讀書的勵志演講稿（精選21篇）

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編爲大家收集的讀書的勵志演講稿，歡迎大家分享。

讀書的勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，不管是關於歷史還是文學，或者科幻都使我如癡如醉，他們不僅僅在故事情節中令我着迷，而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看，於是我纏着媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心裏想吃了蜜一樣甜，什麼《三隻小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的學期。漸漸地我已不滿足與這些書了，在三年級已經有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對於我這個粗識文字的學生來說它很複雜許多字我都不認識。到後來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

我愛讀書，因爲書可以給我帶來快樂，我愛讀書因爲讀書可以讓我們開闊視野，我愛讀書因爲讀書可以讓我瞭解歷史。

讀書的勵志演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過：“書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以供你所需要的知識，而且還可以按照你的心意，多次請教他。”

我愛讀書!因爲讀書給我帶來許多樂趣。

在我上二年級的時候，老師給我們借的書，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會兒，我都看完了，媽媽從書中提了幾個問題，我連一個都答不出來，媽媽溫和地對我說：“讀書，可不是比誰看書快，而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍，我明白了書中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問題全答上來了，媽媽又出了一些題，我答對了。

還有一次，班裏的人去借書，借了一本名叫《中外神話傳說故事》，我最喜歡看神話故事了，我正看的津津有味的時候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒有感覺的，晚上我趴在牀上看書，媽媽一直催着我好好看書，爲了不讓媽媽打斷我看書，我得坐起來看書。

讀書不但有趣，愛能使我們獲得許多知識，學到很多本領，我愛讀書!

讀書的勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《書，我的生命營養粥》。

人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說：“書，是人類的營養品。”於是有人把書比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗，香甜怡人，回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養粥，因爲唯有書才能滋養着生命，讓我的生命異彩紛呈。

記得那是一年級的語文期末考試，試題上要用“熱騰騰”造句，我冥思苦想，絞盡腦汁，結果發現左腦全都是水，右腦全是麪粉，不動便罷了，一動全都是漿糊。最後我只得大筆一揮，渾然寫到：“我會用熱騰騰造句。”試後，老師拿着卷子做“吐血”狀，羞得我，差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說：“要想人生無憾，必先有書爲伴。”將信將疑，我走進了《金波童話》，那散發濃郁幽香的詞語盤點，讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林，泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心：此後的作文亦當攜其手、吮其精，“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出，我竟然登上山頂，暢享了“一覽衆山小”的王者大餐。

生命營養粥於我，既是寫作的源泉，更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽，本來有實力名列前茅的我，卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊塗，當我哭着將頭埋進老師的肩膀時，老師送給我一本厚厚的書，要治治我的挫折恐懼症。噙着眼淚，我翻開了散發着墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛，以他不放棄地與命運抗爭的故事，鼓舞着我振作;美國發明大王愛迪生3600次的失敗和最後的成功引領着我前行。後來的電視少兒歌舞大賽中，我發奮圖強，勇敢地毛遂自薦，最終唱着勝利的凱歌，品嚐了成功的碩果。

兩次刻骨銘心的成功，已經使我，對於書本這杯生命營養粥，情有獨鍾。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守着與書的約定。夕陽西下，獨坐窗前，聽窗外細雨如詩，看“臥薪嚐膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌，思“自掛東南枝”的無奈，品“羽扇綸巾，談笑間牆櫓灰飛煙滅”的風華，我不斷地汲取着文學的精華，品味着思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農夫，只要能找到屬於自己的安寧，他就是最幸福的人”的真理，是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴，更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過”的自豪……

時光悠長，寄情於書卷我便永不孤獨：歲月靜好，徜徉於書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原，當奮鬥的翅膀穿越坎坷、穿越低谷，當知識的光芒掠過千山萬水，掠過風雨人生，請不要忘記攜一杯生命營養粥，從書海啓程，讓讀書染綠心靈的荒漠，讓讀書去點亮世界的夢想。

