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【推薦】勵志演講稿模板集合10篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】勵志演講稿模板集合10篇

勵志演講稿 篇1

同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏?祖國就在我們面前,就在我們的教室裏,就在我們的校園裏,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行爲積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成爲偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,爲全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉”,我認爲這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有着注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬衆一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!五星紅旗,我爲你自豪;我的祖國,我爲你驕傲!謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!很榮幸能代表初一一班在國旗下演講,我演講的題目是《堅持到底,永不放棄》

二戰時期的英國首相丘吉爾先生是歷史上著名的政治家和演講

家。在他生命的最後時刻,做了一次特殊的演講,那是在一所大學的結業典禮上,他演講的內容僅僅講了兩句話“堅持到底,永不放棄!”。

臺下的學子們靜靜地等待着這位世紀偉人精彩的下文,足足幾分鐘過後,丘吉爾又用那蒼老的聲音講了一遍:“堅持到底,永不放棄!”此時會場的空氣就像凝固了一樣。

片刻之後,臺下猛地爆發出雷鳴般的掌聲臺下的學子們被這位世紀偉人的生命之音深深的震撼了。

人的一生總是會遇到許許多多的困難、挫折,偉人和凡人的生命過程都是這樣。跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來在這個過程中,爬起比跌倒多一次的就是偉人,爬起比跌倒少一次的就是凡人,偉大和平庸之間其實只有一步之遙。丘吉爾用他一生的感悟和智慧告訴人們:成功沒有捷徑,只有咬牙堅持。

是啊,成功需要咬牙堅持,成功需要珍惜時間。因爲人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留, 明天還未到來,需要用無數個今天創造。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

風華正茂、書生意氣的我們,也應該具有刻苦勤奮、不懈追求得精神。在平時的學習中,我們只有一點一滴的掌握知識,一個一個的攻克難關,才能最終走向成功,才能在追逐夢想的舞臺上一現身手。同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,從認真背誦一篇課文開始,從專心聽老師講一節課開始,從獨立做一次作業開始,從聽從老師的一次諄諄勸導開始。牢記丘吉爾的那句話: 堅持到底,永不放棄!在遭遇挫折的時候記住它,在管不住自己的時候記住它,在勝利凱旋的時候不要忘記它。初三、高三的學哥學姐們,在你們就要搏擊考場,實現理想時,希望你們記住:堅持到底,永不放棄!其他在校的各年級同學,在我們握緊接力棒,激情迎朝陽時,讓我們記住:堅持到底,永不放棄!

同學們,爲了三中輝煌的昨天,爲了三中燦爛的今天,爲了三中更美好的明天。讓我們堅持到底,永不放棄,頑強拼搏,再創輝煌!

勵志演講稿 篇3

大家好:

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話?每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾?柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇4

鳥兒要面對巍峨的高山展翅飛翔,魚兒要面對洶涌的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身爲大學生的我們,肩負着歷史重大的責任,寄予着父母老師熱切的期盼,承載着青春年少的夢想,不也應奮力一搏,爲理想插上飛翔的翅膀嗎?大學,一個神聖的名詞,自從你進入學校教育的那一天起,你就把大學當做自己的目標,因爲你相信,在大學廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢想,綻放生命美麗的光彩!

來到這處處充斥着學識氣息的地方,這裏鳥語花香,這裏草長鶯飛。蒼翠的樹木是這所學校的風景,爛漫的櫻花是校園的點綴。那主樓前面的小樹林,有着婉轉悅耳鳥兒歌唱的聲音,那綠樹成蔭下的靜謐總能讓你放下心來,分享知識的喜悅。這是一個讀書的好地方。

大學是一個能展現自我的平臺,每當你看到晚會舞臺上精彩演出的同學時,你是否會露出羨慕的神色抑或期待的表情呢?你羨慕他們的表演怎能如此精彩,你期待自己也有這麼一天:站在聚焦燈下盡情展現自己。其實,只要你用心,你能做到!人生來都是一無所有的,付出過,心酸過,定會有好的收穫。在你羨慕的人羣中,好大一部分只是付出的汗水比你多得多!認定目標,不懈努力,你也可以活出完滿的自己,請相信:風雨過後定會有彩虹的出現!

