【實用】勵志演講稿模板彙編九篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。隨着社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勵志演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

青春的我們，愛上了做夢。迎着清晨第一縷陽光，送去晚霞依依不捨的片片黃昏。我們一羣活潑在廣闊大地上的花朵；早晨七八點鐘的太陽，勤勤懇懇爲我們的美好的理想打拼。

我懷有一個理想：完善自我，是自己成爲一個知識淵博、有道德修養的人。我理想在每一方面每一科都有所成就，在我有生之年，不斷吸其精華，使我爲截止是本身的營養成分創造出新的造福人類的成果。

這個理想，源於我無知的現在，我未開發的能力資源。在我意境中，它很美，人之所以進步，源於對美的不懈追求。

追求美，是因爲我不夠美，現在的我，不美。但我的存在，無疑是最美的美，美中的美。所以，我本身存在就是一個美麗，然而，從另一方面，我們精神裏，我還是未開發的機器。

現在，我美，但是一種悽苦美，實際上，可能以後也一直將是悽苦美；因爲人的蛻變微乎其微，也可能是出人意料的，所以，我要努力。

這就是我的理想——青春的隨想。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

親愛的叔叔阿姨們：

我今天很榮幸站在這個講臺上，既然老師要求我做個講話，我就 應老師的要求，做一個簡短的經驗交流。

英語，它和語文數學不同，它是一種語言，需要每天用心去讀，去記。學習英語就像學音樂、打網球、游泳、開車一樣，有效地、定期地、反覆地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其餘部分都是填空，而內容基本都是課文裏的句型，由此看來，練好基本功是學好英語的必要條件，沒有紮實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功紮實，必須全神貫注地上課認真聽講，上好每一英語節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。

另外，回家後認真複習也是能否學好英語的一大要素學英語，詞彙的記憶是更必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章。我在家裏每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭複習一次，這樣週期循環，反覆記憶，經常使用，就會變短時記憶爲長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，這種方法一旦開始，就一定要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。

這裏再教大家一招：把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西，寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記，就會感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。

總之，如果你帶着一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語，就一定能成功!

勵志演講稿 篇3

敬愛的陳老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹，顧名思義，就是實實在在的幹，一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情，就是實幹。

如果你想成功，那麼你就得實幹。實實在在做有用事。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因爲你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾着急，結果有會是怎樣？衆所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的不一樣，結果有會是怎樣？肯定的，如果他們不去實幹，不付出行動，那麼他們就不會成功。

實幹，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天，實幹尤爲重要。如果不是醫務工作者的實幹，sas就不會這麼快被攻克；如果不是廣大人民羣衆的實幹，我們今天的生活就不會這麼好。

在我們的學習中也是如此，那些基礎知識紮實，平時肯實幹的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實幹，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。

爲了自己理想的實現。爲了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成爲一紙空文。當天學習任務要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了幹，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣纔會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。

“實幹”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習，誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳，推動着我們不斷前行；實幹如同一隻螢火蟲，照亮並指引我們前行的路；實幹又如同一隻信鴿，帶着我們的夢想飛向遠方。

同學們，爲了我們的理想，爲了我們的班級，爲了我們的第一，請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

命運，它可以把我毀滅嗎？打敗嗎？

不！我永遠也不會被打敗，我也不能被打敗，我一定！也必須成爲大人物！

我不想一輩子都看別人的眼色行事，如果可以，我會報復那所有對我不在意。不尊重的人，讓他們永遠在我設置的陰影下面生活着。苟延殘喘着，時時刻刻的處於緊張不安的環境裏面．想跑也跑不了無助，可以跑又不敢跑的可怕，四周的空氣把他們團團圍住，壓抑着！

我同樣也不願意自己想要的會失去．其實這個世界很殘酷的！好比一個有錢的富家公子和一個普通的人去追一個女孩的道理是一樣的．

名利權錢！早就是生存的待名詞，一種活下去的機會和慾望罷了，我也許被自己的慾望追求那些慾望吧．可是，我如果不那麼去做，我還可以怎麼樣．老天。朋友還是我們自己那無力的已經麻痹的雙手嗎！！

