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精選勵志演講稿範文錦集9篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選勵志演講稿範文錦集9篇

勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家

勵志演講稿 篇2

大家上午好!

我叫鄭文斌,是地測技術部一名技術員,首先感謝公司團委能給我這次機會,讓我做爲優秀共青團員代表在這裏和大家交流溝通。回顧過去的一年,我沒有忘記,這份榮譽的背後,有公司各級領導對我的殷切關懷,也有朝夕相處的同事給予我的無私幫助,所以,請允許我向所有關心、幫助過我的各位領導、同事表示最誠摯的感謝!

20xx年7月,我畢業於西安科技大學,帶着夢想來到神南張家峁礦業公司,開始了我人生中最爲重要的一段時光。還記得我剛到公司沒多久,公司領導就召集我們新入職的大學生召開了座談會,詢問我們的工作和生活情況,關心我們是否還有其他的需求,讓我們深深的感受到張家峁這個大家庭的溫暖,感受到公司領導對青年一代的關懷和重視。轉眼一年過去了,無論是在井下實習階段,還是在地測技術部做技術管理工作,亦或是到桑樹坪煤礦參觀學習,都使我學到了許多在學校裏從未接觸過的知識,掌握了更多的專業技能,逐漸從一名青澀的學生成長爲一名煤礦專業技術人員,做爲新時代的一名煤礦工人我感到非常的驕傲與自豪!

在五四青年節來臨之際,我號召廣大青年朋友們,在今後的工作和學習中繼續弘揚“五四”精神,不斷髮揚新時代團員青年的優良品質,努力做到以下三點:

一、以嶄新的姿態,飽滿的熱情,積極的行動投入到工作和學習中,積極參與公司舉辦的各類活動。繼承和發揚共青團的優良傳統,以一名新時代共青團員的標準嚴格要求自己,勤於學習,善於創造,甘於奉獻。不斷的提高自我,不斷的完善自我,不斷的超越自我,用我們的青春與力量爲張家峁礦業公司的發展做出我們應有的貢獻。

二、充分發揮共青團員的模範帶頭作用。作爲新時代的煤礦工人,在煤炭市場持續低迷的情況下,我們應充分發揮共青團員的模範帶頭作用,時時刻刻關心企業,瞭解企業所面臨的形勢和任務,與我們的企業同呼吸、共命運,共同渡過煤炭市場的“寒冬”期。

三、我們要積極踐行社會主義核心價值觀,認真做到“愛崗、敬業、誠信、友善”。同時,要在公司“五和”文化的引領下,高舉五四精神偉大旗幟,銳意進取,追求卓越,爲把公司建設成爲世界領先、中國一流現代化“五型”煤炭企業而努力奮鬥!

同志們,青春是火紅的五月,年輕的我們全身洋溢着五月驕陽似的光芒,那是青春迸發出的閃亮風采。作爲21世紀的新青年,我們共青團員是企業朝氣的所在,體現着張家峁礦業公司旺盛的生命力,我們要站在時代前列,在今後的工作和生活中,認真學習總結前輩們創造的知識和技能,並且力求推陳出新,努力成爲讓領導信任,讓領導放心,讓領導滿意,能肩負大任的棟樑之才。讓我們在公司各級領導的正確引領下,共同創造張家峁礦業公司燦爛輝煌的明天!

我的發言到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因爲我相信當年的勾踐肯定是知的。爲什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因爲他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認爲他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗爲行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。

實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子裏打着手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成爲曹禺的代表作,成爲久演不衰的經典作品,不正是因爲它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇纔開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。

實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閒。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鑽進廁所裏的人,而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因爲一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因爲一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因爲他們有鎮定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉澱與感悟;是真才實學,是厚積薄發,是氣定神閒。實力,是成功的重要基礎!

年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,於是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,爲了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮鬥;我們奮鬥,必將輝煌!”

忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎,在這樣一片沃土裏學習,實力怎會不漸長?棟樑間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現在每一箇中華兒女臉上!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導,可敬的各位夥伴:

大家好!

