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【精選】勵志演講稿範文彙編8篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】勵志演講稿範文彙編8篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,同學們!

大家好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”每一代都有些風雲人物,然而終究跑不過歲月,成爲了歷史,而我們纔是中國的未來!

北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕。

我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成爲中國之棟樑。壯哉!少年強則中國強!

梁啓超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之後,我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,後顧茫茫。中國而爲牛、爲馬、爲奴、爲隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

我們的演講結束了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

我出生於地道的農民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農民!他們雖然沒有偉大的思想,卓越的功績,但他們都有勤勞的雙手,真誠的情義!也正是他們這種默默無聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時刻不忘自己身上肩負的使命與責任!

出生貧窮這並非一個尷尬的話題。反而我要說:苦難也是一種寶貴的財富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什麼理由不用她來尋找光明!永遠也忘不了小時候父母拖着疲憊的身體回到家時看到我在認真溫習功課時臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠也忘不了我考上大學時父親竟然給了我一個緊緊地擁抱。那擁抱讓我明白:我的奮鬥可以讓父母看到希望;永遠也忘不了父母在得知我拿到國家獎學金時激動地說不出話來,那激動讓我明白:我的小小的成功在父母的眼裏就是輝煌的戰績。永遠也忘不了農村的貧窮,當然我也不需要忘記過去的苦難,因爲苦難也是一種很寶貴的財富;因爲苦難鞭策我不斷前進;因爲苦難讓我勇敢地擔當起自己的責任。

時間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠去,但畢竟也在我的心裏留下了數不盡的波濤。如今,我作爲一名在校大學生,正值青春好年華,我就更應該珍惜時間,努力地學習自己的專業知識,不斷地提高自己的精神追求。知識永遠都是建設祖國最堅硬的基石;知識永遠都是保衛祖國最有力的武器;知識也永遠都該是我們當代大學生最美好的追求。自立自強,勵志成才,報效祖國不能僅僅是一句響亮的口號,他應該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。

周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時說:“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達的心,但我們年輕的一代應該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態度。一直以來日本都不承認在中國的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜,日本可以肆無忌憚的篡改歷史教科書。我們很是痛惜周總理的豁達感動不了日本。所以我們要謹記周總理的話:不能忘卻—對,我們不能忘卻!我們不能忘卻國恥,不能忘卻我們肩負的責任,更不能忘卻我們都是中國人。國恥不僅僅是被記在教科書上,更應該深深地被烙在我們心裏。我們不再軟弱,我們立志成才報效祖國,我們肩負起自己的使命,我們擔當起自己的責任,我堅信我們可以的!而且我還想說我們現在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來的太不容易。因此我們沒有理由去揮霍父母的錢,我們也沒有理由去辜負這來之不易的一切,我們更沒有理由不發奮圖強,立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠都記得自己的使命和揹負的責任;讀史可以讓我們記得祖國的偉大和堅強。我們應該爲自己是中國人而感到無比的驕傲和自豪。請問我們這年輕的一代還有什麼理由不努力,不奮鬥,不盡力爲偉大的祖國做點什麼呢?不!我們沒有理由。我們能做的就是立志成才,報效祖國!當然,成才也並非一定要翱翔在祖國的藍天,也並非要幹出什麼豐功偉績,如果我們能無愧於己心,無愧於社會,我認爲這也便也是一種成功。

忘不了進大學時的興奮,也忘不了被推選爲班長時的激動。我感激同學和老師對我的信任,同時我也請老師和同學放心,我一定會擔當起班長的責任。記得剛進大學不久就聽見好多人埋怨說學校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學長。可是我不久便明白他們一直都在用埋怨來掩飾心裏的不安和內疚。他們曠課、他們上網玩通宵,他們可以在上課時間安心的在被窩裏睡覺,那麼我想試問下:連本該屬於自己的最基本的責任都擔不起的人有什麼資格來埋怨學校?所處環境永遠也無法成爲我們埋怨的藉口,機會永遠都只會留給準備充分的人。我們不但要有過硬的專業知識,我們還要有自己的專長,如今大學生這麼多,我們應該想方設法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認可。是金子就會閃光。如果我們認爲自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯了地方。所以請大家把自己當塊金子的同時負起應有的責任,立志成爲閃着耀眼光芒的金子。

