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關於青春勵志作文600字彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的青春勵志作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於青春勵志作文600字彙編十篇
青春勵志作文600字 篇1

有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給快樂者一個微笑,那是分享。

也有人說:笑是一種表情不代表快樂。

但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什麼事情前笑一笑,儘管別人不知道你是否快樂,最起碼你那時是自信的,給自己一個Smile吧!

一個輕鬆的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何複雜的場面,只有微笑的生命才能戰勝一切。

不知道你們是否聽說過一個故事:曾經有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板着臉;另一個人長的普通卻始終保持着微笑。最後外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自己一個微笑嗎?

其實這個外企老總完全可以選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,爲什麼呢?因爲那個外企老總知道第一個長相很好的人機會當然也不會少,但是那個始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!

在最後呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,爲什麼不給自己一個微笑,讓自己微笑的生命戰勝一切?

青春勵志作文600字 篇2

生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在於什麼?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外瞭望,呆坐着伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來讚許的眼光,因爲你已懂得了生活的意義。

在這個形形色色的大幹世界上生存,我們會付出,會奮鬥,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:並不是每一次付出都會得到酬勞;並不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這纔是我們生活應有的價值觀,只有這樣,我們的生活纔會有意義!人生像禮花,終其一生只爲閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮鬥,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——爲人類解放而鬥爭!”他實現了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。

同學們,我們生活在這個世界上,目的不在於坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在於:當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧!這纔是我們所追求的,這纔是我們生活的意義!努力奮鬥,不爲別的,只爲不遺恨終生;奮發圖強,不爲別的,只爲不白活一回;開拓進取,不爲別的,只爲擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恆的話題。

青春勵志作文600字 篇3

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以後,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運裏,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那麼一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那麼一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什麼是永恆不變的。

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才發現眼淚是鹹的,笑容是苦的。原以爲與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以爲一直可以笑着走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流着自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然後我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會爲我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹色彩,我爲它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬於青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會爲我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎麼也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

青春勵志作文600字 篇4

青春,是屬於我們這個時代特有的標誌,青春是我們引以爲豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚豔。青春,有多少人爲她心動,又有多少人希望得到時間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多麼吸引人?

在青春歲月的河流裏盡情歡遊,沿途經過的不同風光,都將成爲我記憶中最寶貴的財產,它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。

我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它爲何都流逝的這麼快,或許當我們知道什麼是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活爲何每天都這麼乏味單調,每天都日復一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書並不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之後,這種感受愈來愈強烈,現在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以,我一直末能快樂,一直處於崩潰的邊緣,後來,才發現我缺少一雙善於發現的眼睛,末能很好地調整自己的心態,更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎麼會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種昇華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發出濃烈的鄉味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們爲青春製造的夢幻,但若付出,則會得到屬於青春真正的快樂!

唯美的花朵,驚豔的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越豔。

青春勵志作文600字 篇5

篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經風霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之後依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬史過後仍然風華絕代……

馬蹄踏過,歷史匆匆流走。撫過那千年城垣,如一位古稀的老人,有過百鳥朝鳳,有過風雨飄搖,那悽華的垂暮之人已不似當年那班硬朗;看那萬古河山,悽零凋落,已不再錦繡;看那戰馬嘶鳴,已不再神駿……輕風拂過,留下的只是曾經慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經,一度的恥辱;曾經,一度的悲憤。

輕舟泊岸,細雨垂繞,江南纏綿的風姿似也在爲昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,餘陽西下,杜鵑泣血的吶喊似也在爲往日的殘破淚炎;凝雪無情,金戈劃過,北國雄偉的長城似也在爲曾經的戰火憤怒……

而今,中國曉夢,不再流淚。

古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤爲力量,擂起戰鼓,操起金戈,牽過戰馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮鬥,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協,我們步入經濟大國;從20xx年的奧運會,我們走入體育強國;從20xx年的大閱兵,我們擠入武器大國;上海世博會,青島藝園會……炎黃子孫的自強不息,讓我們屹立於世界民族之林,從此睥睨天下。

黃河之水萬里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸的華夏兒女。歷史的車輪碾過,我們不再年少,青春無畏,帶着我們飛向未來的藍圖中。

古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過,我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領域。中國夢,中國曉夢,讓我們帶着曾經的傷痛踏上這無畏之路。

青春勵志作文600字 篇6

親親揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他爲了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

但後來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功爲止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓,他們纔有了精彩的人生。每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你纔會成長爲一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!