首先感謝感謝各位領導對我的培養和關心;感謝各位同事這麼長時間對我的幫助,謝謝大家。今天是我來到公司的第XXX天,很高興能站在這裏和大家分享一下我的感受,如果有不對的地方希望大家海涵。

很幸運我能加入咱們的大家庭,在這段時間的工作中,我真正感受到“團結就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中,團隊合作精神顯得尤爲重要,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇蹟。在現在的大環境下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,並要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題,並進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇蹟。

打一個比方,團隊合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣,就是團隊的核心人物就像遊戲中的母雞,有帶頭作用,且思維靈敏,反應迅速那種,另外就是許多“小雞”,要團結和氣,凝聚在一起,有提出問題的權利,但在行動的時候,所有的思想,意志力必須和母雞聚集在一起,這樣才能鬥贏“老鷹”。

最後,再次感謝公司領導對我的信任,感謝所有一起共事的同仁,正式有你們的幫助和支持,我纔有今天的機會。說的在第都不如做的實際,在以後的工作中,我會不斷的提高自身的工作能力,盡一切可能把工作做到最好,用我的實際成績給領導和同事交上一份滿意的答卷。

勵志演講稿 篇5

1 下定決心一定要纔是成功的關鍵

我時常聽到很多人說:“陳老師,我想減肥。”

“你想多久了?”

“想了好久了。”

“成功了沒有?”

“沒有。”

“那是因爲你只是想要而不是一定要。”我告訴他真正的.原因。

很多人想戒菸,想了很久卻沒有戒,因爲他都只是想,事實上想是不夠的,必須下定決心付出行動。下定決心一定要,纔是成功的關鍵,也是成功的起始點。

所以不管你現在的處境如何,你都必須下定決心。這樣一個必勝的心態,會使你採取更積極的行動,當你犯錯的時候,你知道如何立刻調整來做改善,直到達成目標爲止。這樣的一個決心和意念便會幫助你成功,勝過我教你的任何一個方法。

我個人之所以在29歲就可以達到一個不錯的境界,不但出版了我的第一本書《自己就是一座寶藏》,且在1個月內就上了暢銷書排行榜冠軍,而且在國內,我開的一些有關成功學的課程雖然收費都很昂貴,但是還是有許多人願意來上課、來支持。這些都是因爲我在十幾二十歲的時候下定了一個決心,一定要堅持到底,直到實現夢想爲止。這樣的一個決心及企圖心,導致我今天不但可以做自己喜歡做的工作,還能同時幫助別人成長,並把我自己的成功經驗分享給有需要的人。幾乎任何我想做的事情我都可以做到。

2 成功等於目標,其他都是這句話的註解

問:陳老師,現代人都很想要成功,我不曉得何謂成功,您個人對成功的定義是什麼? 答:每一個人都想要成功,只是對成功的定義不一樣。我個人研究成功學近17年,最近這3年平均每年看400-600本書籍,一年有時候投資在學習上超過300萬元以上。甚至飛到國外見世界最頂尖的大師,跟他們做朋友、交往,問他們成功的祕訣到底是什麼,以及他們對成功的定義。

記得有一次在一個研討會聽到潛能大師博恩崔西說:“成功等於目標,其他都是這句話的註解。”我整個人豁然開朗,因爲我研究成功的方法這麼久,可是從來沒有人告訴我一個非常好的成功定義。

“成功等於目標,其他都是這句話的註解。”不管你的目標是要賺很多錢、要成爲頂尖的銷售員、要做一個好母親、做一個稱職的主管,或是成爲一個企業家、一個慈善家,這些都是可以設定成爲你的目標的。甚至我還聽到有些人說,他只要每天早上起牀,人站在地上而不是在地下,那麼他就成功了。

3 讓自己每天進步1%

成功的定義隨便你怎麼下,當你下定義的時候,你就有了一個目標準備要達成,當你可以預見你的目標,每天不斷地改善你自己,讓自己每天進步1%甚至2%的話,成功是遲早的事情。同時我必須提醒大家,成功是一個過程,並不是一個結果。每當我們在追求成功的時候,必須曉得如何去享受過程。