我的演講結束了，謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇4

敬愛的老師、家長，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《讀書，伴我快樂成長》。

在我的生活中有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到快樂，那就是讀書。因爲書中有精彩的故事，有大自然的奧祕，還有做人的道理。書，就像沙漠中的泉水，爲我解除乾渴;書，就像茫茫人生路上的指路標，指引我走向成功。

很小的時候，我就讓媽媽拿着書給我講故事，上了小學我認識了字，就一邊查字典，一邊讀書，別提心裏有多高興了。在《草房子》裏，我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑，在寒假裏我讀《夏洛的網》爲夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時，我更是愛不釋手。一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：葵花更是一個天真、懂事的好女孩。爲了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀，在這本書中，我感受到了人與人之間的愛，我知道只要我們多感受一份愛，就會多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛，就會多一份快樂。

一本好書就是我的良師益友，它豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我了智慧，給了我快樂，給了我力量。親愛的同學們，讓我們珍惜這美好的時光，與書爲友，讓讀書伴我們同行，見證我們成長中的快樂吧!

讀書的勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好，作爲一名普通的小學教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生!

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讀書的勵志演講稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

如果你問我最喜歡什麼。我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡書。我是一個徹頭徹尾的“小書蟲”。說到讀書，我話比較多。小時候，我熱衷於聽媽媽讀書。現在總是餓着肚子看自己的書，從《格林童話》之類的故事書到《十萬個爲什麼》之類的科普書，直到看了厚厚的名著。《白鯨》亞哈船長和海妖的故事。白鯨絕望的`掙扎令人興奮；法國著名作家凡爾納《海底兩萬裏》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》裏的故事讓我深思。《中華上下五千年》描述的中國歷史，讓我深深佩服中國古代人的智慧……每當我讀一本好書，就像乘着獨木舟在海上航行，乘風破浪。書中每一句好的話都像陽光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時候都開闊……我不知道沒有書我的生活會有多單調。

書是我的導師。我的喜怒哀樂與它息息相關，它一直伴隨着我成長。書給我帶來很多好處。他們不僅提高了我的寫作水平，也培養了我的情操，讓我理解了生活中的美好。

我喜歡讀書，一直記得冰心奶奶說過的九個字：好好讀書，多讀書，好好讀書。學生：快速享受書本。書籍是人類進步的階梯！

讀書的勵志演講稿 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

讀書，你知道這個詞包含着無限的快樂嗎？閱讀可以讓我們在知識的海洋中自由旅行；讀書可以開闊我們的眼界；讀書可以培養我們的品德和情操。

睡覺前，我總是想在知識的海洋裏游泳。睡覺前，我翻開了《三國演義》，《三國演義》這本書，裏面諸葛亮的神通廣大，運籌帷幄，令我歎爲觀止。他讀了成千上萬本書，知道世界上發生了什麼。他給我的感覺是，有智慧就是有財富。

每次讀書都是走出自己的內心，走進另一個人的內心，聽另一個人的聲音。

每當我心煩意亂的時候，我就看書，看故事裏人物的喜怒哀樂，彷彿有一個人在拉着我，帶我去河邊，讓我在水裏保持清醒。過了一段時間，我的煩惱從煩惱中消失的無影無蹤。

有些人不喜歡讀書，他們認爲讀書沒用，他們認爲讀書沒用，但我不這麼認爲。我認爲閱讀是爲了開闊視野，提高知識，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但是用了就後悔沒讀。所謂“書用了，恨少了”。所以我們應該多讀書。

書是人類的好朋友，是不會說話的老師。記得冰心奶奶說過：好好讀書，多讀書，好好讀書。只要用心讀書，就會感受到書給你的無限快樂！

讀書的勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

擠出一點時間來讀書。比如：課間時、中午飯後、或者晚上做完作業後、睡覺前等，有時去公園玩，我也會帶上一本自己喜歡的書，玩累的時候，就坐下來靜靜的看一會書。總之，只要有時間，我就會拿起我心愛的書看一會，讀書已成爲我生活中非常重要的一件事。

有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得開心的時候，我發現她家沙發上有一本她借的書，我非常喜歡，就情不自禁地打開看了起來，這一看不要緊，我竟然一口氣把這本書給看完了，一個下午我只顧看書，都忘了和她們玩了，阿姨誇我是個小書迷。

