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關於青春勵志演講稿範文彙總10篇大綱

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於青春勵志演講稿範文彙總10篇

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風采,勵志奮進》 如果說人生是一首詩,那麼青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那麼青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那麼青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。

青春的我們,正以一種積極向上的態度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園裏,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經驗,沒有嫺熟的教學技能,更加沒有引以爲傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態度,敢於拼搏的精神,戰勝它們。多少年以後,我們會發現正是因爲有了它們,我們的青春歲月纔會如此絢麗精彩。

青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有着48年曆史的校園裏,從不缺少經驗豐富、兢兢業業、無私奉獻的教師,我們要向你們學習,學習你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學習你們那種無私奉獻的敬業精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風細雨中欣賞無限風光。教師節表彰大會上,看到你們驕傲的站在領獎臺時,得到的是對你們工作的

肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,未來的某個教師節頒獎典禮上一定會贏得屬於我們的那份榮耀。

青春的我們,在學校領導的正確指引下,收穫滿滿。我們點滴的進步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學校領導對我們青年教師培養的重視,給我們提供了很多學習、鍛鍊以及展示自己的機會。新教師彙報課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯合體活動,“125”教學模式的推廣,讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風采。

青春的我們,正享受着青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會爲自己而感到驚訝,因爲我們發現校園裏的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協作,爲爭得榮譽而戰;元旦活動中,我們志願服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰勝心理障礙,爲自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,爲自己的心靈尋找一方淨土。

我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峯時,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡纔是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐,不爲名利而爭,不爲成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和鬥志。讓我們做孩子們人生路上那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的豔麗,沒有鑽石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

謝謝大家,我的演講完畢.

青春勵志演講稿 篇2

各位領導,各位老師大家下午好!

今天我演講的題目是:《無悔的青春》

不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首讚美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”於是又有好些認爲對人類最有貢獻的人走上領獎臺,可又都空手而歸。最後,在一片金色的霞光裏,一個小女孩挽着一位滿頭銀髮的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然後把一隻從阿爾卑斯山採下的豔紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!

讀這個寓言還是在師範學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之後也曾動搖過、退卻過。

但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學後到部隊門診去打吊瓶。

青春勵志演講稿 篇3

你學習一般,考上了現在的這個學校,成績不算好,拿不到校獎國獎,自習不規律上課不常聽,考試全靠突擊,同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服,想買臺相機要等幾個月,經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會PS,想上臺演出卻沒信心,學校晚會比賽的時候,你經常站在臺下的人羣裏而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線,平時只是稍稍打扮一下,容貌看上去並不出衆,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬。

青春勵志演講稿 篇4

我們的名字叫青春,像花一樣絢爛多彩,像夢一樣純潔美好,像春天一樣生機勃勃。我們褪去稚氣,進入了花季。我們旋轉着輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡.

我們就像花朵,盛開着美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美如蓮花,出淤泥而不染,清而無妖,保持着自己的`高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨着命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現每一種風格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載着幻想,純潔與美好,摻雜着興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍天沒有白雲,大海沒有帆,高山沒有瀑布,鄉村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光爲我們燦爛!

我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,所以一切都有活力,大地是甦醒,冰雪融化,柳枝發芽,草生長,鶯飛,春節隨着微風的節拍跳舞,春風隨着流水的節奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現生命的美好,奠定生命的基石,啓迪生命的未來!

青春勵志演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

跨過9年的學習,我們在此相聚於xxx中學!在這個高中的階段裏,我相信即使是高一的同學們也早已經瞭解了自己現在的情況。

來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成爲了高中的“大人”。儘管不是所有的人,但還是有不少的同學對這個轉變感到欣喜若狂。

是啊,成爲“大人”這是我們多少人的夢想。成爲了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以爲自己喜歡的事情做出決定……

隨着我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收穫了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收穫,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最鬆懈,最容易犯下錯誤的時候。

當我們在面對衆多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責任,忽略我們的義務,結果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經發生了很多次了。有些同學,在初中很自律,很愛學習。但在渡過初中以後,他們就放鬆了自己,以爲自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學習中的第一個難點!在這裏,我們要面對學習中第一個巨大轉折——高考!

沒錯,高考!我認爲,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當聽到高考二字的時候,我們都應該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責任!如果我們只看見眼前的輕鬆,卻忘記了三年後的責任,那就會踏錯最重要的一步!

同學們,青春,是我們最爲精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該爲自己的今後的人生做出打算!因爲,在高中之後,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因爲這三年的時間而放棄了今後幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負責,更是對養育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學習競爭的同學們的不負責!