我沒有莎士比亞那麼＂人最卑微才最接近偉大＂的偉大；也沒有泰戈爾那包容一切錯誤的善良．我唯獨有的就是那追求紅塵的動力。那種動力的根源還是來源我那一種很衝動的復仇心理。

其實，我除了當作家這一個理想以外，我還想做飛虎隊的隊員．我如果不可以在文學上發展達到報復的目的，我就會用我在飛虎隊學習到的一切去進行報復，這也是我每天練習搏擊和鍛鍊身體的原因．

也許，真的如胡丹鳳說的那樣：我感覺你也許會成爲一個很有成就的人，但一定不是一個偉大的人。

我其實不在意什麼偉大不偉大，我只要報仇，讓命運屈服，也許這只是一種豪情壯志（也許也是異想天開吧）．可是，我還是會用盡全力（權利）去追逐的．任何的一切皆不可以成爲我的絆腳石，只要有，我就會毫不由於的踢開，更加努力的追逐．

有時，我常常一個人來到家鄉的橋上，看着流逝的水花，那好比是我的時間．我真的不願意再沉沒（沉默）裏面繼續的漂泊了．可是，我不願意麻痹呀！我不願意變的冷漠無情，可我別無選擇！這個世界絕對不會，也不可能同情任何人的．當我躺在草地上的時候，微弱的夕陽似乎刺痛了我的皮膚，意圖喚醒一個走向＂極端＂的人．我就起身把背對着它，不讓陽光棉對我．此時，我想到了一句我說過的話：只要面對陽光，黑暗的影子就永遠只會在你的身後．而我卻沒有那麼去做，我在面對着黑暗，麻痹的雙手體會的唯獨是名利權錢給我的無邊誘惑。放開的則是陽光，雖然它依舊溫柔。

我也累了，我希望時間可以快點的流逝，好比那橋下的水。讓我早早的看見我自己或許成功但很傷感的結局，或者

我好想把自己從仇恨裏跋出來，可我已經累了，傷了，哭過了。淤泥（名利權錢）已經把我僅存的一點正氣給湮滅了。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位評委，親愛的各位同學，大家晚上好！

非常榮幸今天能夠站在這裏爲大家演講，在此，首先要感謝在座的各位評委和同學能在百忙之中抽出時間，來聆聽我們的演講，也要感謝這個活動的主辦方：xxxx社及活動的.所有工作人員給我們提供這樣一個交流互動的平臺。下面，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們！謝謝，我是xx。簡短的自我介紹完後，下面進行我的演講。

首先，大家都知道今天演講的主題是“讓夢想照亮青春”，既然與夢想有關，那我們就談談，爲了實現自己的夢想該做些什麼呢？大家可能會說，“努力，奮鬥，拼搏，進取”，不錯，這些都是我們在取得成功之前，所必須具備的元素，但大家知道在做這些努力和奮鬥之前，我們首先要做到哪一點呢？或者更具體的說一個推銷員或一個創業者要想獲得成功的話首先要做到哪一點呢？可能有的同學已經猜出來答案了。那就是我們中國人最看重的——面子。

面子或許是最具有中國特色的概念，作爲最具有的個性，中國人愛面子，也死要面子。據說英文中並沒有面子一詞，在中文翻譯成英文時，很多人把面子翻譯成“名譽”，這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應該是介於名譽與虛榮心之間的一種內心的情感因素。

由於面子觀念在國人頭腦中根深蒂固，大學生也不例外，這使得很多畢業生在就業時進入了一些誤區，如怕髒怕累、盲目攀比、清高自傲等等，從而造成大量畢業生找不到工作。難道就業真的這麼難麼？我們只考慮過工資待遇問題，有沒有考慮過自身原因呢？有的同學認爲大學畢業後會直接呆在安逸舒服的辦公室裏工作，端着茶水，拿着高薪，於是在找工作時漫天要價，髒活累活一點不幹，從而導致用人單位招不到人，畢業生找不到工作的尷尬局面，而且我們常常會聽到這樣的話，“這不是大學生乾的活，上了四年大學怎麼可以幹服務員的活，拿的工資怎麼能比農民工還少”。