還有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥家有好多客人，我們幾個孩子玩的也很高興，這時，我發現姥姥家的桌子上有一本書，就隨手翻着看，看着看着我就入了迷，裏面的故事吸引着我，直到吃飯了我才戀戀不捨地把書放在那裏，並爭得姐姐的同意，一會把書讓我帶回家看。

這就是我，一個小書迷，一個愛看書，愛和書交朋友的小女孩。通過讀書，我學到了不少知識，懂得了不少道理，我愛讀書，書是我最好的朋友，書給我帶來了無窮的快樂！

讀書的勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

同學們，我想問你們，你們最喜歡乾的事情是什麼？是玩電腦、是玩手機？我告訴你們，我最喜歡讀書。

媽媽幫我算了算，我從一年級到三年級都過了六十二本書哩！我有時看着看着就會把自己當做書中的人物，我把自己當做剛生下的小雞，一孵化，我就不停地叫，嘰嘰嘰嘰，非常可愛。

我都讀過：笨狼系列的書，可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡，胡小鬧系列的書，聰明機智的胡小鬧敢和壞人鬥鬥智力，胡小鬧還和另外兩個主人公組成了“校長特派員三人組”他最大的理想是成爲有錢人，就爲這個，他花了很大心思。

還有最後一頭戰象和神奇書屋等一些有名的書；記得我剛上小學時，媽媽就給我買了笨狼系列的書，那時我還不識一個字，就纏着媽媽給我念，我聽。

等我上二年級的時候我就自己看，整整兩個星期，我看完了笨狼系列的全冊。現在我上了三年級了，還是非常堅持，每天放學回家，寫完作業，我都會叫上我最好的“朋友”（書）上三樓書房看書。

我愛讀書，因爲它給我增添了無比的樂趣。

讀書的勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

上一年級的時候，我還沒有書看，都是看家裏的作文書。

有一次，媽媽下班回來了，我一看，看見媽媽的手裏拿了兩本書，我興奮得不得了，連忙跑到媽媽面前一看，竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右，我就開始看書了。打算八點半睡覺，誰知道，我看着看着就入了迷，都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲，我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上，我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終於在去學校之前看完了。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊，因爲小豬爸爸太搞笑，就連數數都不會。數着數着3後面就是5，6後面就是8，要是沒有豬媽媽提醒，那還不知道有多少個孩子呀！

從原來的現在，我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書，現在我都有了借書證，隨時可以去借書。

這就是我的讀書經歷，一段有趣的讀書經歷。讀書使我快樂，我還會繼續好好讀書的！希望大家也學會讀書！

謝謝大家！我的演講完畢了！

讀書的勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：讀書要實實在在、堅持不懈。

古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學會做人的道理，還可以提高修養、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的英國哲學家培根，在他的著作《論學習》裏對學習內容的作用有着非常精彩的闡述，如史鑑使人明智、詩歌使人巧慧、數學使人精細、博物使人深沉、xx之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強調卻是閱讀，並說“閱讀使人充實”。

有的同學認爲讀書難，讀好書難上加難，那麼多的優秀書籍何時能讀完？其實，只要你養成去圖書館借書的習慣，並且每天堅持閱讀15分鐘，那麼一週讀半本書是不難的，這樣一個月就可以讀兩本書，一年至少讀20本書，一生算下來的話，將超過1000本書，這不是一個簡單易行的博覽羣書的辦法嗎？

同學們，堅持讀書並不難，而閱讀好書也絕對是中學生應該走並且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在汪洋書海中採擷一些適合自己的好書，並堅持閱讀。願大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園！

謝謝。

讀書的勵志演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師：

你們好！

我愛讀書，因爲書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊，讀書可以讓我更加豐富自己的知識。

俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的瑰麗和文化內涵，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的交流，而不必回到過去。

我愛讀書，因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從智者的教導中領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。

我愛讀書，因爲我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實內涵，但現在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分，總是喜歡找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷。