就像我有的時候一個月要講十幾天的演講,或許當你在看這本書的時候,我可能正在某一個地方做演講或分享,十分地忙碌,且時常趕場。有些人會問:“陳老師你怎麼受得了?”事實上我把每一次演講都當成一次旅行——是一種休閒活動。當我這麼想的時候,就很樂意去做分享,因爲我覺得這是我想要的。

4.成功者學習別人的經驗,一般人學習自己的經驗

問:陳老師,您這麼年輕又這麼成功,進步的速度好像比別人快很多,不曉得您個人是如何做到這一點的?如何讓您自己在這麼短的時間就這麼成功?

答:假設成功真的有祕訣的話,那就是要學習別人的經驗,也就是說,用已經證明有效的方法來幫助自己成功。我發現很多人之所以沒有成功,是因爲他們沒有學習別人的經驗,都在用自己的經驗,然而,一般人通常沒什麼成功的經驗,有的話也不一定是最好的成功方法和經驗。

成功者學習別人的經驗,一般人學習自己的經驗。我剛剛提到一般人通常沒什麼成功經驗,所以最成功的人士,都是在學習其他成功人士的經驗和方法。只要你能夠了解成功的人做哪些事情、採取哪些行動,只要跟他們做同樣的事情,你就一定可以成功。

5 只有第一名可以教你如何成爲第一名

事實上,有很多人認爲你只要學習成功者的想法、擁有成功者的特質和態度這樣就可以成功了。這些都很好,但是我覺得還不夠。假設你不做成功者做的事情,你要成功這是不可能的,因爲一個人的成就取決於他的行動,只有行動纔會讓你成功。所以我們千萬要仔細研究全世界最成功的人士到底每天在做什麼,他每天跟你做哪些不一樣的事情,他如何管理自己的時間,他如何分配資源,他如何在最短的時間之內達成目標。

我個人成長的方式有以下幾種:第一種,跟世界級的人物交朋友,跟他們學習。我時常提到一個觀念,只有第一名可以教你如何成爲第一名,第二名他只能分享第二名的經驗,畢竟他不是第一名。第一名跟第二名可能只有一點點的差別,可是這一點點的差別十年、二十年之後相差就可能是十萬八千里。所以每一點都需要掌握,每一個關鍵都需要重視。 我個人認爲最重要、最重要的成功祕訣就是跟世界一流的人物學習,因爲只有他們知道如何快速地激發自我的潛能,我們可以藉由他們成功的經驗以及他們過去幾十年來積累的智慧,幫助我們自己避免犯一些錯誤,減少摸索的時間,快速達成我們的目標。這是我個人成功以及我個人學習最重要、最重要的方式。

假設你今天看了這本書什麼都沒有學到,你只需要記住一點,你要成功,就必須跟成功者在一起;你要成爲頂尖人物就必須跟頂尖人士在一起;你想要成爲音樂家,就必須跟音樂家做朋友;你想要成爲運動員,你必須跟頂尖的運動員在一起。因爲物以類聚,這個道理長久不變。只要你能夠進入那個環境,跟他們學習,照着他們的方法,採取同樣的行動,你一定可以達成你要的結果。

6 學習需要有計劃

問:陳老師您在演講的過程當中,不斷地提到您個人每天持續追求進步。我也發現現在的人愈來愈喜歡追求個人的成長,但是,怎樣才能夠做最有效率的進修?一般人應該從何處着手,對他們比較有幫助?