但有些人就不這樣想，比如說溫州人，大家應該都知道，溫州人被稱爲中國的猶太人，央視曾經播出過一部劇，叫做《溫州一家人》，對我促動很大，不知道大家有沒有看過，這部劇非常真實的講述了一家溫州人放下面子，艱苦追求夢想的創業歷程。溫州人從來不愛面子，爲了完成創業的原始積累，他們背井離鄉，擺地攤，補鞋，髒活累活都不在乎，很多人都看不起他們，覺得修一雙鞋能賺幾個錢，甚至連農民都覺得他們乾的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過來時，他們已經完成了原始資本積累，並且在更高的平臺上發展去了。能做別人不願做的事，能吃別人不能吃的苦，就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發財的原因。他們不怕碰壁，只有一個念頭，不管你們怎麼看我，我就要賺你的錢。他們用比城牆還厚的臉皮把自己的產品，最重要是他們把溫州人這個品牌推向了全國，推向了全世界。

所以，從現在起，放下我們所謂的高貴的顏面吧，爲了我們的夢想，別在乎別人說什麼，只要無愧於我們的心，因爲至少現在我們還沒有資格來爭取面子。

最後送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當你放下面子賺錢的時候，說明你已經懂事了；當你用錢賺回面子的時候，說明你已經成功了；當你用面子賺回錢的時候，說明你已經是人物了。當你仍然停留在那裏喝酒、吹牛，啥也不懂還裝懂，只愛所謂面子的時候，說明你這輩子也就這樣了。”

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

確立夢想容易，堅持夢想卻很難。每一個人都有夢想，我相信你們爲了夢想都付諸了行動。而不同是，一年後二年後，五年後十年後，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。

以下爲雷軍演講實錄：

同學們大家好，站在這裏話，我的心情和大家一樣激動，因爲24年前我也和大家一樣，帶着小板凳，坐在這個小操場，參加畢業慶典，所以我特別能理解大家的心情。

大家參加畢業典禮，即將迎來人生新的征程，一定是有一點點緊張、一點點迷茫，但是更多的是激動是興奮，是對未來美好生活的憧憬。所以在這個時刻，我能跟大家講點什麼呢？昨天我想了一晚上，也沒怎麼睡好覺。我在想，我比大家年長24歲，早24屆，作爲一個學長，面對這麼多學弟學妹即將開始人生征程的關鍵時刻，我能講點什麼呢？說實話，千言萬語，真的不知道應該從哪講起，而且講太多是不是真的對大家有幫助，這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我後來想，我們只講兩點。

第一點，要永遠相信夢想的力量

爲什麼在這裏談夢想，這是因爲回顧我過去走過的路，在我的人生中，我最難忘的就是武漢大學，因爲武漢大學在我的人生歷程中起着不可磨滅的作用。那還是我18歲的時候，大學一年級，一個非常偶然的機會，我在圖書館裏看了一本書。這本書在我的人生裏起到決定性的作用。

書名我非常清楚地記得，叫《硅谷之火》，這本書大概是2塊1毛4，1987年出版，書裏講述了喬布斯這些硅谷英雄創業的故事。看着這本書後，我的內心像是有熊熊火焰在燃燒，激動得好幾個晚上沒睡着覺。接着我就在旁邊的體育場上走了一遍又一遍，心情很難平靜。在武大操場一遍又一遍地走的過程中，我奠定了人生的夢想——日後一定要幹些驚天動地的事情。天生我材必有用，日後自己一定要做個偉大的人。當然，建立夢想是很容易的，我相信每位同學都有很偉大的夢想，但是有夢想之後你是否去實踐了？所以在我在大學一年級的時候告訴自己，光有夢想是不行的，要腳踏實地地真正做幾件不一樣的事情。