作爲班長,固然我應該以更高的標準來要求自己,最起碼在各方面我該爲班級同學樹立良好的榜樣。對自己有要求才會顯出自己的價值,而價值便是責任的體現。我很榮幸我獲得了夢寐以求的國家獎學金,這對於家庭經濟條件並不好的我來說是莫大的支持與鼓勵。同時我深刻的體會到了政府對教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當代大學生:祖國需要人才!而你我便應該義不容辭的擔當起這份責任。立志成才,報效祖國決不能成爲空談和一句簡簡單單的口號。莫等閒,白了少年頭,空悲切,不要總覺得報效祖國離自己還很遙遠,不要總是找藉口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責任推給別人。我們應該把握好當下,珍惜寶貴的時間,努力學習好專業知識,爲報效祖國做好充分的準備。不錯!我們需要準備,我們需要準備的太多,而我們的時間卻是那麼的有限。

萬分榮幸我能獲得國家獎學金,我將更加努力,不斷提升自我,儘自己最大的努力,用我的實際行動來回報社會,立志成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。

祖國的未來無限美好,青年的前途無限光明。讓青春承擔責任,讓責任引領人生,讓我們與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮鬥,創造更加美好的明天!

請允許我在演講的最後再提下我的演講題目“擔其責任”因爲我始終堅信:只有勇敢地擔當起自己的責任,我們纔有資格談理想,我們纔可以自豪的說:“我要立志成才,報效祖國。”

勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

我叫任玉華,大家都叫我小華,是清華園裏一個普通的修車師傅,我的修車鋪叫做“小華修車鋪”。跟各位清華園裏的天之驕子比起來,我真的顯得微不足道,但是,和你們一樣,我有着自己的理想,並一直執著地追求着。

1982年2月,我出生在張家口一個小村莊,我父母都是勤勤懇懇的農民。小時候,物質生活是極其艱苦的,記得很小的時候家裏常常沒有足夠的糧食,需要父親去向親朋好友借。從小開始,我就特別喜歡拆東西,記得我們家的那一輛非常破舊的永久牌自行車曾被我多次拆得支離破碎。也由於這個原因,我總是逃課,在課堂外自己玩弄一些小東西,還常常被老師罰站,但是老是改不了。當時我們就完全沒有把讀書當一回事,就我小學時候的那些同學後來上了大學的只有幾個人。

後來,我慢慢長大了,但是我遺憾地發現很多東西已經離我而去。學業,這個對農村人來說最直接最有效的可以改變命運的道路對我而言已經堵死了。之後我也非常後悔當時沒有好好珍惜。

初中畢業後我在家幹了一段時間的農活。後來去親戚家住了一段時間,也就是在這段時間裏,我發現我周圍的人認爲我是一個完全沒有出息的人。或許正是因爲這個原因,我離開了家鄉!去追逐我曾經逝去的夢想!

1999年春節剛過,大年初九我就隻身來到了北京,來到了這個讓我夢想真正起航的地方。

剛到北京的時候,我到工地上去打過工,幫別人擦過玻璃,幹了很多苦活累活。

20xx年,我買了一輛桑塔納拉黑活,很快,由於技術不熟練,路況不熟悉,很快就宣告失敗;我嘗試做二房東,但由於宣傳不到位沒有客源,最後只有退房賠錢;我嘗試賣桶裝水,但一來沒有地方放水,二來客戶無法保障,很快我就失敗了,之前買進的水桶等工具只有當廢品處理掉;我嘗試收廢品,沒想到連收廢品都這麼難,後來由於價格沒有把握好,收的東西也很少,賠錢賠力以失敗告終。

最後,我開始做起了租車,剛開始的時候效果不錯,後來租出去的車老是壞,還回來的車也沒認真保養,漸漸地也沒了信譽,又是以失敗而告終。

這一次,我真的絕望了,我認爲自己能力實在是太有限了,加上自己的內心始終放不下幹一番事業的初心,還有生活中的各種壓力,家庭的不和睦,我崩潰了。在那段時間裏,我不願意見到任何人,不敢和任何人說話,整天都戴着一個小帽子,躲到沒有人的地方抽菸——我每時每刻都在躲避生活中的一切。

在最嚴重的時候,我嘗試過自殺,我先是到了鐵軌旁準備臥軌,可是有一個人老是在附近晃悠,我不想被人看見我死;後來我又來到河邊準備跳橋,由於一位老師的出現,我又沒死成;最後,在深夜,我住的地方,我選擇了上吊,掙扎之際繩子斷了,落在了爐子上,屁股被嚴重燙傷。之後我就什麼都不知道了,在家人的幫助下(當時我神智不清楚,後來才知道),我來到了精神病醫院,當時我的身體僵僵的,經診斷我得了精神分裂症。

經過前幾次的折騰,我慢慢地冷靜下來了。我開始明白了,只有腳踏實地,勤勤懇懇纔有可能獲得成功。這一次我下定決心開始好好修車!

