關於勵志演講稿範文彙編六篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
敬愛的各位老師，各位評委，親愛的同學們：
大家好！我叫李××，來自××縣二小，我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
關於社會主義核心價值觀，“三個倡導”內容當中，友善，到底是什麼？
爸爸說：友善，就是你在二年級的時候，看到同學爲自己的演出紀念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案，傷心地哭的時候，你把自己有圖案的那個換給她，並說自己不喜歡有小兔子的筆袋，你後來告訴爸爸媽媽說，因爲你希望朋友開心。
媽媽說：友善就是你常常到鄉下爺爺和姥爺家，那麼喜歡給雞呀鵝呀餵食物，摟抱小貓小狗撫摸它並和它們說話。
爸爸還說，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人。
媽媽還說：贈人玫瑰，手有餘香。一個人友善待人，別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內涵。
後來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現在講給大家聽。
第一個故事是，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我剋制，出人意料地給予寬慰，使他恢復自信和自尊。
第二個故事是，一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調――把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。
一次友善的交談，一首優美的曲子，一個寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。
爸爸說，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說，友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時你伸出的一隻手，是對陌生人的一個微笑。
爸爸說，一個人偶爾對人熱情容易，難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養。
媽媽說，按照生態文明的要求，我們不僅要友善地對待人類，還應當友善地對待動物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學習《弟子規》等傳統文化時，講堂上老師講到的，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。現在我明白了，與人爲善，是我們每個公民包括我們每個小學生應當具備的基本道德修養。
我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說：我要永遠做一個友善的人。
勵志演講稿 篇2
第一點，我們要牢牢記住：我們是中國人！維護國家的榮譽和利益，是我們身爲人，應有的本能。
第二點，我們要學會做人！
第三，我們要有所追求！說的通俗一點兒，我們要知道自己想要的是什麼，說的高雅一點兒，我們要有理想。我認爲每個人的一生都應該有至少一件，無論什麼時候他想起來，都會覺得非常有意義的事情。幼兒園的時候，我們懵懂無知，對未來充滿幻想；小學的時候，我們慢慢成長，對社會環境一知半解，面對朦朧的世界，我們有了自己的夢想；初中之後，我們逐漸成熟，不斷學習的知識讓我們有了自己的人生觀，這時的我們有理想；高中的時候，我們忙忙碌碌，爲了一個共同的目標而奮鬥，堅毅、刻苦、執着……可是現在呢，上了大學之後，越來越多的同學，開始迷茫、墮落，這是爲什麼。
建議每個同學晚上睡覺之前都能用幾秒的時間，想想這樣幾個問題：我想要得到什麼，我想過怎樣的生活，我希望自己成爲什麼樣的人，爲了得到這些東西，我需要做些什麼？生活有夢而精彩！衷心的祝願所有人，早日迎來，夢想與現實重疊的這一天！
勵志演講稿 篇3
尊敬的領導、各物流商的同行們：
非常高興今天能和大家一起相聚在廣州，非常感謝中石化廣州銷售公司，我謹代表茂名中遠物流有限公司出席本次大會並探討一些心得。
隨着國內市場對化工產品的需求增加和中國石化生產能力的提升，中國石化化工產品的銷售量持續上升，我司有幸參與併成爲華南地區衆多物流服務商佼佼者之一，分享化工銷售項目成果。在這裏，我也誠摯的希望能借此機會簡單地介紹一下我司的情況：
作爲粵西地區最大的物流商，茂名中遠經過十五年的發展，藉助中遠系統的人才、設備、網絡和技術資源優勢，在粵西、海南及周邊地區建立起自己獨特的品牌和服務優勢，綜合影響力在粵西及周邊地區首屈一指。我們是實力雄厚、業務嫺熟的公共貨運服務商。公司作爲湛江、茂名海關在茂名地區唯一實施A類管理的專業貨運代理企業，與中國石化國際事業公司、茂名石化、海印永業、茂名擎海運動器材等全國特大型企業集團、上市公司和當地大型進出口企業建立了長期穩定的合作伙伴關係。