大學是一個神聖的地方,能沉澱出知識的結晶,能構築起豐厚知識的城牆。那綠茵足球場上會喊奔跑的身影詮釋着生命的激情,那舞臺上傾情揮灑的同學們,告訴着我們大學生活可以如此精彩!

多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕!同學們,青春承載了太多夢想,現在就是隻爭朝夕的時候了!最後,借用汪峯的幾句歌詞,以求共勉:曾經多少次跌倒在路上/曾經多少次折斷過翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!

山高任鳥飛,海闊憑魚躍!讓我們攜起手來,一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!大學生活在我們的跌跌撞撞中已經過了一年半了, 在商學院的土地上我撒下了汗水與青春, 收穫着感動與成長。當我知道我獲得了國家勵志獎學金後,我十分激動,這是學校領導和老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,我感受到了學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。學校爲品學兼優的學生設立獎學金制度,對於我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

在過去的一年裏,在工作上,我積極參加學院以及班級組織的各項活動,響應學院號召,努力貢獻自己一份微薄的力量;在學習上,我不懂的就問,勤奮努力;在生活上,我嚴謹自律,從不拖沓。所以此次獲得獎學金,不僅僅在物質上幫助了我,更是對於我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定,是一種精神上的獎勵!它使我在倍感欣慰的同時,再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來!我也知道勵志獎學金更深層的含義,是讓我們在得到獎勵,給自己的努力一份證明外,也給我們提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時,也要我們這些受到國家、社會資助的學子們懂得知恩圖報!感激之餘,我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!這也讓我想到了一句話,“幸運喜歡垂青於那些執著並勇敢的人”!我們並不是因爲貧困而獲得獎學金,而應是因爲自強不息而獲得的!我們更應該把這份努力拼搏堅持下去,因爲只有這樣才能再次受幸運的青睞!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝着更好的方向發展。

當然,我們知道,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,那隻能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進,答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因爲一時取得好的成績而驕傲,也不會因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。同時,我們會發揮好我們的榜樣作用,給周圍的同學和學弟學妹們起一個良好的帶頭作用。

對於國家和學校對我們的幫助,我們會永記在心裏。我們會倍加珍惜國家和學校給我們的這次獎勵,再接再厲,更加努力,將自己塑造成對社會有用的棟樑之才!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是鳳陽縣職業教育中心09計算機1班的 ,我演講的題目是《成長與夢想,是奮進的號角》。在我們成長的過程當中,每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的'。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。 童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小朋友,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。 那個時候,我是爲買泡泡糖工廠而奮鬥。今天,我有一個夢想,我希望通過自己在中職的努力,獲得一個嶄新陽光的未來。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

曾經,我沒有了夢想,現在我的成長又讓我找到了動力。爲我光輝燦爛的未來,每天我都喜悅的爲學習忙碌着。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。人生的旅途很長,生活的碎片裝點着沿途的風景,然而人生總結起來也很短暫,只有三天—昨天、今天、明天,我們的每一天都圍繞着這三天此去彼來。

昨天,或許步履維艱的探索着今天的道路,或許愜意自得的信步於自己的羊腸小道;今天,或許活在昨天的幻影裏,或許爲了明天鶯歌燕舞而傾心盡力;明天,或許迎接我們的或許是康莊大道,或許是夢中不知深遠的滿天繁星。不管昨天、今天、明天,無論春夏秋冬,在成長的路途當中我們把夢想看作是是奮進的號角,只要夢想不滅,沒有克服不了的困難,努力讓我們心存夢想。

我的一片天空,是廣闊的,是自由的,裏面充滿了歡聲笑語,裏面有目標,有理想,有快樂。你們是否擁有了屬於自己廣闊的天空?我在職高的一片天空中正在實現目標,努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啓程!

