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【精華】青春勵志演講稿模板集錦5篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的青春勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】青春勵志演講稿模板集錦5篇

青春勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮鬥,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起牀鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因爲這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啓下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校裏最容易分辨高三的學生,爲什麼?因爲那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎着夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們爲之奮鬥。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因爲你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是爲未來而奮鬥,無奮鬥,不青春!

我們正向着“金榜題名時”之喜發起衝擊,我們將翱翔於九重天上。爲了我們近三年的拼搏,爲了走好人生的岔路口,爲了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮鬥青春就過了,再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我叫彭立仁,來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。

行動?今天,已經很少有人再提起這個詞了,似乎更看重於個性的張揚。或許有人會說,活着,我都覺得挺沒勁,還談什麼行動,更別說什麼創先爭優?我表示理解,但我不贊同。正是因爲現實的艱辛和嚴峻,所以,纔有了達觀和悲觀之別,堅強和軟弱之分,以至於望山河雄壯,人傑無數,卻難上毫端。

其實大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢裏面。我們應該打碎是夢,而不是真實的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,爲了少些遺憾,我們應該先前走,堅信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。

我還一直是這樣對自己說的,男兒不應該成爲王子,只活在童話裏,而應該成爲一名將軍,活在戰場上,揮手一鞭盪風塵,不負男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時候會有泥沙,你也可能慢慢會像泥沙一樣沉澱下去,一旦你沉澱下去了,或許你不用爲了前進而努力了,但你永遠見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的衝破障礙,當你發現時機不到時,把自己的厚底、深度積累起來,當你發現時機成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命。

或許你們會說,我也想這麼做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實,我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因爲在很多情況下,如果一個年輕人不斷地表現自己的謙虛,說明他已經變得世故,而一個老人不斷地表現他的謙虛,說明他真的老了。“王侯將相,寧有種乎?”這話並不謙虛,卻透着一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢爲天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。

千萬不要成爲一個平庸的人,甘於平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔什麼風險,但弄不好就很容易淪爲一種人——“多餘的人”。。。。。。

去吧,該行動了。如果你是花,就應當開遍山野;如果你是樹,就應當與直指藍天,如果你是雄鷹,就應當搏擊高空,目標永遠無止境,有止境的是人生。

別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風化成一句格言,一處風采,一個傳說。

站起來,寒光四射,躺下去,依舊四射寒光。。。。。。

有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,

我相信你們能懂得!!

謝謝大家!我的演講完畢!

青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

衆所周知,中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化;人們千差萬別的個性、氣質、情操,靠文化培養,人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現,靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價值觀,靠文化確立。

十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時代需要的是擁有文化素養的人才。我認爲,一個人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹幹,有了尚文做枝葉,纔是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

說到人才,人們過分強調、突出人的才幹而忽略人的品行操守,忽略人的文學修養。這是一種短期行爲,也是一種近視行爲。

試想,一個人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才幹最大化,考入知名學府,曾經爲家庭,爲班級,爲母校,掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,爲社會也做不出應有的貢獻。北京大學畢業的範老師,在5·12汶川大地震中,置師風師德於不顧,丟下需要安撫救助的學生,奪門而出,落荒而逃。爲此,範老師獲得了“範跑跑”響遍大江南北的綽號,成爲笑柄,貽笑大方。

這是應試教育的後果,這是過分誇大才幹而忽略品德操行的悲哀!

爲避免這種畸形現象再度出現,就必須以人爲核心,把人類自由全面的發展作爲最高的價值目標,大力弘揚傳統文化中有關理想人格和人生境界建構的精神。

傳統文化的本質內涵,就是強調人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統一。

人與自然的和諧統一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你焚燒紙屑了嗎,還有,今天你爲了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點滴做起,呵護我們賴以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上,永久,永久……

人與社會的和諧統一你做到了嗎?坐車時,你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災區遭遇重災,你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實,我們只要擁有了社會責任感,只是舉手之勞,就能爲別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸後顧之憂了,我們何樂而不爲呢?同學們,你我譜寫一個愛的音符,社會就奏響和諧美好的樂章,你我播撒一個愛的水滴,社會就會彙集成一個翻卷着真善美浪花的海洋。

人與人的和諧統一你做到了嗎?《論語·雍也》說:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。“仁”,既是自強不息,是以自己爲起點,從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對他人的尊重,是由己及人。同學們,當你理解這些語言的含義時,你還會因別人的一點小小的過失耿耿於懷而大打出手嗎,你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎?同學們,都知道衝動是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學們,爲什麼不能寬宏大度,爲什麼不能提高自身素質而握手言和呢?對他人有愛,你就真誠成爲了一個有仁德有成就的人!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好!我是(1)班的xx,今天我演講的題目是《我們爲誰而讀書》。

在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛着你惦記着你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的`時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

每天,天剛朦朦亮,你就很不情願地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼該怎麼做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重託的你嗎?

我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母爲生活辛苦奔波,爲生計整日忙碌,還常常爲我們擔憂。俗話說:養兒爲防老。可作爲中學生的我們學習成績不怎麼理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常爲我們將來的前途和出路發愁擔憂。

其實父母並不需要我們爲他們考慮生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成爲對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那麼,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

作爲農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什麼呢?

或許你常常爲父母當大官而引以爲榮;或許你常常爲父母做大生意而沾沾自喜,或許你認爲這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子,於是高枕無憂,有恃無恐,學習鬆垮,生活隨便,行爲放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現在你的父母爲你提供富足的生活,而將來你又能爲你的父母帶來什麼呢?

同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望着我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成爲對社會有用的人!

不管你願不願意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,現在我們是在爲父母而讀書,更是在爲自己而讀書;爲自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的xx後!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對於我們來說是充滿激情的,我們有着一顆爲了夢想不斷拼搏的心!儘管夢想還很遙遠,但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇力量青春的我們意氣風發青春的我們敢爲人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!