同學們,因爲拼搏,青春纔會無比的美好,因爲奮鬥,青春纔會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂着嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落裏蜷曲着的身影眼角閃着的鑽石般的淚光。。。。青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再爲了心愛的玩具而哭泣,是爲了肩上壓着的學習而努力;我們不再爲瑣碎的小事而賭氣,卻常常爲了未知的未來而沉思;我們不再整天自以爲是的幻想自己是救世主,卻因感到社會的複雜而苦惱````倔強的不流淚強忍着淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃着希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因爲,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常常幻想自己是美麗優雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發紫的天王巨星````現實一點,別想着自己是某個貴族後裔;某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬於漫步在糖果的季節裏的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地裏抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂。

青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。

蒲公英是世間最平凡無奇的植物,卻有着最令人稱奇的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時候我們也有着一樣的夢想,希望自己成爲那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。

很多很多的小人物,有着各自的夢想,從來不會

因爲卑微而放棄,不會因爲貧賤而墮落。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲後他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇蹟。小人物的夢想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強的走,也可以有創造奇蹟的機會,也可以迸發出比鑽石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像醜小鴨會變成白天鵝一樣,被陽光親吻時就變成了天堂的繁花。

性格決定命運,態度決定一切。我們總是習慣用“上天駐定,機遇巧合,身世背景”等等來形容決定命運,一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關上一扇門的時候,也給你開了一扇窗,關鍵是你看到了沒有。小人物也可以有大夢想,只要你心存高遠,不放棄不埋怨,腳踏實地的奮鬥,就會飛到等待自己的彼岸。

記得電視裏出現過這樣一個演員。土頭土腦,沒受過藝術薰陶,連縣文化館培訓班都沒進過的草根王寶強,從小就立志當一名電影演員。他並不高大的身軀裏面,似乎永遠蘊含着無窮的力量。當別人準備退縮的時候,他依然能夠堅持;當別人就要絕望的時候,他還是那麼樂觀。他不僅挑戰了自我,還挑戰了世俗,成了中國最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈從命運的擺佈,不屈服世俗的貶損,勇敢地爲自己的理想艱苦奮鬥。是堅定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬般艱難險阻化作坦途,勢不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇蹟。

若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。

似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。

我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向夢想飛舞的艱辛,都是創造奇蹟的土壤!

青春勵志演講稿 篇8

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事;激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽衆山斜的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它爲你佈下的陷阱使學墮落。

但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天

青春勵志演講稿 篇9

下午好!

好了,接下來,就讓我出聲,你們就不用出聲了(衆笑),白巖鬆演講稿:沒有一代人的青春是容易的。

看到熱氣騰騰的這個場面,就想起自己的大學生涯,對我來說,大學是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州,因爲做亞殘運會的志願者,我們大學的幾個同學,即使很晚,也要一聚,因爲他們是你一生的朋友。

第一個,在大學裏一定要珍惜、維繫和發展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年,友情之樹和頭髮的多少成正比,友情之樹日漸凋零。”但是,在大學裏面所結下來的同學情誼,可以貫穿一生。

我既不同意更不反對大學期間談戀愛,但是千萬不要丟掉大學四年在你這一生裏無法複製的這種集體友情。即使你在談戀愛,也要融入集體當中,去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青,一幫人昏天黑地地打牌,考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。

第二個,在大學期間一定要錘鍊自己非常堅強的心理素養。我們總談一個人業務素質很高、身體素質很好,但我衡量一個人經常是用心理素質去衡量,一個心理素質足夠強的人才可能成功。在大學的時候你會面對失敗嗎?你學會面對成功嗎?我工作這麼多年,回頭去看,是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會看年輕人的成長,有的時候會很好奇,哪些人更容易成功,而哪些人不可以。到最後就發現,心理素質足夠強的人容易成功。因爲打擊對於心理素質不好的人,會演變成一種自卑、壓抑;對於心理素質足夠強的人,反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟,這是將來走向社會的必備條件,而不是你可以選擇的條件。

(擠在會場外面的人太多,白巖鬆中斷演講問:“外面還有多少人?如果你們願意,臺上可以容納三百多人,大學應該不拘一格。”結果外面聽衆歡呼涌入,講臺上坐滿了人)

