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讀書勵志演講稿模板彙總十篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家收集的讀書勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。

讀書勵志演講稿模板彙總十篇

讀書勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因爲書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因爲書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

我愛讀書,因爲書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金爲了革命捨棄個人利益,童第周爲了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物爲了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:爲中華之崛起而讀書,爲二十一世紀的中國騰飛而讀書! 當我過生日時,媽媽總會問我想要什麼,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了牀,坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裏流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作爲!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

跟許多同齡人一樣,我十分喜愛電視、電腦,但比起這些,看書纔是我的最愛。自從我小時候剛接觸一本《安徒生童話》後,我對書的熱愛就一發不可收拾了。

記得六年前,姑媽給我買了一套《世界神祕地帶》。我可高興,拿了書就馬上跑進房間裏,捧着書津津有味的看起來。我彷彿成爲了一名探險家,而書就成了我探險的交通工具,帶着我去世界個地去遊玩,一會兒我到了神祕莫測的百慕大去一探究竟;一會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個幾天沒吃飯的人,正在貪婪的吸取着知識。突然,媽媽走進來,驚訝的說:“不會吧!已經3個小時了,你怎麼還在看書。快去睡覺!”我這才清醒過來。原來,我不知不覺已經看了好幾個小時了,如果不是媽媽進來我還會繼續把這厚厚的一本書看完。

雖然我現在已經初一了,學習任務更重了,可我對書的熱情卻毫不退減。

上個星期天,我要去上補習班。我見時間還有一個小時,就決定去書店去“啃”一會書。剛來到書店,我就直奔科普書區,拿起一本《可怕的科學》“啃”了起來。漸漸地,我就像掉進書裏似的,書店的吵雜聲,翻頁聲,廣播聲我似乎都聽不見,甚至世界的一切都與我無關。突然,我好像醒悟到什麼,急忙看了一下時鐘,哀道:“死了,看了兩個小時,補習班都結束了……”最後,我被媽媽痛罵了一頓。

書已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無保留地讓我分享着它的喜怒哀樂,我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。可是隨着年級的增長,能讓我自由閱讀的時間真是越來越少了,但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。

讀書勵志演講稿 篇3

親愛的'老師、同學們:

高爾基說過一句話:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我也是這樣。因爲讀書,我還惹出不少趣事呢。

一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買菜了,家裏面只有我一個人。我本來是打算下樓去跟小夥伴們一起玩的。可走到門口時,卻發現媽媽鑰匙沒帶,我只好自認倒黴,在家裏等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊,可過了一會兒後我便覺得無聊極了。我就去書房裏亂翻,希望能找到一本好看的書,來打發時間。可是我把書架上的書都看遍了,發現這些書我都看過了。當我準備坐着乾等的時候,無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開書看了起來。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時,我情不自禁地讚歎道:“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時,我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀着讀着,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來了。她在門外用力地敲門,可我仍然沉浸在書中的精彩情節裏,一點也沒有聽見。最後媽媽以爲我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開門。當媽媽進屋時,發現我正在津津有味地看着書,只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個書蟲啊!”

還有一次,我在家看書,媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店後才發現走的太急,忘了跟媽媽拿錢了……

“書是人類進步的階梯。”只要多讀書,你就一定會樂趣多多,收穫多多。

讀書勵志演講稿 篇4

各位老師,同學:

人生,有3個階段青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以爲了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因爲這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因爲我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來說,初三後的中考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?

這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

我的演講結束,謝謝!

讀書勵志演講稿 篇5

大家好,我是紅沙溝小學的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》

“萬般皆下品,唯有讀書高。“讀萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作爲一名老師,要想能夠適應新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。

讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,能夠讓自己的職業生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮 講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提 高自身素質的重要手段之一。

我們大家都知道,老師做着教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。我們的一言一行都關係到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那麼主要影響我們知識構成的是什麼呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。” 我們的老師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的 不夠,因爲知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

所以今天我在這裏主要談談讀書對老師專業成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,老師更應該多讀書,讓讀書成爲生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業解惑也。”

老師,作爲文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要老師有一種博大而高遠的精神,一種充實而聖潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學高爲師,德高爲範。由此可見,學識與品德是做老師的基 本標準。讀書,能改變老師的精神氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使老師不斷地增長智慧,讓自己的教學閃耀着睿智的光彩 .