我給自己定的第一個目標是兩年修完大學所有的課程。很感謝武漢大學的學分制，從那天開始，我真的修了兩倍的學分。我記得去年參加學校校友會的時候，大屏幕上還顯示了我當年的學分卡。當我有這個夢想後我真的去試了，發現其實也不難。至少我覺得當年在計算機學院，兩年足以學完學院的所有課程。

在大學的裏後來還有第二個第三個目標，後來我都完成了。我在想，在那個年代，絕對不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢想，並且付出了實踐。這就是我給大家的第一個建議，要永遠相信夢想的力量。今天，大家即將走上人生的征程，儘早地確立夢想和目標，並且儘早地去付諸行動，我覺得這是人生的開始。

第二點，要勇於相信堅持夢想的力量

有夢想很容易，去實踐夢想也很容易，但是堅持夢想很難。你今天能堅持，五年後還能堅持嗎，十年後二十年後還能堅持嗎？剛纔主持人介紹了一下我辦小米的成績，小米我就不展開介紹了，我要給大家介紹的是什麼力量讓我創辦了小米公司。小米是五年前創辦的，發佈手機是三年半前，小米僅僅用了兩年半的時間就在全球競爭最激烈的行業和市場（前有蘋果三星，後有華爲）幹到了中國市場第一，全球市場第五。

這個成績真的能算是全球商業市場的奇蹟。這個奇蹟的背後是什麼呢？我參與創辦的第一家公司是金山軟件，我覺得金山軟件行業的競爭也很不容易。做到20xx年，金山上市後我就退休了，我應該實現了在座很多人的夢想，三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司，退休了以後我主要的工作就是投資，人生也算非常的圓滿。

是怎樣的動力讓我願意再創業呢？你們可能對創業充滿了非常多的好奇和羨慕，而且我也相信在座的各位未來也一定會出現偉大的企業家。在這個時刻我想和大家多說一句，創業絕對不是人乾的活，是阿貓阿狗乾的活。如果沒有鋼鐵般的意志，你是絕對幹不了的，我覺得創業並不好玩。所以在今天這個大衆創業萬衆創新的時代，我提醒一下大家，如果真的要創業，要做好準備。

我自己參與了金山軟件的創辦，深知創業的艱難，那是什麼啓發我退休以後再創業的呢？是在我在快40歲的時候，有天晚上做夢醒來，覺得自己好像離夢想漸行漸遠，我問我自己是否有勇氣再來一回。其實這個問題很難回答，我想了半年多的時間才下定決心，不管這次創業成功與否，我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下，看自己能不能創辦一家世界級的技術公司，做一件造福世界上每一個人的事情，所以我下定決心要做這件事情。

做了這個決定以後，我自己還有很多很多的顧慮。爲什麼呢，因爲如果幹砸了，我就晚節不保。所以當時我說服自己，在剛開始的一兩年的時間裏，要極其低調，高度保密，腳踏實地，直到把產品做得差不多的時候再站出來說話，我覺得這樣成效會大一點。我用各種方法克服了我對再次創業的恐懼、對再次創業失敗的恐懼，然後創辦了小米。

今天站在這裏，我想跟大家說，我相信在座的每一個人都有夢想，我相信你們爲了夢想都付諸了行動。我要問的是，五年後十年後，二十四年後二十五年後，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。這就是此時此刻我給大家的兩條建議。

勵志演講稿 篇7

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是20xx級建築設計技術的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表20xx級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了銀川大學。作爲20xx級新生，我們在感受着新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會，向銀川大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不爲，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 爲了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。

二、掌握方法，爲終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，爲更好地生活而學習。

三、培養能力，爲終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們爲自己的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧!