我的演講完畢,謝謝!

勵志演講稿 篇7

同學們:

大家早上好!

今天,我爲大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的一年裏,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許,結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

今天,我們面對藍天,向着大地,面對親愛的母校,向着敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峯連,我們也會直掛雲帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人爲榜樣;

今天,我們將爲別人的榜樣。

走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成爲戰場上的勝利者。那麼,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是爲了爭取一次成功,更是爲了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

在這片年輕的戰場上,除了成爲美麗光環下的勝利者,我們更要成爲一名真正的強者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“爲中華崛起而讀書”的大志,爲黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。

在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因爲年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因爲人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!(稍加停頓)

此時此刻,我的耳邊又迴盪起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你爲我驕傲爲我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界爲我激盪”!

年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那麼,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成爲那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

勵志演講稿 篇9

各位評委、各位領導,大家好:

我演講的題目是:我爲XXXX事業燃燒激情。

激情是生命的一種存在形式,激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過,細細品味其中,您是否和我一樣,從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場面中,感受到一種激情,一種軍人的激情,一種爲國家、爲民族、爲事業燃燒不息的激情?

軍旅生活離我很遙遠,然而這股激情卻從未曾離我遠去,它始終澎湃在我的胸膛裏,伴隨着我行進在XXXX事業發展的歷程中,走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。

大學四年,我是啃着法學和哲學書本度過的,我向往法律的正義和威嚴,崇尚哲學的睿智與奧妙。然而畢業後,我成爲一名專職XX監督員,然而現實與理想相去甚遠,XX專業於我簡直是隔行如隔山。面對實驗室裏的瓶瓶罐罐,我是一臉的茫然;面對着XX檢驗和XX生產,我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那麼地不自然,我在問自己:"難道這裏就是我的未來嗎?"我爲之迷茫、爲之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠、醫院學習,我忘不了實驗室老師對我的悉心指導,我忘不了車間工人對我的關心照料,我更忘不了領導對我的諄諄教導。藥品監督關乎國計、維繫民生,它平凡而偉大!它是我們擎起的利刃,同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動地固然壯美,潤物無聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業的渴望,我的青春從此爲XXXX事業燃放激情。我潛心學習藥學基本知識,掌握藥品檢驗方法,熟悉藥品生產工藝技術,鑽研藥品監督法律法規,並且取得律師資格證書,文理兼學,揚長補短,我爲XXXX事業發展積累才智,我以勃發的激情爲自己贏得了一片用武之地。

1998年,國務院機構改革成立了國家XXXX管理局;20xx年,XXXX管理局成立。XXX管理工作從此步入一個全新的發展階段,XX監督管理事業迎來了改革的春天。和同志們一樣,我按捺不住自己興奮的心情,心中激盪着開拓者的激情。我被分配到局辦公室工作,新的工作崗位,開始了新的挑戰。省局組建伊始,百事待興,辦公室人少事多,既要寫材料,又要搞協調,既要辦大事,又要做雜事。寫不完的材料、做不完的雜事,白天忙了辦公室的事,晚上回家還要爬格子。夜深人靜,可能別人早已進入夢鄉,可我還在挖空心思想題目、出思路、寫文章。當時,我小孩剛出生不久,記不清有多少個夜晚,我用腳搖晃着搖籃、用手敲打着鍵盤,一直熬到天明。從來沒有這麼累過,從來沒有這麼苦過,在短短的1年時間,白髮悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個字,捻斷數根鬚"啊。苦鑽苦學、苦思苦想、苦練苦幹,自古爲文是件苦差事,學問文章從來都是苦藤上結的瓜。1999年、20xx年,我兩次被XXX局專門抽調起草,我有幸成爲全國地方XXXX唯一一人,有首歌唱得好:"不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領導的表揚、上級的嘉獎、同志們的讚賞時,我從心底油然產生一種榮耀感,這是對我生命價值的肯定啊!這種精神上的愉悅,多少金錢也無法買到,它永遠激勵我心甘情願爲XXXX事業付出不竭的動力和冉冉激情。