謝謝。

讀書的勵志演講稿 篇13

大家好！

讀書的意義何在？我一再反覆詢問自己，卻發現已經讀了七年多的書的我，對於這個問題絲毫沒有任何解答，我靜靜地坐着，思考着自己讀書生涯中的點點滴滴，其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒，每次考試前，這個問題一再地浮現於我的腦海裏，而每一滴淚水，更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這麼地陷入了一段長久地沉思，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲，解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問，它讓我知道：生命的輪轉不歇，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應爲自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個初中生，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一，其中，智慧是真實的，知識是綿延的。

時間的匆匆流逝，警惕着我應當珍惜光陰，而身爲初中生的我，最簡單的方法便是將書讀好，讓生命的歷程從夢想走入理想，化狂傲爲穩重。

謝謝。

讀書的勵志演講稿 篇14

親愛的老師，同學們：

大家好！

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海，我就是一條小魚，在大海中自由自在的遨遊;書就像是天空，我就像是一隻小鳥，在天空中自由的翱翔。

我從小就喜歡讀書，小的時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，經常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學以後，只要一有時間，我就抱着一本童話故事書看，經常會不知不覺身臨其境到童話世界裏去。和白雪公主、七個小矮人在一齊;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨遊;還有的時候彷彿來到了侏羅紀公園，和恐龍們在一齊嬉戲。

久而久之，我喜歡上了讀書，每一天作業做完以後，我都會認真的去看一會書。我從書中明白了許多知識，也從書中明白了許多道理。教師告訴我們，知識是靠平時的日積月累，我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句，我的作文水平一下子提高了好多。

我覺得讀書是每個人都不可缺少的，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，會豐富你的世界。我喜歡讀書，因爲它給我的生活帶來了歡樂，讓我學到了許多知識和道理。

讀書的勵志演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好！

讀書的滋味在我看來是快樂的，是人世間最快樂的事情，也許你不是這麼認爲的，但我是深有體會的。

看書不僅可以提高寫作水平和文學素養，還能陶冶情操，給人以心靈的滋潤，讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事，進入一個又一個不同的人物內心世界，去感悟許許多多的道理。有利於將來適應社會的發展，每當我們從書中感悟到道理的時候，我們就會感到無比的愉悅和自豪，這大概是愛讀書人的共性吧！

我對讀書是充滿渴望的，每當我讀到書中的文字的時候，就像一個在廣闊無際的大沙漠裏迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井內心是高興的，通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心，我能從書中，人物裏面學到他們各自的優點。

書籍能幫助我們的生活；可以做我們貼心的好朋友；可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒；可以教會我們去如何尊重他人，也尊重自己；還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。同學們，一起來讀書吧！一起來享受閱讀的快樂滋味吧！

謝謝。

讀書的勵志演講稿 篇16

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

讀書的內容，通常我看的書分爲四類：時事財經管理書籍、歷史事件人物傳記、遊記、隨筆雜文。財經管理書籍自是工作所需，好比吃飯中的主食必不可少；我挺喜歡歷史和旅遊，那這一類書就如同按自己口味點的特色菜；隨筆雜文自是按着自己的心情挑選着看，好比調味的菜。

讀書的方式，如果有大段的時間，好比休息日，則可以泡杯茶，找個舒服的椅子，放點音樂，沐浴着陽光，享受着書香和茶香，自是一份逍遙。如果只有一小段的時間，如銀行排隊，洗車等候或等人，也可拿出一本書來翻翻，這是一種見縫插針，忙裏抽空的感覺。

讀書的收穫是多種多樣，一本書讀完後，掩卷深思一下，把書中的要義參透一下，把知識消化一下每每這時會感到內功長進了些；偶然在一本書上看見些觀點很有啓迪，趕緊把劃出來，記下來，這就好比一下偷學會了一兩招功夫，也是種收穫；發現一個疑問，或想弄清楚一個人、一件事的來龍去脈，考證一下歷對某人、某事的真實評價，於是去查資料、翻書籍，終於弄明白後，就像練武人打通了一個穴位；每天晚上睡着之前，重溫一下一天讀書的收穫，就當做了一次吐故納新的功課。