在集裝箱、散貨海上運輸方面，我司與本地駁船公司合作經營往返香港、深圳至茂名港的定期航班運輸，目前集裝箱和散貨兩用船5艘（350TEU，5400噸），茂名港與香港之間每週4個航次，茂名港與深圳之間每週2個航次，結束了茂名口岸多年來沒有定期航班的歷史，每年爲茂名及周邊地區客戶承運超過13,000TEU貨量，佔85%的市場份額；同時利用自身優勢，開展廣東、廣西、海南、福建沿海的國內貨物運輸業務。
作爲第三方物流服務商，我司是茂名地區唯一一傢俱備提供現代綜合物流服務的企業，主要包括工程物流、產品物流兩大板塊業務。工程物流服務，我們依託中國遠洋運輸集團（COSCO）強大的運輸能力和中遠物流完善的國內外服務網絡及全國五分之二的大件運力優勢，在粵西及周邊地區成功完成了包括茂名石化100萬噸/年乙烯改擴建項目、茂名大亞木業等在內的大型建設工程物流運輸項目。產品物流服務，我們以人爲本，依靠貴司爲中心，立足華南，整合區域內集裝箱和散貨海上運輸、陸路汽運、鐵運、倉儲等配送資源，爲貴司供以多種運輸方式結合、優化物流方案爲標誌的產品綜合物流服務。液體散貨船運輸：具有多年油船經營經驗，可控制和使用的油品、化工品運輸船舶運力達4.5萬噸，公司設立專門的船舶總調度室，選用中遠具有豐富海運經驗的總船長作爲技術、安全總負責人，承擔了中石化茂名煉油廠、中石化海南煉油廠油品、化工品經海上運輸配送的相關航線的主要運輸任務，年運輸總量超過200萬噸。
此外，我司還打算建設30，000平方茂名化工品物流園區，力爭成爲茂名市最規範的現代化物流配送中心以及網上交易平臺。我們堅信，物流供應鏈像一道美麗的'橋樑，它的組成部分並非一成不變。與時俱進、順應需求、適度超前，是物流發展的要求，也是社會資源配置高效化驅動的必然。正是在這些理念指導下，我們創造了工程物流、融資物流等全新的領域。
廣州銷售分公司致力於爲國內不斷增長的市場需求提供產品和服務，同時也努力於優化與國際市場的資源配置。而我們，則立足於華南，不斷提升物流綜合競爭力，向客戶提供最優質的服務，促使內部產業鏈充分發揮協同效應，實現經營效益、公司價值和股東回報最大化。我們在爲您提供服務過程中，從沒有感到過輕鬆和簡單，但我們始終爲能與您合作而感到驕傲，因爲我們時刻在的過程中盡情享受着人與人之間的快樂、真誠。我們將在過去一年多的合作中不斷提升整體服務水平，以滿足貴司發展需求的步伐。
做最強的物流服務商、做最好的船務代理人是我們的目標，公司依託中遠集團雄厚的海上運輸等整體實力，延伸和完善物流供應鏈管理，以其獨特的項目管理和服務贏得客戶的信賴。
20xx年，中國遠洋A股上市。作爲中國遠洋的物流板塊，上市不僅爲我們帶來更雄厚的資金、更廣闊的市場前景、更豐富的機遇。
最後我想說：選擇中遠，就是選擇驕傲。
我的發言結束！謝謝大家！
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！大學生活在我們的跌跌撞撞中已經過了一年半了， 在商學院的土地上我撒下了汗水與青春， 收穫着感動與成長。當我知道我獲得了國家勵志獎學金後，我十分激動，這是學校領導和老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，我感受到了學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。學校爲品學兼優的學生設立獎學金制度，對於我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是爲了我們明日的輝煌，爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
在過去的一年裏，在工作上，我積極參加學院以及班級組織的各項活動，響應學院號召，努力貢獻自己一份微薄的力量；在學習上，我不懂的就問，勤奮努力；在生活上，我嚴謹自律，從不拖沓。所以此次獲得獎學金，不僅僅在物質上幫助了我，更是對於我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定，是一種精神上的獎勵！它使我在倍感欣慰的同時，再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來！我也知道勵志獎學金更深層的含義，是讓我們在得到獎勵，給自己的努力一份證明外，也給我們提出了再接再厲，拼搏不息的要求！同時，也要我們這些受到國家、社會資助的學子們懂得知恩圖報！感激之餘，我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞！這也讓我想到了一句話，“幸運喜歡垂青於那些執著並勇敢的人”！我們並不是因爲貧困而獲得獎學金，而應是因爲自強不息而獲得的！我們更應該把這份努力拼搏堅持下去，因爲只有這樣才能再次受幸運的青睞！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝着更好的方向發展。