年復一年,日復一日,在寂寞與誘惑的考驗中,度過自己生命中最精彩的年華。生命並不在於輝煌,也不在於奢侈的物質享受,而在於當自己回首往事,感悟生命歷程時,所能得到的一種心理的滿足。我慶幸選擇了XXXX行業,選擇了這個集體。我的崗位很平凡,平凡得象小草一樣。而小草雖小,不也一樣鋪就綠色無垠的大草原?播下春種,就有秋實;灑下汗水,定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執着。激情如花,綻放我青春的風采;激情似火,昇華我生命的價值!激情愈燃愈烈,於是我有了更大收穫,收穫得是人格的昇華、意志的磨練、情操的陶冶。這纔是我生命的意義。

我來自於最偏遠、最貧窮的農村,我是大山的孩子,我是農民的兒子。在我的血液裏,流淌着對生活、對命運不屈的抗爭;在我的胸膛裏,跳動着一顆誠實、善良、質樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,我願堂堂正正地活着,清清白白地做人。我沒有對生活的怨言,只有對生活的感恩。我心中始終點燃着一盞明燈:對人寬容、對已剋制、對物愛惜、對事盡責;我心中始終燃燒着一股激情:於無聲處創造自我價值,爲人民健康事業竭盡綿薄之力!

在人生的棋盤上,我敬佩車的風格,坦坦蕩蕩,直來直去;我讚美卒的品質,一步一個腳印,紮紮實實。我沒有車的才能,無法建功立業,但我要做一名小卒子,朝着XXXX事業的奮鬥目標,百折不撓,永不回頭,一拱到底!

我的演講完畢,謝謝。

勵志演講稿 篇10

在當今企業,獎賞大多是物質上的給予,人們也在獎賞中得到暫時的滿足和榮耀。但我卻認爲,領導給予職工最好的獎賞應該是一面“鏡子”,鼓勵有餘,批評有嘉,能讓我們從中照出自我,找出自我。

獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在自我炫耀時冷靜下來,看清自己的不足,看清自己的能力,從而冷靜下來反思求進步。是的,我們的企業中有一干成一件事就洋洋自得的人,他們只知道我幹成事了,我獲得了某些讚譽,某些成功,就翹起了尾巴,滿足於在過去作出的貢獻中。殊不知時代在進步,科學在發展,人們的思想在改變,那種只抱着功勞簿過日子的時代已不再復返。所以說,這些人應該在領導的獎賞中領悟些道理,在領導的表揚和鞭策中反省自己。

獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在沉迷中振奮起來,挖掘自己的優勢,發揮自己的潛能。它既是取得成就的奠基石,也是反映現在的驗證者,更是展望未來的新寄託。把獎賞當成一面“鏡子”,是對自己的負責,是對企業的負責。如果看某個人只是看到他的不足一面,成天拿老眼光去審視他的過去,而忽視他的潛能,這樣就會埋沒一個人的未來。這時,不妨給他一面“鏡子”,讓他好好對照平時的表現,照一下自己,也許會收到意想不到的效果,這就是“鏡子”魅力,也是領導給予職工最高的獎賞。

獎賞是一面“鏡子”,它能讓你在奮進中更加努力,擦亮眼睛,找準前進的目標,從而一如既往地追求下去。給那些平日裏安分守己、團結協作、踏實工作、努力肯幹的人一面“鏡子”,真可謂錦上添花。那能讓他們感到奉獻崗位的自豪,感到積極肯幹的價值,更感到自己付出的美麗,付出的光榮,付出的值得。他們會把領導給予的“鏡子”當作前進的座右銘,當作端正思想的指南針。他們視“鏡子”爲法寶,永遠會在“鏡子”前展示自己的美麗。