在那段時間裏,我的修車技術得到了極大的提高。這一次,我真的花了我所有的心思來修車,我認真地對待每一位同學每一輛車,我可以摸着良心說,我修每一輛車都是盡力的,能修的零部件絕對不換,該換零件的絕對找最合適最實惠的。在這幾年時間裏,在所有清華園修車鋪中,我的業績從倒數第一做到了最前列!和幾年前相比我終於可以自豪地說,我長大了,我終於懂得了應該怎樣面對生活了。

各位同學,我的經歷可能是很微不足道的,但是我是那樣急切地要來跟你們分享。如果您有一天遇到挫折,希望您還可以想到清華園裏曾經有過一個小華,一個從自信到自卑再到從容的小華,一個從失敗到成功的小華。

衷心祝願同學們早日實現自己的理想,美好的未來就在前面等着您!

勵志演講稿 篇4

下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優秀通訊員獎,結合初中作班委的經驗,我認爲做好班委工作,最重要的就是認真負責,與同學們心與心溝通。

作爲宣傳委,爲了協助霸州一中報社搞好校報,同時也爲了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內撰寫文章,併發揮我班特長,豐富校報內容,提供插圖。

在校園,校報作爲我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事蹟,提供校園內主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版,特別是學生稿件,由於數量衆多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質量高,要有一定的水平,內容豐富,有創新。

爲了提高校報投稿的思想性,我主要採取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的徵稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內一些傾向性問題,及時發表文章或作品進行討論。

爲了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內容實在,儘量減少文章“水分”,不空發議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性於一體。

另外,做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯繫起來。讓同學們想投稿,願意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法,調動學生們的.積極性,踊躍投稿。

宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發揚吃苦耐勞的精神,爲我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

  課前五分鐘勵志演講稿【7】

不知道大家記不記得歌德曾經說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他後來成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時,村子裏來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣着老土,“這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易· 威登,他決心要去巴黎,看看那裏的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離,路易·威登終於來到巴黎,卻發現這裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。後來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登終於在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成爲明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店裏勤奮精進,謙卑熱忱,因爲做過木工,他做的皮箱更加結實;因爲做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成爲一位手藝超羣的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的銷量記錄。最後,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,爲頂級時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。當今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合,纔會取得成效。

我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀衆,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那麼的自然,那麼的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結它的子,風在搖它的葉,我們站着,什麼都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站着,什麼都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內,有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐着。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。

其實,我在這裏特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認爲該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業,我沒有讀過大學,湖南電視播音專科學校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節目可做,就這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後在辦公室睡覺,然後又開會。但是我覺得那樣的生活對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是後來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然後我就去了湖南經視,就是到目前爲止,依然我的人事關係還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人後面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認爲是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆發是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀衆,每個觀衆來看節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉,電燈泡,水龍頭,麪條,醬油,每天就做的特別快樂,因爲我知道放不完的麪條我可以帶回家。然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友將一些笑話活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。“哪兒來的現場導演,這小夥子,你過來。”我就過去了。“臺長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現場導演多麼的投入,鼓掌鼓的多麼的賣力。”我當時特別的快樂,因爲所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在裏面,特別的快樂。後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以。”然後還問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了。

勵志演講稿 篇6

尊敬的朋友們:

我很幸運,因爲十八歲的時候我成爲了一名臨終關懷志願者,所以我有機會能夠陪伴一些老人走過他們生命中最後的時光,不到三年的時間,雖然不長但是它卻讓我知道時間對於我們來說是多麼的重要。