當然，我們知道，獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那隻能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮鬥的腳步還要繼續。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進，答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因爲一時取得好的成績而驕傲，也不會因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。同時，我們會發揮好我們的榜樣作用，給周圍的同學和學弟學妹們起一個良好的帶頭作用。
對於國家和學校對我們的幫助，我們會永記在心裏。我們會倍加珍惜國家和學校給我們的這次獎勵，再接再厲，更加努力，將自己塑造成對社會有用的棟樑之才！
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你爲時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
Hi!Everyone!大家晚上好!願今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂,擁抱黎明。
Ok!在演講的開始我要告訴各位三個祕密，希望你們可以仔細地聽進去。
First，雖然我可能沒有資格這麼說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。 Second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最後面。所以你們都應該堅持到最後一刻，因爲那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?
Finally，我想告訴你們：I very very love your!我願意毫無保留地將自己的所知分享給各位，願你們可以做的更好!那各位說，你們要不要堅持到最後一刻呢?
在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是爲別人喝彩，也是爲自己加油，也體現了你的素質，我相信各位都是有修養的人，你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎?
Ok!行動是最好的證明，當我說“哦”的時候，你們就說“yes”!
今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程!
如果人生要被分成很多個階段，那麼大學就是一個新的開始，如果你要問我怎樣纔可以使你的大學可以過得更加美好，那麼我的答
案就是不斷地採取有效的行動。
《聖經》裏有這樣一個故事：
有一天，一個有兩個兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”
“我不去，我不想工作。”老大回答說。
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行爲。他想：“我錯了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補他的過失。
這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。”
小兒子一口答應：“我去，父親。我這就去。”
可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我並不想去!你以爲我會在父親的葡萄園工作嗎?纔不呢。”
過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發現老大在園裏拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的意思做了呢?”
是的，是大兒子。
沒錯!這個故事告訴我們：行勝於言，只要採取積極有效的行動，才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃，也有很多的美好的夢想，但無論我們做什麼事，有什麼好的想法，或者立了什麼誓言，只有採取行動，我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。
我從來不認爲自己是一個天才，但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說：大學裏的社團很多，也可以很好的展現自己，提高自己，可是會行動的卻很少，但是我是會積極行動的人，當我有了想法要建社團的時候，我就立刻去做了，兩個星期的時間，我幾乎跑遍了江影所有的房間，當然除了女衛生間之外，終於在江影我建立屬於自己的社團，我給它起了一個好聽的名字：叫做樂樂團!推薦一下：有興趣的同學可以加入!
我知道我們剛開始不夠好，但是我相信行動會帶來改變，終於我們在一年時間裏已經完成了四場專場演出，從批評不斷到讚譽一片我們藉助的是積極的行動的力量，據我所知在我來這裏的一年中樂樂團是江影社團中舉辦演出場次最多的社團!
爲了提高我的演講能力，我主動到那些我沒有到過的公園裏去，主動找那些我不認識的人們，把他們集合起來，聽我的演講，使自己更快地進步。我知道這需要很大的勇氣，也很難，但我知道行動會帶來改變!
