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中學生青春勵志演講稿(合集14篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的中學生青春勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學生青春勵志演講稿(合集14篇)

中學生青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,青春稍縱即逝,在這個年華我們最好要做的事情有很多,時間是非常關鍵的,這一切都是從自己努力開始,學生生涯難得寶貴,在一生當中有許多彌足珍貴的光景,但是我們的最好好的年華就是在此時,很多事情都不是一兩句話能夠說的清楚,面對未來我覺得我們的應該打足精神,時間的可貴,過去我們是浪費了很多時間,我覺得這是非常不好的,同學們在學校我們熱主要任務是學習,最開始的時候抱着非常自信,非常樂觀的心態在學習,但是過往也有很多時候都應該去想這些,做好一件事情我們從個人細節入手,很多時候沒有必要去糾結 一些沒有必要的事情。

我們作爲一名學生首先應該是對自己充滿信心,很多時候一些好習慣就是從這些細節上面養成的,我認爲在平時的生活當中一定要給足自己底氣,不要隨波逐流,經常想去做一件事情的時候,很容易別的`一些話語影響,這種情況我經歷過,也看到過,就是因爲這樣子隨波逐流,容易收到他人三言兩語的影響,不免讓自己的想法大受挫折,我不希望自己是以這麼一種姿態在學習,同學們我剛剛說的這些是讓我深有感觸,在今後的生活當中我們一定要鑑定自己的內心所想,無論是做一件什麼事情,都應該要有責任心,這不是說說而已,其實很多時候就是因爲我們少了一分對自己的信心,一件事情纔會做不好,作爲一名中學生很多時候有必要讓自己鼓足勇氣,我們應該充分的發揮字自己內心所想,不輕易被一些事物所惑,不能在一些事情面前顯得所無足措。

朝氣蓬勃的年紀能怎麼能什麼事情都不自信,在工作當中一定要做好這一定,今後步入社會這些都是我們立足之本,我們是新一代的中學生,時間年華都剛剛好,以後還會有很多事情會慢慢的影響着我們,不應該 被一一些事情所困惑,無論是做一件什麼事情都應該有自己的內心的想法,很多時候這些都是一些基本的東西,讓自己有一定見解,無論是做一件,什麼事情都是這樣,不管是在做什麼事情都會有這麼一個好的心態,同學們我們一定要意識到自己還需要強大這個道理,一定要知道做好一件事情是非常不易的,生活當中的細節一定是很關鍵,從我們個人細節入手,讓自己優秀起來吧。

中學生青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現在正是年輕的時候,也正是精力最充沛的時候,我覺得我們應該利用好自己的時間,去做一些能夠讓自己變得更加的優秀的事情,不要把時間都花在沒有意義的事情上。我們應該要去學習更多的東西,去見識更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地裏,不去看看外面的世界,這樣的我們跟沒有眼見的井底之蛙又有什麼區別呢?

我說的沒有意義的事情,並不是就指除了學習以外的事情,而是對我們沒有幫助的事情。你喜歡打籃球,就可以去做,這能讓你的身體變得更加的強壯,但不能每天都沉浸於籃球;你喜歡看書,也可以去做,這樣能夠讓你的寫作水平得到提高,但不能去看一些沒有營養的言情小說。這些事情對於現在的我們來說是沒有意義的,想做的話可以等我們完成了學業之後再做,我們的人生還長着呢,沒有必要就盯着現在去做這些事情。

沒有意義的事情就是對我們來說沒有幫助的事情,比如說發呆,這件事看上去是沒有意義的,但有的時候發呆是能夠幫助我們找到思路的,也能夠幫助我們去放鬆自己的心情,但若是在上課的.時候發呆,讓自己錯過了老師講的知識點,發呆就是一件沒有意義的事情了。我們現在的時間是非常的充裕的,要把這些時間都利用在對我們有幫助的事情上,時間是很寶貴的,不能因爲我們還有很長的時間就隨意的去浪費,這樣的行爲是非常的錯誤的。