在日本有一位年輕的臨終關懷醫生,他叫做大津秀一,在他親眼看到親耳聽到了一千多個患者的臨終遺憾之後,他總結了人們在臨終之前會後悔的二十五件事。在這二十五個事中排在第一位的是很多人來不及去做自己想做的事,排在最後一位的讓我印象深刻,他說許多人沒有來得及和自己最親愛的人說一聲謝謝,說一聲我愛你。

在20xx年的12月21號,是傳說中的世界末日,我開始害怕了,如果明天真的是世界末日怎麼辦,我還有那麼多事沒做,我還有那麼多想說的話沒說,我纔想到我十九年來這麼努力,但我從來沒有和爸爸媽媽認真的說過一句話我愛你們。我趕緊拿起手機給他們發短信,可是當我這條短信還沒發完的時候,我爸爸先給我發了一條短信,他說“乖女兒,明天是傳說中世界末日了,不管是不是,你該吃吃、該喝喝,爸爸媽媽愛你,你永遠是我們的驕傲。”

那一天之後我恍然大悟,原來在我的生活中我總是一直說不出口的那份愛,我可能永遠都沒有機會說,可能會成爲我這輩子的遺憾。所以今天在這個我喜歡、讓我驕傲、我珍惜的舞臺上,我要和我的爸爸媽媽說我愛你們。其實時間它就在那兒,它哪兒也沒去,請不要給我們的人生留下遺憾。

我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。 成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

老師們、同學們大家好:

去年,我們好奇的走進了新一中的大門,興奮而又緊張的走進了高三生活。我對高三生活充滿了憧憬和期待。對六月份的高考信心十足。我希望你們對自己很有信心,不僅會在高考中發揮出色,更能在人生的舞臺上揮灑自如。

“ 害怕失敗,一定會失敗,”這是我想告訴大家的第一句話。每個人都希望進步,渴望成功。然而有人害怕失敗,他失敗了。當有人問我是一個怎樣的人時,我就會自信的回答:我是一個優秀的人認爲自己是優秀的同學,你就是優秀的,認爲自己平庸的同學,你就是平庸。

現在的成績好壞只代表過去,不代表未來。只要願意重新認識你自己,那麼你會成爲真正的你。成績好的同學可以繼續你的自我肯定,成績一般的同學你可以重新認識你自己。要知道現在擁有信心的你纔是真正的你。成績表面上不行的同學要爲自己的未來吶喊,要爲自己注入新的活力。

優秀與否首先是一種自我選擇,你們選擇優秀吧,那就爲你們優秀的選擇鼓掌。如果還不夠肯定,那麼就努力鼓勵自己。只要不斷的去肯定自己,想象就會變爲現實。也許會有人笑你,別管他,因爲只有自己纔會對自己負全部的責任,當嘲笑變成了勉勵,就沒有人可以擊敗你。

既然擁有了自信那就思考如何學習吧。

我們要克服懶惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能澆灌出成功之花,用持之以恆的精神將困難化作墊腳石,我們要一絲不苟,細節決定成敗,習慣決定命運。精益求精的態度纔是我們高三應有的風貌。我們要勇於專研。有打破沙鍋問到底的精神方可有所突破。

反思。有反思纔有進步,昨天可以被簡單遺忘,也可以被拾起。作爲明天的鋪路石,犯並不可怕,畢竟我們的人生纔剛剛開始,還有很多奇蹟等待我們去創造,很多精彩等着我們去譜寫,沮喪、失意只是對我們青春的歷練。真正可怕的是錯了、痛了卻沒有留下一點痕跡,於是在同一個地方不斷跌倒。如同做完一張試卷卻不去訂正,會的還是會的,不會的依舊不會,只是原地踏步而已。我們應該在反思中不斷修改人生的軌跡,再跌倒爬期中走向成熟。

今年,我離開高三。雖然高考成績讓人有點心痛,我沒有抱怨,沒有後悔。我對高三生活十分滿意。因爲我曾經努力過拼搏過。

今年,你們進入了高三,開始體驗緊張充實而有刺激的高三生活。相信你們將會努力拼搏,滿懷信心的迎接挫折,也一定會戰勝挫折,樂觀從容的迎接高考的到來。向我們的母校交上一份滿意的答卷。

最後,我希望你們度過一個拼搏的高三,無悔的高三,幸福的高三。祝同學們在明年的六月裏榜上有名,夢想成真。

祝願我們的母校年年上臺階,歲歲創輝煌。謝謝!