關於青春的勵志的演講稿12篇
好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的關於青春的勵志的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
關於青春的勵志的演講稿 篇1
各位評委、親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,看着天真無邪的追逐和嬉戲,就像陽光下一個純真的微笑。聽着雨敲打窗櫺,天真的笑容透露出無限的樂趣,夢想不時在我們心中跳動,雄心壯志讓我們細細品味生活的音符。當我們用刀子記錄歲月,把每一簇愁悶和彷徨鐫刻在心裏的時候,你還有在生命的心裏飛翔的慾望嗎?
夢如詩如畫。在動盪的天空中,不像幼稚的期望,我做出無心的承諾。當我問明天的時候,我看不到我天真的眼睛裏的憂鬱。我讓時間穿過四季,忘記眼前的`新綠,忘記牆壁上回蕩的聲音,讚美我的世界無悔的明天,模糊的童年記憶,有時充當着時間的尼克。在跳舞的生活中,就像是在花叢中與蝴蝶共舞,哪怕是像是暮色的餘暉,漸暗的天空,醉醺醺的夕陽,看着鏡子前蒼白的自己,問:“你還好嗎?”
生活中長期積累的塵埃,就像逝去的歲月,總要放棄,總要尋找值得珍惜的東西。當你奔向遠方,錯過了路邊的風景,綠葉、陽光、青春、夢想都被拋到了低矮的山谷裏。失敗和挫折,就像太陽的週期,是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片,而是生活在於跳舞。敢於追求,不悔平庸,纔會有明月,纔會有陽光的夢。
沒有比不放過生活中的每一個機會更好的青春了。每一次追求,青春的夢想都在被聲討。也許你有過失敗和挫折。只要你勇於面對,舞動青春,讓生命的激情在追求中激盪,一個黎明會因爲你的追求而升起,一個希望會因爲你的奮鬥而騰飛。我們需要付出的是汗水,而不是努力,生活的土地會給我們留下深深的印記,不留遺憾。放下你的青春,你的人生,你的理想,趁着你還年輕,還擁有世界上最富有的資本,伸出你的雙手,譜寫你人生的壯麗篇章!
關於青春的勵志的演講稿 篇2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。
當春天回到地球,一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨着春天悄然而至。在這個明媚的春天,我們進入了高考的衝刺階段。
“死去的露絲,不要日夜放棄。”的確,時間就像流水,轉眼間,三年高中只剩下不到一百天了。但現在大多數人都沉迷於遊戲,沉迷於網吧,有自私的雜念,恍惚狀態,生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。也許是受所謂的因素影響,比如月亮前後的花,基礎的好壞等等。同學們:所謂的“月前花開”只是短暫的聰明,快速的失敗會讓你在勝利者面前沮喪。不要悲嘆人生起點低,不要悲嘆生而貧窮,不要抱怨過去基礎差。展望未來,人生之路可以逆轉,時間的步伐只能前進。請相信未來,相信自己,相信不勞無獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運。
十年鑄劍,只求完美。一旦你被吸引,你將永遠歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨肯定有,但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨相伴寒窗,曾經名利雙收。也說明不付出是沒有回報的。微笑播種的人一定會微笑收穫。事情就是這樣。
堅強勇猛,克服困難,戰勝困難。敢喚日月換新天,興高采烈,驚濤駭浪,把我渾濁的風帆擺正,橋上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦幹,多麼有才華的人摘得桂冠。激情,偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。鍊鋼需要十年。這把劍正在試刃。經過一百天的努力和一戰的成功,少年也有了自己的.瘋狂。戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓要實現大學夢!這次新的旅行不會改變!
歷史的使命把年輕的我們推到了時代的前沿,高考的成功讓我一個人呆着。我們要滿懷信心、堅定不移地進行高考,讓我們年輕的生命在炎熱的六月裏盡情燃燒。
謝謝大家!
關於青春的勵志的演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
美國的厄爾曼曾說,青春在每個人的心裏。花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個人都有,每個人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬於我們自己的,擁有了自己的.青春,擁有了這樣一張潔白、有着無限可能的畫卷後,爲什麼不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧着玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹着七彩糖衣的毒藥,曾經葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什麼來對抗未來那不確定的風雨,用什麼來回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場給予你無限可能卻消散在時間長河裏的青春呢?你現在可能正處於迷茫中,那是由一個個坎坷、曲折、痛苦、不如意構成的茫茫大霧。但親愛的同學們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,爲什麼要怕?”我們都是那暴風雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點,就是上帝早設好用來磨礪我們的。我,爲什麼要怕?