第三個,大學期間一定要學會用腦子開始思維。我們走進大學校園的時候,跟同齡人是沒有區別的,是什麼讓你們在4年後發生了很大的區別?學校裏專業的設置與其說是給你們專業知識,不如說讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。大學畢業後,我已經習慣了用新聞人的眼睛去看待這個世界;我有的同學學法律,他們已經學會用法律人的眼光去看待這個世界;而學理工科的同學,會用理工科的方式去看待這個世界。

人的收入和社會地位跟什麼成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強,獲取自己更加穩定的位置和向前進的速度就更快,但如果你隨時可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦,但是一個月掙的工資很低。比爾·蓋茨經常飛來飛去還打牌,卻那麼有錢。沒辦法,這個世界上只有一個比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作,隨便把我們拽過去培訓不到一天,立即就可以從事那工作,也就是不可替代性太弱。

不可替代性需要你擁有一個獨立的人格和獨立的思維方式,需要你做出與衆不同的事情來。我們經常說我也能和別人一樣,但你能做到別人無法和你一樣嗎?比如說幹新聞的,每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現在這個時代,新聞沒有越來越強的獨家佔有的可能,拼的是什麼?拼的就是在傳播和發佈新聞的當中,你的競爭性強嗎,你的獨特性強嗎,你的思維和語言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰,這就是競爭,都跟思維方式有很大很大的關係。

第四個,學習、工作和未來之間的關係。我曾經見到一個年紀很小的孩子來實習,我問:“校友?”“校友,廣播學院的。”“幾年級?”“一年級。”“從明天開始本單位不接受你實習,回去上課。”我當時還是有點小權力的,把他攆走了,我不能夠接受剛上大學一年級的孩子就開始實習。你知道你要什麼嗎?你知道你需要填充什麼嗎?你不能夠擁有一個系統的專業的訓練,包括知識的訓練、思維方式的訓練的時候,實踐對於你是沒有意義的。

我知道現在有相當多的大學生心猿意馬,總覺得要儘早地去實踐,好像就跟未來的工作建立了關係;有相當多的學校大四的畢業實習和論文形同虛設。我們在上大學的時候,畢業實習是由學校統一安排的,並且畢業實習鑑定成爲我們很重要很在意的東西。而現在很多的學校管理不嚴,導致學生畢業實習的時候是放羊的狀態。如果我們的大學爲社會提供的都是有殘缺的作品,社會又怎麼會這麼放鬆地接納你們呢?

我想說的是,沒有必要一開始,、你的思維方式以及你的專業知識,都補充不夠的情況下,就急於去實踐,演講稿《白巖鬆演講稿:沒有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛和成功都非常非常相似,它是一個自然而然的結果,過程做得好必有好結果。爲什麼不用去做好一個過程的方式,求得一定還不錯的結果呢?

第五個,你終將要面對社會,社會需要的並不是拿了就能用的成品,而是需要可成長、可進步、可學習的這種人。我多次參加過招聘,我從來不看他現在所達到的水準,我看的是他具沒具有再生長的空間。我20xx年招聘的時候,一個重要的條件就是沒有看到過電視的優先,爲什麼?因爲媒體會進入一個跨媒體的時代,你不會電視,我可以教你啊,但你僅僅會電視而不會其它,我如何教你呢?我不要求你來了立即就成爲師傅,你可以是我的學生,但你將來有機會成爲師傅。那批招進來的,新華社的有,報紙的有,各行各業的都有,其中也有一部分電視的。這些人現在是我們的中堅力量,而且非常好用。

其次,我特別在意心理素養。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強,這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。爲什麼柴靜在一篇博客上說,白巖鬆有一天告訴我,你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她,你是一個新聞人!新聞人出差的地方,山崩、地震、礦難隨時會發生。有一次,柴靜來了以後,我告訴她,請趕緊回家,收拾行李,一個小時之後,西源機場起飛,青海地震。這個時候,對我們來說是沒有性別概念的。所以,心理素質是非常非常重要的,莫斯科不相信眼淚,其實工作也不相信。

另外,我衡量一個人的新聞素養,不僅僅是看他抗打擊能力強不強,我還要看他抗表揚的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上,而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功,飄飄然了,原本有一個還不錯的上升空間,就被他自己給堵住了。

青春勵志演講稿 篇10

記得“我的未來不是夢”這首歌裏有一這麼一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。

現在的青年人,80後90後都用着一種快樂和平的心態生活着。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小瀋陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠,其實並不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一擡腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活着必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己爲了什麼而活着。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,爲它工作,迎接它,儘自己的努力去使他成爲現實,那就是我們的未來,因爲我的未來是我做主的。