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文言文，完成第後面題目。（7分）陶公性檢厲，勤於事。作荊州時，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少。鹹不解此意。後正會，值積雪始晴，聽事前除雪後猶溼，於是悉用木屑覆之，都無所妨。官用竹，皆令錄厚頭，積之如山。後桓宣武伐蜀，裝船，悉以作釘。（......

導語：教學方法有創新。不照本宣科，不滿堂灌，給學生留有充分的餘地，注重引導學生思考問題、研究問題、解決問題。下面就由小編爲大家帶來人教版七年級上冊語文《世說新語》教案，歡迎大家參考借鑑！○教學目標①情感、態度與價......

【篇一：世說新語讀後感】古文，是中國傳統文化中的一個寶庫，而《世說新語》則是這個寶庫中一顆燦爛美麗的明珠。《世說新語》是南朝的劉義慶組織一批文人編寫的，全書用文言寫成，分爲言語、德行、政事、文學等三十六門，其中的......

《<世說新語>兩則》文言知識點總結一、通假字尊君在不(fou)?(“不”同“否”，用在句末，表示詢問。)二、古今詞義的不同1.期：(古)約定。(陳太丘與友期行。)(今)日期;期望。2.兒女：(古)對子侄這一代晚輩的統稱。(與兒女講論......

人教版七年級上《世說新語》兩則教學設計教學目標：1、瞭解古代聰穎機智的少年兒童的故事，學習古人的智慧、誠實、守信、尊重他人的美德。2、瞭解劉義慶和《世說新語》。3、閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語，能借助註解......

當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的高中讀《世說新語》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。高中讀《世說新語》有感篇1古人最看重三件事，乃德......

當閱讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《世說新語》讀後感550字（精選20篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......

一、積累運用1解釋下列加粗詞的意思。(1)謝太傅寒雪日內集(2)下車引之(3)元方入門不顧(4)太丘捨去，去後乃至2用下面句中加粗詞的意思，各組一個成語。(1)元方入門不顧(2)友人便怒(3)日中不至，則是無信3譯句。(1)待君久不......

當閱讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的世說新語讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。世說新語讀後感1元帝皇子生，普賜羣臣。殷洪喬謝曰：“......

《世說新語》二則是同學進入初中後學到的第二篇文言文。教學目標：1、瞭解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。2、閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。能借助註釋和工具書理解基本內容教......

《世說新語》閱讀理解1桓南郡小兒時，與諸從兄弟各養鵝共鬥。南郡鵝每不如，甚以爲忿。乃夜往鵝欄間，取諸兄弟鵝悉殺之。既曉，家人鹹以驚駭，雲是變怪，以白車騎①。車騎曰：無所致怪，當是南郡戲耳！問，果如之。（選自《世說新語》）【注......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的世說新語詠雪說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。世說新語詠雪說課......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的世說新語七年級語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......

教材分析：這兩個故事都是寫古代聰穎少年的故事。《詠雪》講的是晉朝著名文學世家謝氏家族裏的一個故事。在一次家庭聚會中，謝道蘊表現出了詠絮之才。《陳太丘與友期》講的是漢末名士陳紀七歲時，對父親的朋友侃侃而談的故......

讀完了《世說新語》，我不禁對書中的人物充滿了敬意，他們的品質，是常人所不可及的；他們的言行，是世人所不可表達的，是世人應歌頌讚美的。中國語言文化博大精深，短短的幾句卻足以表達千言萬語，這也是中國語言文化的魅力所在。而......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是七年級上冊《世說新語》兩則課後練習題。歡迎同學們過來了解和練習。一、據課文回答下列問題1.給下列句子中的加粗字注音並作解釋。(1)尊君在不()_______________......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是人教版七年級上《世說新語》練習（附答案）。歡迎同學們過來了解和練習。一、文學常識填空《世說新語》是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。“謝太傅寒雪日......

獻之①嘗經吳郡，聞顧闢疆②有名園。先不識主人，徑往其家，時闢疆方集賓友，而獻之遊歷既畢，指麾③好惡，傍若無人。闢疆勃然數之曰：“傲主人，非禮也；以貴驕人，非道也。失是二者，不足齒之倫④耳。”便驅出門，獻之傲如也，不以屑意．（選自《......

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀書心得了！那麼你真的會寫讀書心得嗎？下面是小編爲大家收集的《世說新語》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。《世說新語》讀書心得1《世說新語》是一部專門記......

《詠雪》一、詞語積累[內集]家庭聚會。內，指家人。集，聚集。[兒女]指子侄輩，這裏指家中年輕一代人。[講論文義]講解詩文。義，道理，意義，文章表達的意思。[俄而]不久，一會兒。[欣然]高興的樣子。[似]相似，像。[差(chà)]大致、......

世說新語讀書心得（精選10篇）讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的世說新語讀書心得（精選10篇），希望能夠幫助到......

世說新語讀後感（精選11篇）讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編整理的世說新語讀後感（精選11篇），希望對大家有所幫助。世說新語讀後感1古文，是中......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的《世說新語》初一上冊語文教案，希望對大家有所幫助。《世說新語》初一上冊語文教......

認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的《世說新語》讀後感（通用24篇），歡迎大家分享。《世說新語》讀後感篇1提起記載遺文軼事的......

一、教學目標①情感、態度與價值觀：瞭解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。②知識與能力：閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。能借助註釋和工具書理解基本內容。③過程與方法：自主、合作......