讀書勵志演講稿 篇6

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。

在我的生活中有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂,那就是讀書。因爲書中有精彩的故事,有大自然的奧祕,還有做人的道理。書,就像沙漠中的泉水,爲我解除乾渴;書,就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。

很小的時候,我就讓媽媽拿着書給我講故事,上了小學我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書,別提心裏有多高興了。在《草房子》裏,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假裏我讀《夏洛的網》爲夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時,我更是愛不釋手。一家人爲了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切:葵花更是一個天真、懂事的好女孩。爲了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀,在這本書中,我感受到了人與人之間的愛,我知道只要我們多感受一份愛,就會多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛,就會多一份快樂。

一本好書就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂,給了我力量。親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,與書爲友,讓讀書伴我們同行,見證我們成長中的快樂吧!

讀書勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

莎士比亞曾經說:“書籍是全世界的營養品”。這句話是我感受深刻。我非常喜歡讀書,尤其是“校園小說”。讀書時我感覺生活特別充實。

我愛讀書,因爲讀書可以豐富我枯燥乏味的生活,爲我的生活點綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”因爲它使我瞭解到校園裏的喜。怒。哀。樂,使我感受到校園的美好。

我讀書很快,就像囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。每次我讀書,不到一個小時,一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快,但通常好幾遍下來,我還搞不懂書裏講的什麼意思。於是,我便回過頭來 ,挑選了一些我最欣賞的片段,並細細地品味它們,我還要把裏面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子裏,等到寫作文的時候它們就該“大顯身手”了。

我愛讀書,因爲它們帶領我到知識的海洋裏“淘金子”,豐富了我無窮的想象力,因爲我愛讀書,所以我的 作文經常在徵文比賽中獲得優異的成績。而這些優異的成績都 離不開一位博學多問的“忠 臣”——書。

如果沒有書,我們將變得多麼無知?如果沒有書,我們的生活將會變得多麼枯燥?如果沒有書,我們將會失去什麼?正是因爲這樣,所以我愛讀書!

讀書勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最後一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我願意,在等一世。看完淚如雨下,作爲讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場,比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

年少時看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會放下。什麼書都看,看了還學。最白癡的是小學五年級時有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》裏面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透着香氣,不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子裏的怒放的玫瑰花全吃了,一週過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道後哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

小時候弟弟很奇怪,說爲什麼我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還誇張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎麼不近視?一家人都戴眼鏡,獨獨我不戴,而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵,我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨牀邊有一堆梅子核,媽媽進來打掃就會驚訝的說:啊,住這麼高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。後來媽媽知道了,再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故,長大後身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書後,有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負你了?我笑笑走開:不是,媽。其實弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵!

因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

讀書勵志演講稿 篇9

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽着我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望着假期的到來,這一天最之後了,於是我每一天晚上找藉口讀,我讀完三國厚啓發很大,之後我又讀了,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更瞭解一些知識吧!

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

我今天要說的內容是讀書與成才。

先說讀書吧!既然我們來到了學校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。

在這裏,我要給大家講述一個廣爲人知的故事:那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間,一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時並沒有開口埋怨。而是在心裏想:爲什麼這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?於是,牛頓爲了解答這個憑空出現的問題,他不懈努力,不斷髮現。終於發現造成這個現象的原因是因爲地下有地心引力……

對於蘋果往下落這個平常的現象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發現,就一定會有非凡的收穫。蘋果往下落這個平常的現象,那些善於發現的人總是會深入研究。可是那些人只會安然的接受。這就有了蠢材和天才的區別。

也許有很多人曾無數次的幻想過自己有一天會成爲有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成爲一個窮人。因爲他們自認爲成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青雲,扶搖而上。沒權、沒勢、沒財的人只能甘爲平庸,屈居人下……

可是我認爲並不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。纔會獲得錢、權、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。

讀書與成才,只有先讀書,才能後成才。