我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

青春勵志作文600字 篇7

夏日,外面的太陽熱得像火,公園裏的柳樹,像病了似的,葉子掛着層灰土在枝上打卷,無精打采的低垂着。公園處處乾燥,處處燙手,處處憋悶,整個公園像燒透的火爐,這裏使人感覺很乾燥,很沒有生機,但唯有一處地方,充滿了熱情與激情。

走進大伯的花園,映入眼簾的是月季紅豔豔的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那麼濃,那麼純,沒有一點雜色,簡直像是一團火在燃燒;仙人球開花純潔芬芳,潔白無瑕,像是一位美麗的仙女,穿着雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂着頭,毫無顧忌地看着我這個陌生人,沒有一絲害羞的樣子,再走進還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤豔麗的白牡丹,是隻有這個百花爭豔,爲了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質,這是青春的代言人。

我的青春如柳樹一樣膽怯,對自己毫無信心,自己變得越來越墮落,自從看了大伯的花園中那羣在烈日下百花爭豔的花朵後,我深受啓發,我心想:花朵在春天爭豔,爲何在會烈日下,也這麼熱情與激情的爭豔,因爲他們想做不可能的事情,並且做到了,我也要像烈日下的花一樣綻放。

我要像花一樣有衝勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開了,自生自滅;由於後期的努力,我越來越認真聽課了,考試越來越來理想了,因爲我有了一份激情和熱情,它們就像烈日下的花朵一樣,給了我一份衝勁,我向它們一樣經受了挫折和困難。

烈日下的花就如青春一樣,經歷了風吹、雨淋與日曬,它們都綻開它們最最美麗的花,唯有柳樹,還如原來一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見了衝勁、努力、堅持、忍受,經歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。

烈日下,青春如花綻放。

青春勵志作文600字 篇8

春雨淅淅瀝瀝地飄着,屋檐上掛着的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發現在這塊黑黝黝、溼漉漉的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示着勃勃的生機,它貪婪地吮吸着雨露,使勁地鑽呀,成爲點綴世界的一員!

看着這幕情景,我不禁怦然心動:我們難道不正像春天裏的小草嗎?吮吸着知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是紮根吸收養料的季節,倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養份,那麼它必將被夏季的繁花淹沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨着懊悔度過碌碌無爲的一生。

給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的`時時刻刻,孜孜不倦地學習,爲迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎我有過不少同學,小學的,初中的,高中的他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持着少年人濃厚的求知慾和上進心前兩種同學在極大的浪費着自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們設想一下將來:若干年後,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊着:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收穫得更多,成爲了祖國現代化建設的中流砥柱他們無愧於自己,無愧於後代!

我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至於悔恨的時候,爲自己創造一個美好的春天。

青春勵志作文600字 篇9

太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……

漫步於校園,聽到書聲琅琅,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發現我已步入初三殿堂,而曾經的自己是那麼傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆着,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,裏面藏着酸甜苦辣,等着你自己去爲它譜曲,青春是一張白紙等着你自己去爲它染上色彩,青春,是一個多麼美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出纔會有收穫,當花壇裏花兒爭相開放,爭春鬥豔的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落裏,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會爲你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。

一晃,來到九年級,看着同桌滿是紅鉤的卷子,望着老師對同桌滿是讚許的眼光,我的心彷彿被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看着同桌,望着老師,彷彿能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什麼,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什麼來奉獻給你?我什麼都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神裏,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該爲青春做點什麼了。

從此,教室裏多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒後,對青春的道歉。

青春勵志作文600字 篇10

“盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人”……

是啊,人生中最寶貴一段時間就是青春,青春是人生之花,詮釋一生中最美好的年歲,見證了一個人朝氣蓬勃的時期……

散文家朱自寫的《匆匆》一文,以細膩的筆觸寫出了對時間的流逝,對生命短暫的嘆惋和思考,字裏行間更是流露了作者不甘虛度年華,力求上進的內心表白。

時間來得匆匆,去得匆匆,匆匆忙忙,像像個急性子。一秒鐘眨眼,十秒鐘喝茶,三十秒喝茶……分分秒秒,秒秒分分,總在你的不經意間逝去,察覺到時間去的匆匆了,伸出手遮挽時,便像個調皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時間一去不復返,它行蹤不定,像個遊俠,誰也不知道下一秒會是什麼樣子,這就是它的神祕之處。

古今中外,不知有多少文人感嘆時間的流逝,用不朽的詩篇爲各國人民傳頌。青春是美麗的,揮霍青春就是犯罪,人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速,但是,時間是公平的,它不會給任何人多一分時間。勤勞者,時間給予他串串果實;懶惰者,時間留予他一頭白髮,兩手空空。

還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”讀完這句話,我深有感觸。的確,一個人來到這世界上,必須有所作爲,奮勇拼搏,樂觀面對生活,趁年輕少壯去努力探求知識,莫讓青春虛度在昨日的創傷中。

“春宵一刻值千金”

從古至今,浮現出不少名人志士惜時苦讀的故事:匡衡鑿壁偷光,是因爲他知道“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理;愛迪生在實驗室裏做實驗室時,爭分奪秒,感嘆道:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”;魯迅在與反動勢力作鬥爭時,也不忘珍惜時間,因爲他懂得“浪費了時間就是犧牲了生命”……

“花好盛開,就該儘先摘,甚莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃”,朋友,青春沒有第二個,別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華,讓“青春無悔!”