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高中優秀青春勵志文章

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導語:青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲爲生命做譜。以下是小編爲大家精心整理的高中優秀青春勵志文章,歡迎大家參考!

高中優秀青春勵志文章

  【篇一:珍惜青春,渡向成功】

生活如海,青春作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,青春爲徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成爲生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌ru之後堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸於歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後,他受盡凌ru,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之後人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性於深山巨谷?是誰爲編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻於醫學事業。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以後年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峯淌激流,沒人理解他的艱辛,伴着他的只有滿屋子的藥味兒。因爲他珍惜青春而編著出《本草綱目》,築就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因爲家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春爲代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不捨晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲爲生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘着它擺渡向成功!

  【篇二:千古的絕唱】

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”詩人開始了他坎坷不平的仕途,開始了他極具魅力充滿個性的人生。

但繁華的長安城把空間留給了錦衣玉食的權貴,卻沒有給才華橫溢的詩人留下足夠張揚個性的舞臺。應召入宮,雖有玉盤珍饈、貴妃研墨的待遇,但終難免“拔劍四顧心茫然”的局面。天縱奇才,“安能摧眉折腰事權貴”,只好“賜金還鄉”,只有去夢遊那勢拔五嶽的天姥山。謝公遺蹟,絕頂仙宴,排遣着詩人的鬱悶,張揚着詩人的個性。

李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個大唐。空前絕後的大唐只有一個李白。他越是格格不入時局,越顯現出他的不凡個性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才,或許只有自然的奇偉瑰怪才配是李白人生舞臺的背景,纔是他浪漫的歸宿。

而他也確實留戀着山的雄渾,水的靈動。詩人用他不羈的雙腳走遍了半個中國,遊過“寂寞”的天柱山,覽過氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河了。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“黃河之水天上來,奔流到海不復回”……到此處,李賀的鬼才已算不了什麼。杜甫的沉鬱頓挫也會變得開朗明快。每一行詩,每一個字都透着他天才的個性,篇章因染上個性的氣質變得動魄驚心,收得一種鬼斧神工之效。

較之於地上的山水,那碧天裏的明月與金樽裏的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒,酒與月,是他詩歌的主旋律,反反覆覆,幾乎他的所有詩作中都出現了這兩個字。但相同的兩個字,在詩人生花的妙筆之下,卻被賦予了不同的氣質,不同的韻味。細細咀嚼,意味深遠。“舉頭望明月,低頭思故鄉”“舉杯邀明月,對影成三人”……

詩人一生都是個性化的,就是死也不例外。不像李賀那樣過早夭折,也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩人並不覺得自己死了,因爲他至始至終都守着他的至愛——酒與月。他以最浪漫的方式離開了人世。在人間綻放最後一朵個性之花。

仿若他的個性是由天操縱的,否則他不可能一生都堅守着他的個性。不管怎樣,他的個性的的確確成就了他,無論是當時逍遙浪漫,還是後世的鋪天盛譽。個性的魅力讓他把大唐的詩歌推向了極至,推向了後人無法企及的巔峯。

掩卷長思,耳邊響起的是那句千古的絕唱:天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮豔。

  【篇三:經歷風雨才能見彩虹】

人的一生從來怎麼可能順順利利的,總會遇到各種各樣的挫折。這時,我們是從容地面對它,還是逃避它呢?克服眼前的困難,我們就會越過這座高山,眼前看到的將是優美的畫卷。因此,我們要敢於戰勝挫折,讓成功和我們同行。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”這句話告訴我們,要勇敢地正視挫折,戰勝挫折,只有這樣,才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力,而悲觀者認爲它是前進的障礙。挫折並不是一無是處,它可以使脆弱的人變得堅強,可以使膽怯的人變得勇敢,可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折,纔會出現這樣的事蹟。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者,是人類靈魂的勝利者。