答:關於這個問題,我個人也是摸索了非常久。因爲幾乎很少有課程是教別人如何去學習,所以我個人大概也摸索了十年的時間,才發現學習事實上是需要有計劃的。

大部分的人學習是沒有計劃的,有人跟他講某本書非常好,他就趕快去買一本來看。看了的確是有幫助,但可能不是他現在所需要的資訊,所以無法立竿見影。一般人的資源和時間又是很有限,當他看的書籍或是上的課程沒有辦法立刻幫助他產生效果,事實上他便是在

浪費自己的時間和金錢,這樣的學習效果是有限的。

過去3年內我平均一年閱讀400-600本書籍,事實上這是經過規劃的。譬如我今年要達成某一個目標,那我會問我自己,爲了要達成這個目標,我需要具備哪些條件和知識?也許是領導的能力?也許是如何行銷?也許是如何授權?也許我現在最缺乏時間管理。當我列出這四項之後,我會把它們依照優先順序排列。

假設我覺得目前我行銷能力最差,但一個企業的成功90%是靠行銷,這時我可能會花1個月、2個月、3個月甚至1整年的時間,只學行銷這門學問。當我把行銷學得非常好的時候,它已經對我實質的生活有非常大的幫助和影響。

一旦這方面掌握了重要觀念,我會問自己爲了要達成我的目標,下一個所需要學習的資訊或知識到底是什麼?假設是時間管理,我就會去閱讀時間管理的書籍,上所有時間管理的課程,然後按部就班地依照他們的方式來全力實踐。

7 完全照成功者的方法來執行

有很多人只願意做書中或課程當中的某部分,事實上這樣效果是有限的。當你沒有完全照成功者的方法來執行,你絕對無法瞭解他成功的關鍵在哪裏,因爲你沒有采取百分之百同樣的行動。事實上,即使採取百分之百同樣的行動並不保證你會跟他得到同樣的結果,但至少一定會有一些類似的結果出現。記住,學習一定要有計劃性,並且需要依照優先順序排列。

8 瞭解哪裏需要再加強

很多人都知道“設立目標”的重要性,或是要做好時間管理。然而一般人都沒有辦法很徹底地做到。我現在就把我這一生當中所學到最棒的有關目標設定以及時間管理的方法跟大家分享。我會分享十幾個目標設定的關鍵,加上十幾個時間管理的技巧,只要你把我所提到的重點一一列下來,然後一一地對照:陳安之所提供的方法和技巧我使用了幾個?馬上就可以知道你的效率大概是如何。

有了這份清單之後,你就可以很清楚地瞭解你哪裏需要再加強,所以從現在開始,你就可以大量地提升自己的工作效率了。我相信在一年之後,你就會有很大的成長和改變。假如你要增加收入,應用我這個方法,明年至少會增加25%以上。假如你想要讓自己更快樂、更有自信,想要爆發出自己的行動力,應用我的方法,在一星期之內就會有很明顯的效果。

9 必須採取大量行動

美國有一個行爲科學家、心理學專家,他談到設立目標和時間管理是成功最重要的一個關鍵。假如沒有做好目標設立或是做好時間管理,根本是不可能成功的。我們知道九十九次的理論不如一次的行動來得實際。我覺得一個人想要擁有非常大的成就,他就必須百分之百

地實踐和行動。80%、70%、60%也許會進步,可是假如要成爲頂尖,必須百分之百徹底地執行。當你瞭解到我所提供的這些方法之後,你就必須採取大量的行動。

10 必須有一個“夢想清單

一個人的成就決定於他24小時做了哪些事情。其中第一個要素就是要有一個明確的目標。既然說到目標,那我們就先從目標設立的關鍵開始談起。我認爲設立目標的第一步驟就是必須有一個“夢想清單”。你必須列出這一生當中你所想要完成的每一個目標。假設你還沒有列出一個夢想清單的話,我想你的時間管理可能要加強了。

如果我們去超級市場要購買11樣東西,但是我們只列了五六項,很可能就有五六項買不到,因爲我們沒有列清單。在你的人生當中,假如你想要實現所有的目標和夢想,第一個步驟就是要把它列出來。列出來並不表示你一定做得到,可是沒有列出來,你忘記的可能性,我想是百分之九十九點九九九

