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校園勵志演講稿

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家整理的校園勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

校園勵志演講稿

校園勵志演講稿1

親愛的同學們:

我們的身邊總有一個人在默默地爲我們付出。

是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們三歲的時候爲我們梳妝打扮,而我們卻穿着媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們去上學,而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙着幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。

在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的母親,她的臉上已經佈滿了皺紋,她的頭髮就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當她悄悄離我們而去時,你纔會想起你欠她的太多太多了,可是已經晚了。

正因爲這樣我們更應該感恩母親,也許母親需要的並不是多麼昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績,每當我們要去上學的時候對母親說一聲:“媽媽,我去上學了。”放學回家時對媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”

母愛是偉大的,母愛是無私的,從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。

我的演講完畢。

謝謝大家!

校園勵志演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

人們時常說,青春無價,青春無悔。因爲青春有着太多的不可預知的東西。青春是激流衝蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個性張揚。青春與美麗有關,美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關,他們不拒絕失敗,不迴避憂傷。

當你還在沉浸於他們的憂鬱,回頭再去看時,他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關,他們的生命底蘊裏,始終流動着人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終。

看着如此蓬勃的面孔,我不禁感嘆,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

校園勵志演講稿3

當微風輕柔托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹上時;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地樓下地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

早晨時分,我們在各自的班級裏朗讀,看着同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書讀,下課時,大家有的在討論上課解不開的難題,有的在教室裏做作業,有的在走廊上 聊天,有的……,上課時,大家專心的聽講,時而動動笑,時時抄抄課後答案。

午休時分,大家在班上各自休息着,有的看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的在打撲克牌,有的……

我們在這個美麗可愛的校園裏讀書、學習,我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課,爲我們的未來而努力,爲社會而努力。

放學時分,我們一起揹着書包,走過無數次的小路,走過那些店鋪,看着那些小同學在家長的陪同下回家,一些同學坐着各自的車回家。

現在,我們微笑着在校園的林蔭上散步,撒下最快樂的時光,當我離開校園的那一刻,再讓我們回憶我們走過的路,我相信,我們有戀戀不捨的感情,我的是對美好的未來的憧憬!我相信,那難忘的校 園生活一定會成爲我們最美好的回憶……

校園勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你願意不願意,挫折隨時都可能翩然而至。

那麼怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折鬥爭中做出了不平凡的業績。

越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嚐膽,終成復國大業,音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,於是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發人的鬥志;成就輝煌的事業。科學家貝利佛裏說過:“人們最出色的工作往往是在處於逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當然,挫折並不能自拔地造就人才,也不是所有經歷挫折的人都能有所作爲。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對於強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,並自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,纔有希望成爲生活的強者。

挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢於面對挫折的考驗,以鬥士的姿態正視困難,方呈現出無窮的魅力和價值,纔會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!

同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

校園勵志演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《學會信任》。

我曾經聽過這樣一個故事。

有兩個旅行者結伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支X槍,說:“你每隔兩小時鳴放一槍,我找到水後槍聲會指引我與你會合。”於是,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠裏的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨自離去呢?

夜幕降臨的.時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待着死亡。終於,中暑者崩潰了,XX槍了結了自己的性命。槍響後不久,同伴提着滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫熱的屍體。

在自己身處絕境的時候,我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他並不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

我們要學會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝,因爲人性大多都是向善的,而欺詐只屬於一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己爲由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對於生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收穫許多意想不到的喜悅!

我的演講完了,謝謝大家!

校園勵志演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那麼灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

青春是最美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這纔是最美好是金色年華。

人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免於沉溺世故。

多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!