我們應該要努力讓自己變得更好,讓自己學到更多的知識,懂得更多的人生道理。我們應該要明白對於我們來說什麼纔是最重要的事情,什麼是不重要的事情,分清楚主次。有人可能會覺得就應該趁着年輕去做自己想做的事情,如果想做的事情是會耽誤我們學習的,不能讓我們變得更好的,那我覺得之後是一定會後悔的。現階段的我們要做的事情就是努力,努力的讓自己變得更好,這纔是沒有浪費自己的時間,纔沒有虛度我們的青春。現在的我們想要做一件事是很容易的,所以我們就更不應該去浪費自己的時間了。

同學們,我們應該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應該要行動起來,去做讓自己會更加的優秀的事情,這纔是我們最應該要做的。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇3

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎。如何準備纔算充分。"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在校園裏的真實現影。作爲03級的財院人,我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢!

坦白地說,我的.成績在衆多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼。因爲我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我爲迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進纔是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢。一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊纔會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎。難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎。不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家爲了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出爲圓心,以行動爲半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

中學生青春勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,爲世界進文明,爲人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評爲安全文明單位等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛爲亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清爲活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的'面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣着夢想開始新的征程。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因爲經歷了一番苦難與挫折,我們在成功之後纔會有撥開雲霧見陽光的喜悅。

作爲xx的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這裏,你努力不一定有結果;但你不努力,就永遠只可以擡頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身爲學生,我們的主要任務就是刻苦學習,努力實現自己的夢想,我們應該始終堅信,沒有不能戰勝的困難,沒有不能實現的夢想。

夢想,是一朵嬌豔的花,需要你細心栽種,小心呵護。

夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。

夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。

也許你曾經,屢嘗失敗;也許你曾經,喜嘗收穫,但那已是往日的歷史,而我們現在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優異的成績回報家長,老師和學校。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,只要我們用新的心情去迎接每一天的`到來。那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

最後,祝高一的學弟學妹們儘快適應寶中生活,努力學習,高二的同學們認真學習,艱苦奮鬥。高三的學長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學生青春勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢非常簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢非常簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成爲一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成爲現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成爲國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想非常豐滿,現實非常骨感”是的.,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚*了。非常多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢,一個依託於現實,非常簡單的夢,一個不是夢的夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因爲相對於溫暖的被窩,冬日勤奮的早起着實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那爲何我們必須要勤奮呢?

古言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅,它們輝煌璀璨的背後,都離不開一番痛苦的.磨折。而一個人的成長、成才,就更是需要歷經艱苦磨礪。學習時代,一個人如果不能勤奮刻苦的求學,他的思想意志、身體心理等各方面的素質就很難適應將來的發展需要。古今中外,凡是在事業上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。

像我們湖南的名人曾國藩,就是一個非常勤奮努力的人。有一天,他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因爲他始終背不出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後當着曾國藩的面把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成爲賊,而曾國藩卻成爲了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創立人。爲什麼?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功,也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。

也有不少同學說道,老師,我偶爾也會有那麼幾天的精神抖擻,早起努力,勤奮學習。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途,以我們的出生爲起點,無限延伸,有多勤奮就能夠跑得有多快,而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮,一週兩週勤奮,三天打魚兩天曬網,其實意義並不大,要想獲得真正的成功必須要持之以恆,年復一年的勤奮,讓勤奮成爲一種習慣。

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿裏的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裏特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成爲一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

中學生青春勵志演講稿 篇8

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來說,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗爲你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

不要爲失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱着腳漫步在生活的`詩行裏,成功與失敗互相交替,成爲一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界裏演繹着憂傷與難忘,原始的野性唿喚着我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊着馱着皮囊的駱駝,它們永遠向着綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏着驚心動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

中學生青春勵志演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!

新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一週了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?

新學期,爲我們提供了嶄新的園地,我們要爲自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心裏也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?