11 爲你的目標排定優先順序

當你有了夢想清單之後,第二點就是要把優先順序排好。我聽很多人說,他有這個夢想,他有那個夢想,他這個時間要做這個,那個時間又要做那個他時常矛盾。矛盾的原因是因爲他沒有排好優先順序,所以你必須不斷地爲你的目標排定優先順序。譬如你現在要房子,又要車子,又要業績上升,又要照顧家庭,又要出國旅遊在同一個時間,在同一個月裏,這樣的話,時間一定無法分配,所以優先順序一定要排列清楚。

12爲目標設立期限

第三,當你排好優先順序的時候,最重要的是你要爲這些目標設立期限,沒有期限的目標,只是夢想。夢想要成真,就一定要有期限。當你把期限寫下來,你就可以很清楚地瞭解,這個目標是否是太急了,還是太慢了,還是太多目標都在同一個時間內要實現。有些人寫完夢想清單之後,發現他的目標都是長期的目標。當你的目標都是長期目標的時候,你必須把它分段成一些短期的行動方案、行動步驟。有些人當他設立完目標之後,發現他所有的目標都是短期目標。這時,我會建議他設立一些長期目標,讓自己平衡一下,這是非常重要的。

13要有一個核心目標

當你有夢想清單,排好優先順序,也設立好期限,下一點我認爲最重要的就是要有一個核心目標。很多人有很多目標,可是沒有一個最主要的目標,所以他的頭腦一下想着這個目標,一下又想着那個目標,一次想太多了,反而不容易實現。

勵志演講稿 篇6

學習是一項複雜的工程,又是一項富 有挑戰性的工程。抓好自己的學習,實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮鬥 人生如夢,夢若人生。

3.學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要藉助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會藉助一定的外力, 這樣,也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分着急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終於過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老闆 十分熱情,一前一後,拖着趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走着,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老闆一看火了,寶馬咋的,想飈車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了後面還拖着拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飈車也就罷了,你一個破拖拉機怎麼也 緊追不捨呢?這裏,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以藉助的外力,比 如老師,他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被髮掘出來了!你的潛力呢, 發揮了百分之幾?

4.重視基礎,別怕重複,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什麼原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎麼 樣才能學的好基礎,兩個字:重複!反覆的 重複!記住:成功就是簡單的事情重複做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的紮實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

5.學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛鍊了身體,有的學生在解複雜的 數學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數學題不也減少了很 多幹擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用於學習 的時間有多少。有那一些屬於無效活動呢! 1.抵制誘惑 處於你們這樣的年齡階段,處於一個 信息技術非常發達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩遊戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你願意做手機的奴隸,你願意品嚐難以成熟 的苦果,你願意徘徊於知識的門外,你願意 被網絡禁錮了身心的發展?學會抵制誘惑 的第一次收穫,就是讓你空虛的感覺被充實 所佔領! 2.結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老闆;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什麼!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作爲呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然後努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什麼感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,纔是最 重要的。

在短短的三萬多天裏,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是悽美的斜陽。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 裏鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋着斜陽。

我面對如此美麗的人生,經常在想:人活着 究竟是爲了什麼? 有的人甘願當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無爲;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個什麼樣的人?我能 做個什麼樣的人?我應該做個什麼樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

等到白髮於我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無爲的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔聖 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區分開來,就因爲人具備了各種欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落後於別人,於 是就有了競爭。

勵志演講稿 篇7

Hi!Everyone!大家晚上好!

我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。

Ok!在演講的開始我要告訴各位三個祕密,希望你們可以仔細地聽進去。

First,雖然我可能沒有資格這麼說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最後面。所以你們都應該堅持到最後一刻,因爲那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?

Finally,我想告訴你們:Iveryveryloveyour!我願意毫無保留地將自己的所知分享給各位,願你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最後一刻呢?

在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是爲別人喝彩,也是爲自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?

Ok!行動是最好的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!