把握好我們自己的青春吧,時間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛的老師,爲了我們,讓粉筆灰染上髮梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,纔是最委屈的呢?
在青春裏,每個人都有自己的軌跡,每個人得爲自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬於你,屬於他,屬於我,屬於每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只爲不留遺憾,只爲老去的那一天,我們回憶起在這裏奮鬥的歲月,我們會開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於青春的勵志的演講稿 篇4
各位評委、各位領導:
我演講的題目是:我爲事業燃燒激情。
激情是生命的一種存在形式,激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過,細細品味其中,您是否和我一樣,從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場面中,感受到一種激情,一種軍人的激情,一種爲國家、爲民族、爲事業燃燒不息的激情?
軍旅生活離我很遙遠,然而這股激情卻從未曾離我遠去,它始終澎湃在我的胸膛裏,伴隨着我行進在事業發展的歷程中,走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。
大學四年,我是啃着法學和哲學書本度過的,我向往法律的正義和威嚴,崇尚哲學的睿智與奧妙。然而畢業後,我成爲一名專職監督員,然而現實與理想相去甚遠,專業於我簡直是隔行如隔山。面對實驗室裏的瓶瓶罐罐,我是一臉的茫然;面對着檢驗和生產,我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那麼地不自然,我在問自己:"難道這裏就是我的未來嗎?"我爲之迷茫、爲之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠、醫院學習,我忘不了實驗室老師對我的悉心指導,我忘不了車間工人對我的關心照料,我更忘不了領導對我的諄諄教導。藥品監督關乎國計、維繫民生,它平凡而偉大!它是我們擎起的利刃,同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動地固然壯美,潤物無聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業的渴望,我的青春從此爲事業燃放激情。我潛心學習藥學基本知識,掌握藥品檢驗方法,熟悉藥品生產工藝技術,鑽研藥品監督法律法規,並且取得律師資格證書,文理兼學,揚長補短,我爲事業發展積累才智,我以勃發的激情爲自己贏得了一片用武之地。
1998年,國務院機構改革成立了國家管理局;20xx年,管理局成立。管理工作從此步入一個全新的發展階段,監督管理事業迎來了改革的春天。和同志們一樣,我按捺不住自己興奮的心情,心中激盪着開拓者的激情。我被分配到局辦公室工作,新的工作崗位,開始了新的挑戰。省局組建伊始,百事待興,辦公室人少事多,既要寫材料,又要搞協調,既要辦大事,又要做雜事。寫不完的材料、做不完的雜事,白天忙了辦公室的事,晚上回家還要爬格子。夜深人靜,可能別人早已進入夢鄉,可我還在挖空心思想題目、出思路、寫文章。當時,我小孩剛出生不久,記不清有多少個夜晚,我用腳搖晃着搖籃、用手敲打着鍵盤,一直熬到天明。從來沒有這麼累過,從來沒有這麼苦過,在短短的1年時間,白髮悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個字,捻斷數根鬚"啊。苦鑽苦學、苦思苦想、苦練苦幹,自古爲文是件苦差事,學問文章從來都是苦藤上結的瓜。1999年、20xx年,我兩次被X局專門抽調起草,我有幸成爲全國地方唯一一人,有首歌唱得好:"不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領導的表揚、上級的嘉獎、同志們的讚賞時,我從心底油然產生一種榮耀感,這是對我生命價值的'肯定啊!這種精神上的愉悅,多少金錢也無法買到,它永遠激勵我心甘情願爲事業付出不竭的動力和冉冉激情。
年復一年,日復一日,在寂寞與誘惑的考驗中,度過自己生命中最精彩的年華。生命並不在於輝煌,也不在於奢侈的物質享受,而在於當自己回首往事,感悟生命歷程時,所能得到的一種心理的滿足。我慶幸選擇了行業,選擇了這個集體。我的崗位很平凡,平凡得象小草一樣。而小草雖小,不也一樣鋪就綠色無垠的大草原?播下春種,就有秋實;灑下汗水,定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執着。激情如花,綻放我青春的風采;激情似火,昇華我生命的價值!激情愈燃愈烈,於是我有了更大收穫,收穫得是人格的昇華、意志的磨練、情操的陶冶。這纔是我生命的意義。
我來自於最偏遠、最貧窮的農村,我是大山的孩子,我是農民的兒子。在我的血液裏,流淌着對生活、對命運不屈的抗爭;在我的胸膛裏,跳動着一顆誠實、善良、質樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,我願堂堂正正地活着,清清白白地做人。我沒有對生活的怨言,只有對生活的感恩。我心中始終點燃着一盞明燈:對人寬容、對已剋制、對物愛惜、對事盡責;我心中始終燃燒着一股激情:於無聲處創造自我價值,爲人民健康事業竭盡綿薄之力!