還有這樣一些人,他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如願考上法國一所着名的綜合性大學,經過努力考上了巴黎的中央工程學院,併成爲埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮裏的黑色小女人賴斯,她出生在一個種族歧視嚴重的國家,但通過自己的奮鬥和努力當上了老布什總統的重要幕僚,最終成爲美國的國務卿。成龍從小在戲班裏練功,學就一身好功夫,最後成爲香港的大明星。這些正是由於他們敢於面對生活中的挫折,克服種種困難,纔會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮,逃避挫折,今天他們也不會有如此大的成功。

李清照《夏日絕句》中的“生當做人傑,死亦爲鬼雄”是爲項羽而寫的。鴻門宴後,項羽被劉邦圍困,處於四面楚歌的境地,最後沒有退路了,逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題,勇敢地面對挫折,回到江東,捲土重來,那麼天下可能就不會是劉邦的了,歷史也會因此被改寫。正因爲他沒有“留得青山在,不怕沒柴燒”的信念,勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡,他被拉入到死亡的深淵。

挫折就像天氣中的急風暴雨,當它到來時,你是否能支撐得住。如果你能戰勝?,那麼雨後天晴出現的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰輝面對母親離家出走,父親患重病,自己擔負起整個家庭的重擔,並送與自己無血緣關係的妹妹唸書;毛x東領導的井岡山革命根據地,從“星星之火”發展到燎原之勢,取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們,人生會遇到各種各樣的挫折,但只要不低頭,挺直腰桿,就能向前奮進,不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩健的氣質,使我們生出剛毅、堅強的意志,使我們生長着永往直前的靈魂,那麼,在人生道路上,我們就能不斷取得更大的進步。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我們就是要有這種積極進取的精神,讓成功和我們同行。

  【篇四:我有一個夢想】

有夢想的人生纔是完美的,充實的。我們每個人心中都有一個夢想,這個夢想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會有實現的那一天!

小時候,我有一個夢想,我希望自己變成一隻風箏,飄蕩在藍天中,然後慢慢落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天上的白雲,讓歡笑隨之飄動,整天做着五彩斑斕的夢。

認字的時候,我有一個夢想,我希望擁有一個籃球,當我抱着籃球時,又想要一個足球,當我踢着足球時,排球又成了我的追求。在一個又一個夢想變成現實的時候,我開始相信,夢想其實離我並不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

懵懂的時候,我有一個夢想,我希望每天都不要有很多的家庭作業,玩耍的時間可以多一點點。可是,我們的課餘時間被一點點剝奪,越來越多的時間被禁錮在教室裏,但是對於學習,我們似乎只有那麼一點點模糊的認識。

開始長高的時候,我有一個夢想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎狀,在學校能得到老師的肯定,在同學中能有鶴立雞羣的感覺,回到家能受到家人的表揚。

上了高中,我才發現,原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實現的,我爲着夢想,在高中這條黑暗的,充滿競爭的賽場上廝殺着,每一天都在苦苦尋找着開啓心中夢想的鑰匙。

直到遇見了她,才發現,原來在拼搏中的我並不孤獨;才發現,原來我可以笑得很陽光;才發現,原來我還遺失了一個姐姐在這個世界的某一隅。我慶幸,我遇見了她。

她很優秀,是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢想是考上一本,因此她對我的要求也特別高。爲了友誼的長存,身上的擔子,心裏的負擔有時壓得我喘不過氣來。記得她曾說過,她夢想和我一起攜手走進大學的門檻,她希望我們都能夠努力實現這個夢。其實我又何嘗不想呢?

這一天終於來了,學校組織優秀學生代表去參觀大學,無庸置疑,她如願以償。當我告訴她我沒有資格去的時候,她有些失落,有些遺憾,並握着我的手說:“沒事,只要你努力,相信我們可以考去同一個大學的。”在她的眼中,我看到的是一個傷心的孩子失落的心。我有些自責,有些難過,在那一剎那,我的心糾結在一起,不知道該說些什麼好……

想了好久,我決定爲了彼此的這個夢想爭取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會遭到拒絕,哪怕明知到時可能會顏面盡失,但我還是義無反顧地去做了,雖然過程有些波瀾,但最終卻取得了個好結果。於是我們一道揚起了去大學的風帆!