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《我愛漓(lí)江》我的故鄉在廣西，我愛故鄉的灕江。春天，原野上的春色，把灕江打扮得非常美麗。綿綿細雨，增加了灕江的水量，催開了兩岸鮮豔的野花。隨着氣候轉暖，來灕江旅遊的人越來越多。灕江像一條友誼的紐帶，把祖國人民和......

青春正能量勵志短文1青春正能量的勵志短文：青春也飛揚時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，裏面......

小學生寓言故事短文三則1楊布打狗從前，在一個不太出名的小山村，住着一戶姓楊的人家，靠在村旁種一片山地過日子。這戶人家有兩個兒子，大兒子叫楊朱，小兒子叫楊布，兩兄弟一邊在家幫父母耕地、擔水，一邊勤讀詩書。這兄弟兩人都......

(一)課內閱讀。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤，碧綠的面，淡綠的底。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上......

【教學目標】1、瞭解課文內容，貫通理解兩篇短文的主題表達。2、強化誦讀，體會巴金散文作品音韻的美感。3、品評關鍵語句，理解作者的思想感情，培養學生對作品直觀的感悟力和理解力。4、理解文中表現的作者對人生、對生活的......

教學目標：1.認識“墨、挽、胳、膊、檫、凜、撞、嘯跪”9個生字。2.分角色朗讀課文，讀出不同的語氣。3.理解課文內容，感受人間真情;學習短文的寫法。4.引導學生抓住重點詞句，自主學習，在品讀中自悟。5.體會人間真情，受到助人......

當一個人先從自己的心坎開端鬥爭，他就是個有價值的人。以下是學生勵志短文分享，歡迎閱讀。學生勵志短文分享篇1人生於白駒過隙間，一閃而過，青春也易在這時光長河裏被淹沒。光陰的寶貴在於它無法逆流，而青春的寶貴在於它無......

英語勵志美文：人像一棵果樹(1)Once,whiletakingmyboatdowntheinlandwaterwaytoFlorida,IdecidedtotieupatGeorgetown,SouthCarolina,forthenightandvisitwithanoldfriend.AsweapproachedtheEssodock,Isawhimthroughmyb......

六一兒童節很快就過去了，沒事做的老師們竟然讓我們寫一篇小短文，一百字左右，就寫過完六一兒童節的感想。當時剛認識幾個字就要寫短文，同學們真是叫苦不迭。這就相當於母雞剛生完蛋就讓它孵出小雞來，這蛋還是一片混沌啊。當......

教學目標瞭解說明的內容，理清說明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課前準備學生：查工具書，給加點的字注......

導語：每個人心裏都曾有一個夢，但大部分人都因現實的殘酷不得不放棄夢想。分享一篇正能量短文：不要在最需要奮鬥的年紀裏選擇墮落，歡迎閱讀。時光的腳步匆匆，高考的硝煙已經漸漸的遠離我們這些久戰大學的大學生們，大學的生活......

(一)課內閱讀。唯一的聽衆(節選)有一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續吧。”我指了指琴，搖了搖頭，意思是說我拉不好。“也許我會用心去感受......

短文，並不是一種文學體裁，因而以前並沒有短文這一提法。近年來，由於社會日新月異的發展，人們的生活節奏加快了，催生了對於短篇幅文章的大量需求，所以，短文才被提到一個嶄新的高度，進入到人們的視野。下面是小編整理的心靈雞湯......

人教新課標版初中七上《短文兩篇蟬貝殼》能力提高題閱讀下文，完成文後問題那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊。我起先是不經意地坐着看書，忽然發現湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團大團的......

18阿西莫夫短文兩篇一、積累與運用1.給加點的字注音。遺骸()褶皺()追溯()鳥臀目()兩棲動物()2.《阿西莫夫短文兩篇》一篇依據在南極發現恐龍化石的事實，佐證了;一篇通過對“被壓扁的沙子”的反思，證明。這表明，思考問題......

山課件www.5M烏鴉真不明白，百靈鳥爲什麼能夠（gou）唱出那麼動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱讚它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sang）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什麼好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥......

閱讀短文，回答問題。這裏是個美麗幽雅的地方。在大樓的正前方的街道中間有一個圓形的大噴水池。池水清澈見底，猶如一面明晃晃的大鏡子，倒映着蔚藍的天空，潔白的雲朵。池內噴出高達4米的水柱，然後散落下來。遠遠望去，那水花......

願正能量深深紮根在每個人心中，願每一個人都能帶着滿滿的正能量。以下是小編爲你整理的勵志正能量短文，希望能帶給你滿滿正能量。勵志正能量短文篇1一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裏纔會少一些悔恨。珍惜......

作爲一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的八年級語文上冊的《阿西莫夫短文兩篇》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。八年級語文上冊的《阿......

教學目標知識目標1.積累詞語，掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音，理解“劫難、緻密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義，並學會運用。2.瞭解“板塊構造”“大滅絕”“撞擊說”“火山說”“斯石英”等科學概念。3.瞭解兩......

教學目標：1、朗讀詩歌，品味語言。2、聯繫生活，感悟人生教學重、難點：重點：在朗讀訓練中品味揣摩語言。難點：對大海和無數座山的理解。教學方法：朗讀法聯想想象法質疑點撥法教時：一課時教學過程：一、知識（情景）鏈接：師：同學們，如果我......

大學生勵志短文1青春，笑顏若燦淡漠的目光透過那純淨的雨幕飄向了遠方，不知停留在了何方，只知道在恍惚間，又看到了那一段可以放聲地哭，可以大聲地笑，可以盡情放肆的青春年華。在我眼裏，青春是鮮麗的橙色。它有着如火般的熱情，......

《阿西莫夫科普短文兩篇》同步練習1.給下列加粗字注音。(1)鳥臀(2)褶皺(3)潮汐(4)劫難(5)追溯(6)遺骸2.解釋詞語。(1)遺骸：(2)追溯：(3)劫難：(4)緻密：(5)天衣無縫：3.(1)兩篇短文選自_______國_______作家_______的作品，兩篇......

過去，在教《愛蓮說》一課時，我從講解課題、作者入手，然後一句一句領讀，一字一字翻譯，直到文章中心、寫作方法，所有該講的，一句話也不漏掉，所有該做的課後練習，一道題也不放過。我那時所擔心的，是考試時千萬別因爲自己沒講到，而使......

(一)這是一個讓億萬中華兒女噙淚的時刻，這是一個令所有華夏子孫開顏的瞬間!彩燈亮了!禮花開了!唱吧!跳吧!擁抱吧!維多利亞港灣潮起潮落，洗刷了一個半世紀的歷史風塵;維多利亞公園旌旗招展，香港的發展從此進入了一個嶄新......