有一個故事這麼說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認爲我只是一隻蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜誌報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點後二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》,4個月後,當讓他說出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系鈕釦這樣的小事感到相當困難,其能力只相當於一個3歲小孩。因爲他是一個自閉症的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他爲原型創作的。

上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍於天才的`苦難。我們無需總盯着別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什麼超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認爲自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。

下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:

相信自己行,纔會我能行;

別人說我行,努力才能行;

今天若不行,明天爭取行;

能正視不行,也是我能行;

不但自己行,幫助他人行;

相互支持行,合作大家行;

爭取全面行,高考才能行。

羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。

中學生青春勵志演講稿 篇10

各位老師,同學們:

大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。

相信在場的大家面對這兩個詞語並不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實則不然,它們關係緊密,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那麼接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,我們應該怎樣正確對待它們。

首先我要說的是成功,它是人的一生追求,沒有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態。成功不是真正的終點,儘管它們能帶來諸多名譽,金錢,代表着實現夢想。可是,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的.確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個階段的完美總結,今後的戰役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國後也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進,獲取更大的成功。

然後我得談談失敗。不得不說,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎於自己,能通過失敗發現自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補過錯,豐富自我。“誰終將聲震人間,必先長久深自緘默。”這是尼采的態度。有人曾問過怎樣才能成長?而回答是:讓他失敗,帶他經歷,嚐遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態,將失敗的經歷轉化爲前進的動力,“人生如逆旅,我亦是行人。”而我們現在正需要這種正確面對失敗的態度,由於剛剛結束了期中考試,大多數定會存在遺憾,或是沒有達到理想的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會讓人覺醒,重新燃起都鬥志,打破這失敗的暫時!

不論成功或是失敗,都不會是我們人生最後的定居,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!

中學生青春勵志演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節約,拒絕奢靡”。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠立於不敗之地。

歷史上無數的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節儉緊密相關,當他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。

蘇軾被降職貶官來到黃州,由於薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,後來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。爲了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的`錢計算出來,然後平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好後,按份掛在房樑上,每天清晨取下一包,作爲全天的生活開支。拿到一小份錢後,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只准剩餘,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒裏,以備意外之需。

而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現象。在食堂裏幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行爲似乎已成爲普遍存在,並且少人問津的問題。反而一些勤儉節約的人遭人鄙夷,被人認爲是在做作,可見當今的世風在日下。學校裏也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關閉的水龍頭立即關掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學用的草紙,先是用藍筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最後還用黑筆做有一次的“節約”並且正都不放過。這纔是我們應該學習的。

拒絕奢靡,崇尚節儉是中華民族千百年來的傳統美德,是我們的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化,這個優良傳統都不可丟。

節儉是一種行爲,更展現一種精神力量;節儉是一種觀念,更體現一種民族品格;節儉是優良傳統,更是現代文明的標誌。越是文明進步,越是崇尚節儉。我們作爲文明的中學生應當帶頭做到以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥,以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥,讓勤儉節約的意識,艱苦奮鬥的精神,見諸實際行動,成爲時代的新風尚!

親,你今天節儉了嗎?

中學生青春勵志演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,需要雕琢,才最美;需要經歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。

玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝去塵俗的困擾,蛻變成玉?

沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經打磨的玉石是沒有價值的,只有經歷重重的磨難,才能夠將外表的雜質去除,留下一片絕美的碧玉。

因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。

“這個有什麼好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對自己實在是沒有什麼自由活動的空間感到忍無可忍,更加地對自己身上的重壓表示不滿,爆發出了十足十的怒火。

“好啊,那我就不管你!”不屑的'聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。

不過,到目前爲止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間裏不停地繞着圈,心中盤算着怎麼去度過這段自由的時光,然後便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。

“我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閒散的生活比之以前的緊張忙碌要輕鬆得多,安逸得多。我不免陶醉於自己的英明決定中了。

一轉眼,期末考試就不知不覺的到了。

玩得不知道天高地厚的我,終於在一個下着綿綿細雨的雨天,嚐到了苦果,領到了那份連我都不忍目睹的成績單 唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終於品嚐到了自由背後的那份苦澀的果實。

我就像一隻無知的小鳥,自以爲掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關入了縱容的天地。真正的自由哪裏會是對自己的放縱,而應是對自己正確的管理!只有勤奮努力纔會有成功,只有對自己不斷的歷練,纔不會給自己留下任何的遺憾啊!