今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

如果人生要被分成很多個階段,那麼大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣纔可以使你的大學可以過得更加美好,那麼我的答案就是不斷地採取有效的行動。

《聖經》裏有這樣一個故事:

有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。”

“我不去,我不想工作。”老大回答說。

老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行爲。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的。”

他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。

這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。”

小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去。”

可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我並不想去!你以爲我會在父親的葡萄園工作嗎?纔不呢。”

過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發現老大在園裏拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。

我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”

是的,是大兒子。

沒錯!這個故事告訴我們:行勝於言,只要採取積極有效的行動,才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什麼事,有什麼好的想法,或者立了什麼誓言,只有採取行動,我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。

我從來不認爲自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學裏的社團很多,也可以很好的展現自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當我有了想法要建社團的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我幾乎跑遍了江影所有的房間,當然除了女衛生間之外,終於在江影我建立屬於自己的社團,我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團!推薦一下:有興趣的同學可以加入!

勵志演講稿 篇8

在接觸國學之前,我總以爲那些四書、五經是前人的事,是他們考取功名的途徑,是遠離我們幾千年的過時的古思想,與我們現代人沒多大關係,況且那些之乎者也的東西既看不懂也聽不懂。然而生活中的兩件小事改變了我的看法。

前年我們家鋪地面,請來了一位瓦工師傅。我在一旁看他幹活,他拿着水管找水平,用墨線吊直,又用尺子量過來量過去,我覺得他幹得太慢,便催促道:不用太認真,差不多就行了。他卻說:馬虎不得,失之毫釐,差之千里。我當時一愣,他這句話來自舊唐書《大戴禮記·保傅》:《易》曰:‘正其本,萬物理。失之毫釐,差之千里。’故君子慎重始也。他用得如此自然,如此恰當。還有一次,我去一個服裝店買衣服,服務員滔滔不絕地介紹着各種衣服,我有些心煩就說:我長得又矮又胖,穿上不好看。她說:大姐,看你心廣體胖,多有福氣。一句話說得我樂滋滋的。她會用《大學》裏的一句來討顧客的歡心。這兩件事告訴我,幾千年來,中華民族的傳統文化一直在中國百姓中傳承,這國學經典是我們百姓的道德水準,是生活行動的指南。

是的,仔細想來,我們這個多災多難的民族也正是因爲有它的傳統文化爲基石,才使各種災難望而卻步。08年汶川地震後,我們的溫總理第一時間到達災區,親自指揮搶險救災,在被掩埋的小學廢墟旁,溫總理用嘶啞、哽咽的話語,向廢墟中的孩子喊話,年過花甲的總理,已經哭得不成樣子了。營救中他親自動手幫忙。當他得知由於橋樑倒塌,彭州市10萬羣衆被堵在山中,救災人員和物資無法運入時,救人心切的總理在電話裏大喊:我不管你們怎麼樣,我只要這10萬羣衆脫險,這是命令!之後他把電話掛了。記者還看到總理向前往汶川的登機部隊領導發出指示,我就一句話,是人民養育了你們,你們自己看着辦。

我們的總理愛民如子,用自己的實際行動踐行了《大學》裏如保赤子的思想。

所謂平天下在治其國者,上老老而民興孝;上長長而民興弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。總理給人民樹立的榜樣。因此,中國人民是優秀的。地震中,面臨生死考驗,都江堰市聚源中學15名上課老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會,用自己的生命給孩子打開了一條條獲救之路。德陽市漢旺鎮50歲的譚老師張開雙臂趴在課桌上,挽救了四名學生。遵道鎮歡歡幼兒園的瞿老師用身體擋住了水泥板,救了懷裏抱着的孩子。

也正是因爲中華民族有着五千年的文明道義,且代代相傳,纔有那躺在木板上,忍受着傷痛的孩子,還不忘行少先隊禮表示感謝的感人場面,纔有那十幾萬子弟兵捨身救災民的動人事蹟,也纔有那十三億人民捐款捐物,心繫災區的強勁力量。還有什麼困難戰勝不了的呢?

