
有一次，他到一個道觀去玩，看到一羣鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀裏的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經》作爲交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。於是王羲之給觀裏寫了部《黃庭經》，道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他讚歎地說：“右軍將軍的字，真是入木三分呀！”
入木三分的寓意
王羲之的字寫得好，雖然與他的天資有關係，但最重要的還是由於他的刻苦練習的結果。他爲了把字練好，無論休息還是走路、心裏總是想着字體的結構，揣摹着字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上划着。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。這種持之以恆、孜孜不倦、勤奮好學的精神，使王羲之達到了這種入木三分的書法最高境界！小朋友們要向他學習，堅持不懈，天天向上精神哦！
二、入木三分材料
【發音】rù mù sān fēn
【出處】唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”詩句：寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分。——郭沫若評價《聊齋志異》
【解釋】相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分（三分等於1釐米） 深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。
【近義詞】力透紙背、鐵畫銀鉤
【反義詞】略見一斑
【用法】偏正式；作謂語、定語、狀語、補語；含褒義。
【成語舉例】魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對兒童毒害，爲“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻，而且對新的兒童讀物的創作，也提出了許多精闢的見解；同時他自己曾親自蒐集兒歌，翻譯外國優秀的兒童文學作品和科學小說。
入木三分成語故事7
【出處】王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》
【用法】作謂語、定語、狀語、補語；指深刻
【相近詞】力透紙背、鐵畫銀鉤
【相反詞】略見一斑
【成語故事】東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習書法，他練字十分刻苦，經常在水池邊練字，池水都染黑了。33歲時寫《蘭亭集序》，37歲寫《黃庭經》，後來因更換寫字的木板，工匠發現王羲之筆力強勁，字跡已透入木板三分深。
入木三分成語故事8
曾有同學問“入木三分”的來歷。這是一個比喻分析問題十分深刻的成語，它來自大書法家王羲之的故事。
王羲之是我國著名的書法家，他的書法 功力很深，博採衆長，卻自成一家，數代人都稱譽他爲“書聖”，至今有不少他的書法真跡和拓本流傳世間。
他生活在東晉時代，“王羲之”是他的名，字“逸少”，曾出任過右將軍官職，所以又稱他爲王右軍。談到書法，通常秀麗體以秀美見長，卻不易避免筆力柔軟；而蒼勁體筆力雄渾，卻常顯露粗硬。王羲之的書法卻脫俗得既秀麗又蒼勁，傳爲美談。
王羲之能有脫俗不凡、自成一體的漂亮書法，同他平時的刻苦練習是分不開的。據說，他不僅每日練字，連休息閒坐也不忘揣摩字體結構、間架和氣勢。無紙無筆之時，他習慣在衣服上，用手指用力模仿書寫，竟然把衣服都“寫”破了！
有一次，王羲之揮毫在一塊木板上寫下重筆濃墨的書法，請一位木工雕刻師傅將字雕出來。刻字者把木板削了一層又一層，發現王羲之的書法墨跡一直印到木板裏面去了。他削進三分深度才見底！木工驚歎王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能人木三分呢！
木板並非棉花，怎可寫字時墨跡人木三分？傳說本身就很誇張，不過，用來比喻書法 功力好和分析問題透徹卻很貼切！
入木三分成語故事9
入木三分的成語故事
【成語】： 入木三分
【拼音】： rù mù sān fēn
【解釋】： 相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。
【成語故事】：
王羲之是我國古代一位傑出的書法家，在歷史上享有很高的評價，被後人稱爲“書聖”。
他寫的字既秀麗，又很蒼勁，這是非常不容易的;想想看，一般秀麗的字會顯得柔軟，而蒼勁的字則顯得粗硬，但是他竟能脫塵出俗，二者兼善，可見得他書法的功力之深，這恐怕不是天生具備，而是靠後天勤學苦練而得來的.
有一天，他把字寫在木板上，拿給刻字的人照着雕刻。這個人先用刀削木板，卻發現筆跡竟然透進木板裏有三分深度，這件事情可是轟動了整個京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上，而筆跡還能透進三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?但是，我們也可以想見這位“書聖”所寫的字，筆力非常雄厚，已經到了爐火純青的地步。
於是，後來的人便根據這段故事的情節，直接把“入木三分”，用來形容人們寫文章，或者是說話的內容非常深刻。
以後只要說故事的人，把故事的情節說得生動逼真，我們也可以誇讚他說故事說得“入木三分”.