新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。在這裏，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁着美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在銀川大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

勵志演講稿 篇8

一、思想方面

第一，我們在高考中沒有考上心中理想的大學，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。

第二，大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好，各方面的競爭都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。

第三，來到大學之後我們失去了目標，從小學到高中我們的目標只有一個，那就是考大學。如今我們多年的目標實現了，同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

來到大學之後我們的思想又出現了其他問題，我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調，也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中，我們的壓力增加了許多。由於班級競爭，班級之間缺乏交流、合作，班級之間變的陌生。由於班內競爭，同學之間缺乏信任，有什麼事情我們寧願玉網上不認識的網友交流，也不願意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時候我們爲了達到目的思想變得邪惡。

這些東西不應該屬於校園，所以我想改變這些，扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流，特別是各班班幹部之間的交流，交流班級管理的經驗，互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學習經驗，那結果會是什麼樣呢？結果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時我們因爲交流合作會變得彼此信任，我們變得更加團結，每個班級都變得更加優秀，更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘，我們不在爲做一個活動，參加一次評比而絞盡腦汁。

衆多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2效果，這在商場上叫做“雙贏！我希望能早日看到這一種局面，讓“合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德，爲了學院的發展謀出路，謀發展，爲學院貢獻自己的力量！

二、組織方面

計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院，共有學生兩千多人，我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意爲廣大師生服務，以“促進全體學生全面發展和“積極配合學校學院各方面工作爲中心，以“營造濃厚的校園文化氛圍，“豐富學生課餘生活，“鍛鍊學生的組織協調能力爲工作重點；突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括爲“一個宗旨，兩個中心，三個重點，四個突出。

學生組織匯聚着衆多的人才，同樣學生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視並及時解決問題，否則這些問題會成爲我們學生組織向前發展的瓶頸。

我們面臨以下問題：

1、制度被擱置，工作落實不足：

學生組織的制度早已建立，可是多數人並不真正瞭解，建立的規章制度無法正真出落實到實處。

2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考：

其一，基層幹部之間沒有直接的交流渠道，多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標；

其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動，缺乏在實踐基礎上的思考。

3、基層工作目標不明確，出現人員懈怠情況：

其一，覺悟不高，缺乏主動意識，多數人不知道自己該做什麼，爲什麼要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。

其二，人員過多影響精英隊伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。

4、人才流失嚴重：

其一，在多數情況下，工作由上級安排，自己獨立支配的機會很少，感覺到不平等，繼而失去對學生工作的信心。

其二，學生工作存在合作同時也存在競爭，很多時候在競爭中忽略了友誼，關係不融洽，繼而產生退念。

其三，學生工作牽扯很多的時間和精力，感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

5、學生組織證件問題：

其一，學生組織沒有統一證件，在集體參與的工作中，分不清各個部門的成員，造成一時找不到相關負責部門，辦事效率降低。

其二，缺少證件，不能區別普通同學與學生組織成員，忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。

基於以上問題，我們應該：

1、增強執行力，完善現有制度。

2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

3、設立公示欄，把各學生組織長遠目標，近期計劃安排，近期成果進行公示，使更多同學瞭解學生組織，信任學生組織，從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

4、制定合理競爭制度，創造和諧工作氛圍，加強交流，聽取基層意見。

5、制定統一證件，加強監督，使學生組織成員區別於普通同學。

三、學風方面

大學的主體是學生，學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會，在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位，在大學裏進一步提高我們的文化素質，品德修養。學風建設變得尤爲重要，建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法：

1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補，加強合作，增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用，幫助學習困難生。

2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學，提前瞭解專業知識，增進對所學專業的興趣，克服學習的盲目性。

3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

4、注重外語學習。組織四六級模擬考試，提高四六級通過率。抓住留學生資源，建立英語角，提高對外語的興趣。

5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組，爲有考研打算建立交流平臺，分享考研資源。

6、綜合能力。例如口才演講，知識競賽，計算機應用，領導力培訓等。

四、活動方面

大學的活動應立足於校園，服務於校園，更加貼近學生，要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力，挖掘學生的天賦，開闊學生的思維，豐富學生的生活，陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意爲廣大師生服務，爲同學服務是一切活動的重點，而不是同學服務活動。