從國家領導到普通百姓,從老、中、少三代人的身上,我看到了中國傳統文化的力量。於是,已過不惑之年的我拿起了《論語》,去學習如何用平和的心態去對待生活中的缺憾與苦難,去學習如何交友,如何做君做臣,感悟儒家學說的中心思想仁、義、禮、智、信。拿起了《大學》去領悟苟日新,日日新,又日新。的創新思想,去領悟邦畿千里,惟民所止。,緡蠻黃鳥,止於丘隅。在生活中找到自己的位置,去領悟生財有大道:生之者衆,食之者寡,爲之者疾,用之者舒,則財恆足矣。仁者以財發身,不仁者以身發財。的財富觀。也拿來起《中庸》中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。學習古人遵循自然之道,追求和的理念……我也將拿起《孟子》及更多的國學經典去學習品讀,儘管很多地方還不能領悟,儘管由於年齡的原因記不住多少,但我依然堅持去學習,因爲我是一名教師,站在講臺上,爲了中華民族的繁榮昌盛,要去做一個國學薪火的傳承者。

勵志演講稿 篇9

以自己的“囧事”鼓勵學子“相信夢想”

“人大致可以分成四種,不會讀書但是會做事,不會做事但是會讀書,會做事又會讀書,不會做事又不會讀書。前三種人裏面都有偉大的誕生,所以如果不會讀書也不要緊,不要放棄自己。但千萬不要做第四種人。”

“《中國合夥人》這個電影就是根據我們創業的經歷寫的,男主角成東青也是以我爲原型。”“別人考北大用一年,我用三年,多花點時間,成績就出來了。”昨晚,新東方教育科技集團董事長俞敏洪爲該校學生和家長做了一場題爲“相信夢想”的講座。“老俞”妙語連珠,毫不吝惜地與學生們分享自己成長過程中的各種“囧事”與失敗,並以人生經歷鼓勵學生:成功並不取決於智商,而取決於堅持和努力;不要執着與他人比較,而是聚焦在自己的進步。

說成功:“智商不如別人沒關係,多花點時間”

“人的智商是有差別的,但是你可以持續努力。別人一年考上北大,我考三年,我比別人多花兩年時間。有時候你多花點時間,成績就出來了。”

正如電影中所描述的,他進了北大之後“備受打擊”.俞敏洪描述,自己進北大的時候,普通話不會說,英語更不會,運動文藝活動都不會。“我唯一會的就是游泳。遊了一個來回之後,體育老師哈哈大笑說從未見過一個人狗刨這麼快。”他只能想方設法將成績搞上去。

俞敏洪說,自己每天起碼比別人多學一個小時,結果期末的時候排名還是最後10名。“想談談戀愛吧,沒人看上我。就這樣到了大三,你說我有多麼鬱悶。”

一個國慶節,俞敏洪跟同學出去喝酒之後,吐血了。醫生一查就發現是傳染性肺結核,休學一年治病。“電影裏面說我是因爲追女生被感染了肺結核,其實不是的,我大學期間都沒談過戀愛。”因爲努力學習和心情抑鬱導致了肺結核,他也有所醒悟。“大三,我覺得我肯定是追不上自己的同學了,我就對自己有兩個要求:第一,我每門課都要及格,要順利畢業;第二,我要堅持努力。”

俞敏洪說,自己做事情的哲學就是堅持努力。“最重要的是不放棄,你永遠不知道未來的人生有什麼好事在等着你。”他說,自己把每天做的事情分成兩塊,一是做有意義的事情,二是做讓自己進步的事情。“堅持下來,你會發現自己在積少成多地往前走。”

說學習:“最重要的是設定目標,往前走別回頭”

俞敏洪說,電影當中“成東青”考了三次,才考上大學,這是自己的真實經歷。他說,自己18歲之前一直都在農村,有個“下放”的老師鼓勵大家都去考大學。第一年他英語考了33分,“以最快速度變成了農村的優秀手扶拖拉機手”.“但我不想一輩子拄着鋤頭。”俞敏洪說,當拖拉機手的那段時間,他每天在水田裏,跟着拖拉機跑20公里,於是下定決心還要考,一定要考出去。第二年參加高考,再次落榜,英語考了55分。