我,釋然。

因爲,青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。

因爲,玉石需要錘打,纔會放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,僅此而已。

因爲釋然,所以,我明白了:只有經過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。

中學生青春勵志演講稿 篇13

青春一去不復返。浪費很多美好的青春對你我都沒有好處。無聊的時候,我覺得最好的擺脫方法就是讀一本好書,這樣纔會有更多對美好未來的希望。

書籍,陪伴着我的成長,引領着我的童年和青春。

我從三歲開始就和書打交道。從幼兒園的'“最佳讀物”《幼兒畫報》開始,因爲當時沒認出幾個字,只能快速翻頁,看書中人物的圖片,只看圖片,不仔細看,但覺得自己很“厲害”。就這樣,我每天都看得津津有味。久而久之,我覺得“幼稚”,就把它扔到一邊。

我上小學的時候,要看一些歷史文化類的書。我媽給我買了幾套中國歷史小圖,比如《西遊記》 《水滸傳》,我放在口袋裏經常看。雖然沒有彩圖,但是黑白圖可以突出全字;文字雖然有點長,但是會讓人讀完,琢磨人物。看得停不下來,彷彿是在講:綠林中與亡命之徒作戰,嶽元帥下派,與諸葛亮“三週琦於”。

過了這麼久,我又覺得無聊了。

當時,一些有趣的科普漫畫在全班都很受歡迎。我求過我媽,一開始沒答應。終於受不了我的軟磨,媽媽終於“小氣”了

趕緊給我買了幾本書。我一拿到書就欣喜若狂,放不下。我貪婪地讀着那些書

了又讀,一點都不覺得“夠”。

五年級的我們,向着“學霸”衝刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那麼厚並且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之後,會發現比白話文有趣數倍。厚厚的歷史書我們也爭着讀:《林漢達歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

“讀書百遍,其義自見。”是啊,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨遊,是多麼輕鬆愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮鬥的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創造青春。

讀書,向未來!

中學生青春勵志演講稿 篇14

親愛的各位同學們:

大家好!

在今日我想要與大家共同探討一下:青春。

對於青春,我們總是會有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在讚歎青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最爲懷念的時期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美好都展現得淋漓盡致。

青春之所以美好,不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣,卻又完全沒有接受到社會、世俗的玷污,還是對未來,對明天抱有極大的期望,如此的一種狀態更是整個人生中最爲珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,現在我們處於青春,就更是應該好好的把握青春,將青春的美都展現出來,讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。

或許如今每天困在校園,時刻面對書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應該要承受的。對於知識是整個青春都必須要時時刻刻去學習去了解的;對於校園更是我們必須要不斷適應的;對於成績更是我們都必須要面對的。可能大家會覺得在校園中的日子十分的難受,更是感到相當的煩躁與無所聊賴,但也就是這樣的生活更是未來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活裏我,我們的思想不受拘束,可以展開夢想的翅膀乘風破浪,更是不會因爲百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動的東西都是隻能夠在青春中才能夠做到的事情,更是隻有青春才能夠賦予我們這一切。

中學階段的我們確實應該將學習好好的抓緊,只有在學業上的優異,在成績上的突出,纔可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多,當我們沉浸在書海中,用每一頁的知識來填充自己的青春這是多麼讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實,更是讓自己感受到青春之火在不停的'燃燒。

不管之後的我們是不是真的能夠成功,但是有一個美好而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態,只要自己心中永遠保持着那一份真誠,便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發它的魅力。青春的美好也就是我們對於人生的嚮往,對於過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進,不管是在學習還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時光沾染着青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美好與幸福。

謝謝大家!