我們學院從開學至今，辦了許多活動，幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的“多，已經偏離了學生組織的宗旨：爲學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒，已經不在理性考慮活動的意義所在，活動似乎成爲了學生的必修課。另一方面，對部門活動的考覈不應以部門搞了多大的活動，搞了多少次活動，而是應看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量，保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去，對於學生參與度不高，學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化，對有深刻教育意義的活動我們應當保留，並加大宣傳力度，提高在學生中的影響力。

五、其他方面

1、校園環境。操場上的雜草，牆壁上的廣告。

2、節約型校園。活動用品的浪費，夜間教室用電浪費，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

3、學生幹部的禮儀培訓。

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師，同學們：

大家好！

每當喇叭裏傳出一首首嘹亮的軍歌，音符如零碎的花瓣拼湊出一個偉大的形象——軍人。

每當紅旗下傳來一陣陣軍隊裏的腳踏聲，氣勢如巨大的畫筆描繪出一個正義的形象——軍人。

每當事故現場，活躍着一個個積極努力的身影，腦海中又泛起那個堅強的形象——軍人。

我心中的軍人是那油畫中的船，他的偉大、勇敢、威猛在人們心中豎起一塊永遠的豐碑。但在我心中，他們是船，油畫中的船。再大的風浪，在多的困難，再難的坎坷都無法動搖軍人們心中的那份赤子之心；再強的敵人，再重的災難，再險的行動也不會摧毀他們的凌雲壯志。船，在大海上，被風浪搖擺，被海水激盪，即使在近岸邊的地方，依然會被小小的水花衝擊拍打。但在畫中它們不會動搖，儘管周遭的環境依然是大風大浪，但船卻紋絲不動。一心一意爲人民服務，不會動搖。這樣的堅強多麼的偉大！

我心中的軍人是一個個具有責任感的正義使者。他們打開“雙翼”，爲國家張起一張無形的網，抵禦外來的入侵者。他們揮灑汗水，爲百姓豎起一道牢固的屏障，保護人民，不讓他們受到傷害。就像這次四川汶川大地震。軍人也幫了不少的忙，當災民們的眼眸裏出現了那一排排重裝出擊的軍人隊伍，他們的心中便有了依靠，重新燃起了那被災害熄滅的希望之火。軍人們用汗水，用血水拯救着一個又一個寶貴的生命。此時拯救人民，撫慰他們的心靈是軍人們的使命，他們也堅持、努力的去完成。電視上報道過這樣一則消息：有兩名戰士，在四川大地震的救援工作中，用兩天兩夜整整48小時的時間去挖掘一名廢墟下的小女孩。第三天，他們由於過度勞累而休克。當他們時，他們卻只有一句“這是我們的責任”。這般的負責任，努力完成任務的品質是多麼的正義！

我心中的軍人，是由堅強築成的。很多人把軍人比作雕像凝結在每個人的心中，值得我們去學習，值得我們去敬仰。這沒有錯，軍人給以莊嚴、嚴肅的感覺。但同時，他們更堅強。軍人的身體是血與鐵組成的，他們的精神、毅力更是比鐵還要強悍。歷來國家遇到的天災人禍數不勝數。在這之中，無處不見的就是我們的人民子弟兵。無論是多大的災難，他們都是堅強的去拼擊它們，堅強的去打敗它們，不管自己的生死。堅強、堅持把救援工作做到底。從來不會說放棄。軍人是多麼的堅強，因爲他們知道，如果他們都倒下了，民衆還有什麼信心，還有什麼勇氣去披荊斬棘。這份堅強爲百姓，爲國家增添力量，更增添希望。

我心中的軍人，就是以堅強爲原則，以完成使命、保衛國家、守護百姓爲自己重大責任的勇敢形象，就像是油畫中的船，不會因困難、風浪而毀壞。這樣偉大、正義、堅強的形象將永遠珍藏在我心中，更珍藏在每個華夏兒女的心中！

我的演講完畢，謝謝大家！