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〖教材簡析這篇課文講述了發明家盧諾爾曼的故事。題目直接將降落傘稱爲空中花朵，就會使初讀者產生好奇，甚至於引發他們的想像――滿眼都是在空中飛舞的花朵。文章內容中盧諾爾曼與同伴的議論，非常生活化，而這些不可思議的......

《一夜的工作》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中，感受周總理的偉大人格。3、領悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現人物高尚人格的......

分類練習10一、選字填空。吹寫投跑遊跳看唱放學了，同學們各自做着自己喜歡的事情。小紅在（）書，小兵在（）字，小華在（）步，小林在（）泳，小明在（）籃球，小芳在（）歌，小軍在（）氣球，小剛和小非在（）繩。三、按要求寫詞語：1、莊稼：、、、、、、2、水果：、、、......

一年級上冊語文金牌訓練測評卷?北師版第三單元（時間60分鐘滿分100分）題號一二三四五六七八九總分得分一、小猴學樣。9分二、好朋友手拉手。12分三、花落誰家。12分一（）書二（）雞三（）馬四（）牛五（）花六（）魚四、節日我知道。12分一月一......

《瀑布》教案【教材分析】《瀑布》是義務教育標準實驗教科書三年級語文下冊第一單元第二篇主體課文，學習本課，可以讓孩子們在欣賞中體會樂趣，在朗讀中領悟感情，在豐富知識的同時感受到大自然的美麗，激發孩子們熱愛大自然、......

導語：花生的特點就是落花入土而生果，所以在植物學上就叫它――落花生。下面是課文《落花生》的教案，歡迎參考!一、板書課題，導入新課1、板書課題：落花生看了這個課題，有什麼問題要問嗎?2、花生，知道不知道?有的地方因爲它有......

《和氏獻璧》是九年義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第六單元“奇妙的石頭”主題中的一篇主體課文。在教學中，要注意從課本內容到生活實際，從課內知識到課外知識的拓展與延伸。《和氏獻璧》這篇主體課文是一貫在中......

《日出》教學設計【教學目標】有效的教學始於科學的確定學習目標。本教材所在單元的課文都是戲劇。單元學習要求明確提出：閱讀劇本，要了解戲劇是如何通過人物對話來推動情節、展開矛盾、塑造人物形象的，尤其要注意體味人......

北師版《雨後》教案一、教學目的“知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀”是語文教學的三維目標。本堂課就將這些目標自然地融入教學過程中，於無聲處點滴滲透，讓學生受益匪淺。如：擴詞、造句、仿句的練習，形聲字規律......

《師恩難忘》教學設計教學目標：一、理解課後第2題中所填詞語的意思。二、感悟田老師啓迪我文學興趣的高超的教學技藝。三、體會作者對老師的感激和懷念之情。教學重點：1、體味作者細膩的描寫手法。學習作者先敘事後抒情......

作爲一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的北師版八上《勾股定理》說課稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫......

作爲一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的北師版語文教......

教學目標1、學會本課12個生字及新詞。2、能聯繫課文內容及生活實際理解重點語句的意思。懂得“窮”並不可怕，它也許是促進人們奮發進取的動力，產生改變自己生存環境的勇氣，去創造自己的未來。3、能對文中的人物進行評價，......

《跳水》是一篇故事性極強的課文，情節跌宕起伏，學生樂於學習。在課上我從課題入手，引導學生進行質疑，從情感上調動學生的學習興趣，然後讓學生按照事情的發展順序，從起因、經過、結果三個方面複述故事內容。爲了使學生更好地......

《雅魯藏布大峽谷》教學設計教學目標：1、認識並正確、規範地書寫本課的5個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能有感情的用自己的語言描述雅魯藏布大峽谷的美麗偉大，感受祖國山河的壯麗。3、......

一、目標與要求1．通曉文章大意並背誦全文。2．瞭解一些文言實詞與虛詞的用法。3．理解作者借遊記寄託的思想感情。教與導設計①學法指導這篇課文內容並不多，但其中不少字和詞不大好認，也不大好懂，因此，先要過文字關，理解各個字......

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》溫故而知新,可以爲師矣.——《論語·爲政》學而不思則罔,思而不學則殆.——《論語·爲政》知之爲知之,不知爲不知,是知也.——《論語·爲政》見賢思齊......

一年級上冊語文金牌訓練測評卷?北師版第三單元（時間60分鐘滿分100分）題號一二三四五六七總分得分一、看拼音寫詞語。20分chūtóudǎzhùyīnwèishénmewèndáɡèwèijiānjiàozhǐyǒutàiyánɡcónɡlái二、照......

北師版小學一年級《鼕鼕讀課文》教學總結無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，回顧這段時間的教學，一定經歷了許多，也收穫了許多吧，來總結過去，展望充滿期望的未來，寫一份教學總結吧。但是教學總結的思路你學會了嗎？下面......

分類練習11一、讀下面的詞，把意思相近的詞連起來。同意非常終於開心十分答應聞名美麗注視家鄉漂亮最終故鄉緊盯高興出名二、寫出意思相反的詞。早--（）動--（）淺--（）歪--（）淡--（）老--（）舊--（）鬆--（）危險--（）困難--（）馬虎--（）寒冷--（）馬虎--（）漂亮--......

【教學目標】1.讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音；通過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲的意思。2.能快速默讀課文找到文中的線索，並在熟讀了解內容的基礎上以此爲線索簡要複述課......

《窮人》教學設計教學目標：(一)知識教學點1.學會本課出現的生字、結合上下文理解新詞。2.學習抓住重點詞語，理解文中描寫人物心理和對話的語句。3.展開想象，續編《窮人》這個故事。(二)能力訓練點1.培養學生理解重點語句......

教學要求：1、理解課文內容，學習李時珍一心爲病人解除痛苦的好思想和嚴謹的科學態度，增強民族自豪感。2、按照提供的段意練習給課文分段。3、學習本課的生字新詞。4、朗讀課文。背誦課文第五自然段。教學重點、難點：理解李......

《跳水》教案第一課時一、通讀全文複習課文分段情況和課文寫了一件什麼事?(要求帶着問題學習課文。)二、學習課文第一段1.學生默讀課文。思考：①這段寫了什麼內容?②從哪些地方看出猴子非常放肆?指導學生理解“放肆”，......

人民科學家的精神風采⊙收穫平臺一、1.鑑定;應景2.應酬3.無端4.稀罕;榮譽5.配備;繁雜6.懇請;推薦二、1.作風與治學都十分嚴謹。2.①不走後門，不坐享特權，拒絕變相的公費旅遊等等;②錢老拒絕去美國;③對金錢看得很淡，哪怕......