青春是最富有創造力的人生時段。

誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮鬥吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

校園勵志演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希爲了見到自己所喜歡跳高偶像左女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞着哥進男校)

最後,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由於兩個人都不好說出口,怕揭曉這個祕密,於是,他們就把這個祕密一直保守下去,但自己卻在心裏愛着對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉爲了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最後也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什麼不可以。

而瑞希爲了自己的真愛,而不顧一切,只是爲了見到自己喜歡的人而已,可是真是因爲她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,爲了自己的夢想而努力,這樣我們纔有實現夢想的機會與能力。

總之,我們一定要爲了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書裏面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學的時候,班級裏面選班幹部,被選中的那位說的最多是不行,不行,我幹不了,選來選去就沒下文了,最後重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那麼的一點謙虛。可能在我們的心裏那是謙虛,實質意義上它就是虛僞。

謙虛可以使你永遠把自己置於學習的地位,並有助於發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛僞;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作爲推卸責任的藉口!

我的演講完了,謝謝!

校園勵志演講稿8

親愛的朋友們:

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的'初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。

青春之s盤,即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作爲此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因爲它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有,何不牢牢把它握住!

校園勵志演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然地接近尾聲,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園勵志演講稿10

你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑道組織,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對,演講稿《三分鐘勵志演講稿》。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題——這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以爲根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言爲心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧

校園勵志演講稿11

時間過得真快,再過半年我就要小學畢業了,就要告別我們美麗可愛的母校。此時此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活,留戀陪伴過我那些朝夕相處的同學,更留戀我的啓蒙老師。

記得我剛上學時,看着那一張張陌生的面孔,我的心不但緊張,而且充滿了恐懼。但是當我見到了我的兩位啓蒙老師,鍾老師和曹老師她們一臉微笑,使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般 的愛,還爲我打開了知識的大門,把我帶進了知識的海洋。我忘不了我和同學之間的友誼,上課時同唱一首歌,下課時同玩一個球,放學時又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請教,探討,有時爲一 道題是對還是錯同學們之間爭論得臉紅脖子粗。

回憶以往,那是個多姿多彩的昨天。我不會忘記每天早晨同學們早早來到學校,使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來了。早操鈴一響,同學們飛一樣跑到操場上集合,全體師生一起心潮澎湃地注視操 場上那面五星紅旗在國歌中冉冉升起。當上課鈴再一次響起操場瞬間又靜下來,頓時教室裏傳來同學們朗朗地讀書聲,那聲音在校園上空久久迴盪。

可這樣的小學生活還剩下幾個月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同學之間的友誼,我會把老師諄諄教誨永遠銘刻在心中。雖然相處的時間只有幾個月了,我會更加珍惜愛護我的母校,我想母校 會給我一個美好的夢,爲了這個夢,我會努力努力在努力。

校園勵志演講稿12

看了一些大學生勵志故事之後,發現故事的主角幾乎都有一個共同的特點那就是超強的自律能力。在上大學之前我們幾乎很少提到自律這個詞,爲什麼呢?因爲那個時候,我們天天有老師管,在家有父母管,每天都有一個人人皆知清晰地不能再清晰的目標——考高考,上大學。但是一旦跨過高考,我們都離開家鄉奔赴遠地,到了一個陌生的地方,沒有人會天天在身邊管着我們,也不會再有人天天嘮叨,這個時候很多同學都會發現,我們也漸漸變得迷茫了起來,我們開始不知所措,甚至無所事事。

我分析了一些大學生勵志故事裏的人物的生活經歷,發現他們的自律性格,並不是從大學時期養成的,而是從很早的時候,有些是家庭原因造成了性格非常獨立,有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率,他們大多在高中就養成了這樣的習慣,這也使他們比一般人離成功更近了一步。

懶散的行爲習慣並不能讓我們的生活獲益,我們需要規劃需要進步,就算我們之前沒有這樣的習慣,也要從現在起開始有意識地讓自己去計劃一個全新的生活模式,一個高效的生活模式。

大學生勵志精神不再只是一個概念,它是每一個想要在大學校園裏面獲得成長的人的必經之路。我們需要有清晰的目標規劃,需要有堅韌不拔的毅力,需要沉默,需要孤獨,然後等待着成功的到來。

校園勵志演講稿13

老師們,同學們:

大家好,今天,作爲一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,爲大家獻上一份心聲——直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧着燃燒的激—情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記着"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示着我們頑強拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”。

三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與衆不同。只要相信“金—鱗—豈—是—池—中—物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

校園勵志演講稿14

親愛的老師,同學們:

大家好!