讀書的勵志演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書，都要與書爲伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋樑，也是讓我們懂得人生的真諦。

我最喜歡書，書不但豐富了我的課餘生活，還讓我從中學到了淵博的知識。通過書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地爲自己的事業和理想奮鬥；居里夫人投身事業，不圖名利，不爲金錢……這些事例，令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐，是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指明瞭我努力和拼搏的方向。

讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴着心靜如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書，用心靈去領會書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

謝謝。

讀書的勵志演講稿 篇18

各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

你們好！我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿着書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成爲一個天才。”爸爸奇怪地問我爲什麼？我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成爲一個很有才華的人。

我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球

讀書的勵志演講稿 篇19

親愛的老師們，同學們：

大家好！

書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。我們從小就和書結下了不解之緣。從書信到語文，到文章，是書籍給我們帶來了學習知識的優越條件。它使我們能夠學會用語言交流，理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴。隨着我們的成長，他們不斷給我們注入新的知識，讓我們瞭解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使，給了我們很多，卻從不需要回報。他們只是默默無聞地給整個世界增添了美麗的彩虹。

讀書使人心胸開闊，心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維，培養我們的氣質。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一個快樂的天堂。書，一個好老師好朋友，給了我命運的沃土。在書中，我找到了這樣一段話：解讀人生，真金不怕火，現實生活對命運無動於衷，人生的真正意義不僅在於勇敢地接受命運中的選擇，還在於大膽地選擇命運，並向命運宣戰。這是勇者的風範。書籍反映了我們生命的價值。我們從書本上學到的不僅僅是應付考試，更是享受內心。

謝謝大家。

讀書的勵志演講稿 篇20

親愛的老師們，同學們：

大家好！

在成長的過程中，有的人以“人生有幾場爭鬥，此時卻沒有爭鬥”爲座右銘，有的人則在自己的書上寫着“不勞無獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書是智慧的鑰匙”，付諸行動。只有多讀書，才能踏入智慧的殿堂。

高爾基說：“我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向書本。”劉翔說：“書還是藥，好書能治愚。”而我想說：“書是我的導師，沒有書我無法成長。”是的，因爲和好書做朋友，就是要陪伴真理，也就是和真善美同行，讓我們可以向別人學習，啓迪智慧，在知識的海洋中暢遊。

讀書的方法在於循序漸進。在書中，你可以領略到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自然；聽聽王維“松樹林裏的月光，小溪裏的水晶石”的清澈；喜歡背誦李白的詩《飛下三千尺，疑銀河墮九天》。讀魯迅的書，要看他手裏拿着筆，肩上帶頭，腰板挺直；讀莎士比亞的書，一定要讀一代藝術大師的智慧；讀高爾基的書，必須讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀書不僅僅是書，還有時間和空間。

謝謝大家。

讀書的勵志演講稿 篇21

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

詩書通讀，充滿經濟知識，常被用來形容讀得多，學得好的人，是一種恭維。然而，很少有人能控制住它。手機在右手，充電寶在左手。我們充滿了文化快餐，物品碎片，毒素，負能量。所以，閱讀能力近期可能會喪失，這絕不是危言聳聽。

“好久沒聞了，在寶市也好久沒聞了。”生活環境會潛移默化地影響我們。我希望我們能成爲一個有好書的優雅的人。就像我們學校井陘樓後面的對聯“讀好書，交高人，愛學生；樹立遠大志向，交好朋友，尊敬老師。”學生應以閱讀爲第一要務，學校應該是能聽到閱讀聲音的地方。現在書都在漂移，圖書館的書都漂移到各個班，大家看起來更方便。學校圖書館的書都已經覈實了，適合我們高中生讀或者必須讀。縣圖書館也向我們的同學開放。用身份證登記一個圖書館號可以一次借兩本書，週六週日也可以去那裏看書。大家在新的一年裏儘可能的吸收這些好書。知識會在他們的頭腦中積累，最終發酵成美好的人生。

我的演講到此結束。謝謝你