所有的結果都是由行動造成的，採取什麼樣的行動，將會導致什麼樣的結果。你要想獲取什麼樣的成果，你必須採取什麼樣的行動。
在大學裏面要不要好好學習啊?!好好學習要不要交學費，那不好好學習呢?既然好好學習和不好好學習都要交學費，你覺得好好學習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針，我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動，從大一就可以好好學習，yesorno?
當你參加一個比賽，有幾種結果啊?一種獲得了名次，一種失敗了，你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄，反正不參加什麼也沒有，輸了不還獲得了很多經驗，認識了很多人，還可以結交到朋友，你說這樣好不好?所以一定要馬上行動，因爲馬上行動了就一切可能，yesorno?
朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來啓迪和幫助?這樣好不好，yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助，這樣yesorno?那你說我要不要行動，當然要行動，成功了就能給你們帶來幫助，分享我的知識，使你們進步，這是我一直所追求的，當然要去做的!可失敗了，我還有臉在江影混下去嗎?有什麼關係，誰能隨隨便便成功呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?(歌曲：《陽光總在風雨後》)即使失敗了也能提高我的演講能力，還能讓你們認識一下靚靚的張黎，你們說這樣要不要行動啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應該馬上行動!
來江影你們是爲了什麼結果呢?實現你們的夢想，或者簡單些說就是學知識爲了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢?鍛鍊身體是爲了健康的——結果，化妝爲了美麗——結果!爲了得到結果我們就應該行動!可是結果有好有壞，但是不行動是不是什麼結果也沒有啊?
舉個例子吧。我只是假設哦，有一個你很喜歡的女孩，可是她又漂亮，又有內涵，而你長得一般，也沒有錢，雖然你一眼就鍾情了她，可是她卻一眼也沒看過你，你說要不要去追，要不要行動啊?可是行動了有幾種情況呢?一種是同意了，看來那個女孩子想要綠葉來襯托，一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己：哎!她真沒福氣了，像我這種外表平平，未來有巨大發展潛力的人她竟然不要，讓她將來同學聚會時握着我的手說：後悔當初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是：我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話，但是看你這麼主動，我們可以相處看看!朋友們，你們發現沒有，其實你們去追了
只有第一種是失敗的，其它兩種都是成功的，所以你們要不要行動啊?俗話說：過了這村兒——沒這店兒，爲了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上，你說你要不要馬上行動?
演講到現在，我一直在觀察一個女孩，因爲我覺得她聽我的演講很認真，爲了感謝她，我真的好想過去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受，但是她本來就不屬於你的嘛，也不應該抱!那你們說我應該行動了，可是我現在不做等以後還有沒有機會?不一定，爲了確保可能，我是不是應該現在就去做呢?所以我應該馬上行動!我一直都是一個相信羣衆的人，所以我決定現在就去表達我的感謝!
我最喜歡的事情就是看書，但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的，只是把它運用到實踐當中，價值纔會體現出來。換一句話說，生活不會因爲你能做什麼而給你回報，生活因爲你做了什麼而給你回報!所以一定別忘了行動。
有一位成功者，許多人問他：
“你這麼成功，曾經遇到過困難嗎?”
“當然”他說。
“當你遇到困難時如何處理?”
“馬上行動”他說。
“當你遇到經濟上或其他方面的重大壓力時呢?”
“馬上行動”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這麼處理嗎?”
他還是說……沒錯，他只有一個答案：馬上行動!
我想演講到現在可以和各位分享我勵志演講的口號了，不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢?我們一起來尋找一下那時的回憶(放原來的演講聲音)。你一定很好奇爲什麼有那麼多人笑是嗎?今天我也把那個動作帶來了你們想不想學呢?
學弟學妹們，大學很精彩，但是並不代表你的大學就很精彩，所以爲過好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動!