不是語言上的撒慌,不是行動上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無知……

我們每個人都擁有自己的夢想,哪怕是一個很幼稚的玩笑,你可曾爲了你的夢想而奮鬥?堅持不懈,勇往直前?這個字眼——堅持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?

既然有了人生目標,就應該爲其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹立人生目標,並且永遠把它存在心裏,不管怎樣也不忘記,爲之而奮鬥,40年後,如果你的目標是美國總統,那麼,你現在就是美國總統。這也足以說明,一個人只要爲自己的目標自強,不被眼前的“攔路虎”屈服,並且對自己有着堅固的信念。這,就是成功的標誌!

青春是萌動的季節,是人生的花季。青春充滿無限的樂趣,需要你去探索,去聯想。只要你有夢想,就要堅信自己的實力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環境的好壞,而是取決與你是否具有堅強的意志品質。夢想猶如五彩的風箏一樣,酸甜苦辣鹹,都具有。青春的鮮豔沒有任何年紀可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無暇令人神往。夢想時時搖搖欲墜,有時卻又堅韌無比。難道,我們就要爲之而泄氣嗎?一個堅定的回答:“不可能!”既然你有了夢想,就應該讓它隨風飛翔,從而發出耀眼奪目的光芒。

我們每個人都有屬於自己的夢想,既然有夢想,就應該讓夢想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個人都有屬於自己的夢想,我們應當做的僅僅只是愛護它,讓它隨風飛翔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

校園勵志演講稿15

什麼是青春?每個人都有寶貴的黃金時期。在此期間,我們將逐漸瞭解世界的本質,探索人生的哲學,理解人生的意義。

字典上說:“春天,草木潤澤,顏色翠綠,故稱青春。因爲是用來形容少年的。”這是最簡單的解釋。其實不只是青少年有青春,中年的青春,老年的青春,三歲的孩子也有青春,這是因爲心情是在草木茂盛的春天,那時候,無論什麼年齡,都有青春。

就像老男孩唱的那樣:“青春就像一條奔騰的河流。當我離開時,說再見已經太晚了。只是(普通)我沒有當年的熱血。看着漫天飄落的花朵,在最美的瞬間凋零。誰會記得這個世界?它一直在這裏。”

在青年時代,我們學生的主要任務是學習。學技能,學操作,學做人。這些都是我們必須明白的。只有把人和技能研究好,才能站在世界上,成爲一個成功的人,而這些過程需要我們細細品味。

美好的青春,再華麗的詞藻,也無法一點一滴的形容,再柔軟的撫摸,也無法留住告別的腳步。他終究還是離開了,而在他離開的前夕,我們爲什麼不珍惜呢?多做一些有意義的事情,讓我們的青春更豐富多彩,更有價值?

我記得每次考不好,我才知道自己有多難過。我從來沒有想過知道自己的錯誤並及時改正。直到好朋友和老師提醒我,我才醒過來。從那以後,我努力了,不是因爲挫折而哭泣,而是用力量去面對。

我也失敗過很多次。只覺得自己只是路過了自己的青春,看到了自己的青春,彷彿從未付出過,努力過,奮鬥過!這時我才明白,青春一定是豐富多彩的,澎湃的,還有……所以我要爲自己的青春而戰。

青春不是一個時期,但每一天都是青春。有一天,我們的身體輕盈健康,我們的心情柔軟,我們對這個世界充滿了愛、渴望和快樂。然後有一天就是我們的青春。所以作家林清玄說:“每一天都是好日子,就是青春。”

同時也希望大家珍惜每一個青春。世界會因爲我們而美麗,因爲我們會把握青春,創造奇蹟!

於是,老男孩唱道:“當初的願望實現了嗎?你還敢堅持自己的理想嗎?讓歲月匆匆溜走,理想永不退縮。仰望滿天星河。那時候你還記得我們的故事,你希望夜空最亮!”