在人生的棋盤上,我敬佩車的風格,坦坦蕩蕩,直來直去;我讚美卒的品質,一步一個腳印,紮紮實實。我沒有車的才能,無法建功立業,但我要做一名小卒子,朝着事業的奮鬥目標,百折不撓,永不回頭,一拱到底!
我的演講完畢,謝謝。
關於青春的勵志的演講稿 篇5
樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類尚的品質。爲了培養東外學生關愛他人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定爲“愛心互助月”,在這個月裏,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。
在東外就學的學生,大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。爲了讓孩子進入一流的'學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以爲繼。還有個別學生,求學途中卻因爲家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折並沒有擊倒這些同學,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質上更是樂觀而堅強,爲同學樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質上遠遠高於那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因爲有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作爲東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應該因爲經濟困窘而失去在東外就學的機會。在東外這個溫暖的大家庭裏,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在於通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛,享受求知帶來的無限樂趣。
我們經常會爲邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆,或許我們經常會爲路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。
東外總是洋溢着濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數額不多,但是已經正式啓動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。並且本學期,經過反覆調研和考覈之後,我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的溫暖,並將用實際行動回報學校的愛心資助。
本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本週五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一週我們還將在全校範圍內發起募捐活動。不僅學生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長髮出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,爲“愛心陽光基金”籌措資金。
讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學帶着祝福和關愛上路,必定會揚起生命的風帆,越走越好,越飛越高。
關於青春的勵志的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天很榮幸站在這裏,參加以青春爲主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有爲教育事業奉獻青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
鳥兒嚮往藍天,是爲了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是爲了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業,就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟乾絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什麼愛崗,什麼是奉獻,什麼是執著,什麼是理想。出生只有54天的我就跟着媽媽風裏來雨裏去的上班,爸爸經常帶着速滑隊的學生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法:長大後也要當一名老師,像爸媽一樣。
朋友們,這12年對我來說,是幸福的12年,是收穫的`12年。每年都有畢業的孩子回來看我,看着他們朝氣蓬勃的樣子,聽着他們述說成長的快樂,心裏比吃了蜜還甜,因爲他們是我的驕傲,我的夢想。聽着他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!……
謝謝大家!
關於青春的勵志的演講稿 篇7
親愛的同學們:
在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的.,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!
青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!
青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!
關於青春的勵志的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春的年華,如夢,如醉,如癡,在拐角的一剎那,我同感恩並肩而行……
——樹蔭中·邂逅
微風輕拂,繁星滿空,空蟬向晚……靜謐得深邃,幽靜得無言,輕輕地撫摸着樹墩上一圈圈歲月的見證,時光竟似叮咚泉水流淌,有些微聲響,川流不息。一滴淚珠緩緩地被清風吹落,浸在年輪上,不見了蹤影,它吞噬了我苦澀的淚,與我承擔了這份苦楚。心中有了些許安慰、笑意。
感謝你,陪我一起歡笑,一起流淚,是你靜默地陪在我的身邊,傾聽我的心聲,與我共享頃刻流年。
——月影下·邂逅
那一夜,已很晚,或許已過子夜,我毫無睡意不願歸家,便在園中小徑上獨行,驀然,止住了腳步。擡眼,一束清冷的月光灑在我有些略顯單薄的身上。不寒冷,比太陽還要溫暖,沐浴在其間,舒然、愉悅,使我在茫茫人世間,有了一方小世界。我不必再去奔波,去尋找本不屬於我的那一寸曠野。
青春的長征,路漫漫,你卻將我環繞,予我保護,你,讓我領悟感恩是何物、何情。有你,我的青春不孤單。
——燭火前·邂逅
我已有了屬於自己的世界,爲何還要執拗下去,一意孤行。回去吧,去那束光亮中。我心默語。不再思索,我已然加快了腳步。“嘭”地撞開緊閉多時的大門,沒有燈,只有幾支閃爍着微光的.熒燭。悄然地踱步前去。心中一怔,有蠟燭,有蛋糕,還有你微笑的生日祝福,我已然泣不成聲。
我,青春年少,孤傲獨行,不肯在時光前認輸,而你只伴我同行,無怨無悔。
青春在旋轉,年輪在盤繞,你攜我在路上遠行。
青春路上,我悟出了感恩的真諦,也與人獻出了自己的感恩,我的青春,在感恩中萌芽,同它一起成長……
關於青春的勵志的演講稿 篇9
我們都是從昨日過來的。昨日,書上還有一簇簇的花苞,而今日變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵,不經意間就開放了我們那多彩的青春。
青春裏有熱情的紅色。當同學們在操場上跑出活力的火花時,這紅色就綻放開來;當同學們在辯論會上脣槍舌劍的拼個你死我活時,這紅色就涌現出來;當同學們在考場上寫出知識的印記,這紅色就噴發出來;當同學們在知識競賽上,你爭我搶、爭先恐後的答題時,這紅色就溢滿了青春的畫板。當然畫板裏,不能僅有紅色……
青春裏有期望的綠色。有人想成爲一個紅遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想當給人帶來歡樂的漫畫家,還有人想當傑出的服裝設計師。我想成爲一名出色的“遊戲王”玩家。我明白,這些夢想有的不真實,有的遙不可及。但只要用青春的熱請,努力奮鬥,這些夢想,總有一天會實現。這期望之綠在畫板上點綴着。
青春裏免不了有灰色。有的內向的`同學在人際交往上,有很大的困難,難免被人誤會,被人嘲笑。而有的同學太活潑,也有可能給別人帶來必須的麻煩。就拿我這個活潑的人來說吧。我經常惹事,給教師、同學們帶來不少麻煩。當我和要好的異性同學學習或玩耍時,就會有人誤會。可是,青春就是這樣,期望與煩惱共存。在美妙的青春生活裏,也逃不掉灰色。