當你有想法時，要告訴自己——馬上行動，於是你去做——一切可能;
當你有困難時，要告訴自己——馬上行動，於是困難被你克服——一切可能;
當你不開心時，要告訴自己——馬上行動，於是變得積極——一切可能;
當你想放棄時，要告訴自己——馬上行動，於是你又重點激-情——一切可能;
當你有目標時，要告訴自己——馬上行動，於是目標可以變成現實——一切可能;
當你發現鮮花的時候，即使你是牛糞，也要告訴自己——馬上行動，於是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
Ok!今天我帶來一個好東西來，有請我助手把它拿上來，一個裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子裏然後問他們)，請問各位：“你們說，這罐子是不是滿的?”
(“是氨所有人都齊聲說道。)
“是的嗎?”(我笑着問，然後我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們)：“各位，你們說，這罐子現在是不是滿的呢?”
(這回他們的回答已不再那麼快：“不是的。”)
“ok!Verygood!”(我說完之後，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進了罐子裏。倒完之後又繼續問他們)：“現在你們再告訴我，這個罐子是滿的嗎?”
(“沒有滿!”他們似乎更有信心地回答。)
“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水，把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。) (當這些事做完之後，我開始正色地發問)：“你從事上面這些事中學到了什麼呢?”
(一位同學回答道：“無論我們學習多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時間的，還是可以做很多的事的!”)
“ok!你真是太棒了，我想你說的是關於時間管理的吧!但是這並不是我要告訴你們的重要信息!”
(說到這裏，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說)：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進罐子裏去，你也許以後就永遠沒有機會再把他們放進去了!”
朋友們人生很短暫，你們可曾知道我們大部分人已經度過了四分之一的人生，我們應該趁着有限的時間做更多的事情。
問各位一個問題：你相信你的時間是無限的，長生不老，所以你最想做的事，可以無限延期?
你們相信嗎?(不)
但是我們卻常說，等我大三了，我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識，我纔可以去競爭那個崗位;登我畢業了纔可以去做那個工作;等我有錢了，我才能去追那個女孩;等我老了，要去環遊世界;等我退休，就要去做想做的事情 等孩子長大了，我就可以……我們都以爲自己有無限的時間與精力。難道你還真的認爲到那時還有機會做哪些事情嗎?學弟學妹們，大學是幹什麼的呢?毫無疑問，首先就是學知識，沒錯你可以說：我現在要好好的享受我大學時光，多出去轉轉，多和朋友聚聚，反正以後工作了還有機會再學習，大學不用太累。
那我現在來問一下前排的老師，你覺得現在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學習一樣東西嗎?
你們覺得我們現在最應放進去這個罐子的大鵝卵石是什麼呢?就是好好的學習。你們還能再來一次童年嗎?還能再來一次初中嗎?不要讓自己總在無盡的後悔中的遺憾;不要等到覆水難收時才知道改變;不要再說：我要是在高中努力些，就可以去更好的學校了，過去的就永遠過去了，不要再想它——把握今天才是最重要的，讓我們一起馬上——行動!從現在就開始好好學習，好嗎?
下面跟着我一起來念(歌曲：《奮鬥》彭羚)：
我的大學只有一次，我的大學我做主，我要珍惜每一天，盡力去學好每一樣東西，也許我會錯過很多玩樂的機會，但我將得到幸福的
Ok!如果我沒有記錯的話，剛纔我放進去了五個大的鵝卵石，現在我要把它拿出來，假如這五個鵝卵石已經變成了打開你生命之門的寶石，他們分別代表着財富、興趣、幸福、榮譽、成功，再做一個美妙假設：你已經成爲了比爾?蓋茨，那麼我想現在你一定已經擁有了那五顆寶石：財富、興趣、幸福、榮譽、成功，但是我不得不說，你並沒有一下子就拿到這五顆寶石，剛開始你只拿到了一顆，但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門，也拿到了其它的四顆，那麼我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?
“興趣!幸福!……”
Ok!其實這是美國內華達州的麥迪遜中學在考試時出的一道題目，我經過了改編，也許你們的答案會有很多種，究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢?我認爲沒有標準答案，適合你的便是正確的。但是，有趣的是，比爾?蓋茨給這個學校的親自回了一封信函。函件上只有一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏着你人生的祕密。
人生，爲此我選擇在大學時奮鬥!