因爲經歷青春,所以滿腔熱情;因爲熱情似火,所以擁有夢想;因爲擁有夢想,所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情,綠色的期望,打敗煩惱,擁有更多彩的青春。
關於青春的勵志的演講稿 篇10
每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉!
小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的`日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想,每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力!
夢想像一粒種子,種在的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!
有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!
關於青春的勵志的演講稿 篇11
各位領導、各位評委,大家好!
我是14號參賽選手樑任聲,來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來學校報名。那天正下着濛濛細雨,但並不影響我的高興心情,因爲想到終於可以讀初中了,還因爲透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉於沿途中的綠意時,爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展,我感到了他上揚的語調裏流露出來的.驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個人理解中包含着很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明淨;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子,可近幾年來經濟的迅猛發展,一間間廠房在這裏拔地而起。這優雅的水鄉啊,曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那麼我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪裏?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色,環保先行,我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
營造綠色,是一種態度,更是一種責任,是一種行爲,更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然,學會與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園,一個需要我們用心來呵護的家園,就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白雲會在你我的共同奮鬥中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢,謝謝大家。
關於青春的勵志的演講稿 篇12
尊敬的各位領導:
大家好!
我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自於河南省內鄉縣餘關鄉麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農.
家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工.而我在堂哥影響下奮鬥着,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情.我現在已經考上大學了,但並不滿足於現狀,因爲堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司.
高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課.當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們.當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題.在隨後的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子裏,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了.但這不算什麼,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下.這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢?
20xx年9月我懷着無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的'征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學!當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外.
由於家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務.大一時,我並沒有因爲受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望.
作爲一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我爲什麼不能夠自力其食呢?爲什麼不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃着才踏實順心.於是課餘時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單.雖然當時學習任務很重,兼職很累,但並沒有因爲兼職而耽誤學習,也並沒有打到我的意志.
我清醒的意識到作爲一名在學校大學生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學習爲主其他兼職及業餘活動爲副.大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長.僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養.那就是業餘活動,我們要好好利用業餘時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等.要說明的是參加校園裏的協會不要把它當做自己的主產業,不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要捨本逐末得不償失.
大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合.例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園裏的文化歷史信息及周邊環境狀況的瞭解.暑假時我想出去走一走,看一看.目標是以學習技能爲主只要管吃管住就行,懷着這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉瞭解工廠機構及管理加工流程.開了眼界,豐富了經驗並且獲得了一定的酬金.
大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金.助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職.星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等.
現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和衝突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成爲一個有意義有價值的人.而我長遠的奮鬥目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮鬥.
最後我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會;祝願幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,願你們工作順利、事事順心!