關於《勵志與感恩》演講稿範文錦集六篇
關於《勵志與感恩》演講稿範文錦集六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。現如今，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的《勵志與感恩》演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《勵志與感恩》演講稿 篇1老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師爲我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤爲貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因爲有了愛，所以感動；因爲感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
《勵志與感恩》演講稿 篇2“感恩”一個多麼熟悉的名詞啊！
每個人都聽過吧？每個人都見過這個詞語吧？每個人都可以把它變成一個動詞吧？
以前對於“感恩”這個詞語我很模糊，懂意思不懂內涵，但是今天我懂了，因爲我聽了一堂關於感恩的演講互動。
他說“你是青春期你可以叛逆，但你爲什麼要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你爲什麼要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你爲什麼要牽連那些無辜的人？他們沒有義務承受你 叛逆的後果。那個時候我懂了，在我叛逆的同時，原來受傷害的一直是我身邊的人。
他說“你沒有資格嫌棄你的父母，因爲他們從來沒有放棄過你，他們努力掙錢爲的是什麼？是你，是爲了能讓你有更好的環境。”那個時候我懂了，原來父母做的一切都是爲了我們。他又接着說了一個故事，大致內容是這樣的：有一個人民教師，她有一個六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個電話給她：‘媽媽，我好像發燒了 好難受，你快回來吧。’“孩子，媽媽在上課，你先撐着點，等媽媽上完課就帶你去醫院。”說完掛了。當她下班回到家時，女兒面色蒼白的躺在牀上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什麼，緩緩睜開眼睛說：“媽媽，您終於回來了，我以爲您再也不回來了，如果可以，我情願你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這麼想你了。”說完母女倆包頭痛苦。那個時候我懂了，原來老師爲了學生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發光發亮，無私奉獻。
他說：“如果你愛你的老師，那麼立刻站起來抱抱他吧，並說’老師，謝謝您’。
我感動了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個母親，我謝謝您爲我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康。’可是當我們緊緊相擁的那一刻我才發現感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這麼洶涌，這是一種愛的體現，一種感恩的體現吧！我知道對老師最好的回報就是好好學習，做個好學生，我在心裏告訴她：我會的。
他說“我數十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那麼一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終於有一個人勇敢的衝了上去，接着第二個，第三個。。。他們很勇敢吧？他們很愛他們的父母吧？他們的父母也會爲他們驕傲吧？他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下，臺下的人也是熱淚盈眶。那應該是感動的淚水吧，是鹹的嗎？不，它是甜的。在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質。
學會感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。
我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會了我感恩！
親，給個讚唄！謝謝
《勵志與感恩》演講稿 篇3“爸爸媽媽，我愛你們！”“老師，我愛您！”……聲聲深情的呼喚響徹在學校操場的上空，一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學生、家長、老師的臉上。爲激勵青少年學會感恩、勵志自強，給家長和學校之間搭建一個感恩勵志教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家校之間傳播延伸，接受感恩 勵志教育的洗禮。
演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”爲主題，陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感，引導學生髮掘自己內心深藏的那份感恩，並把它展現出來、爆發出來，尤其在學生與老師、學生與家長的互動環節，更是將現場氣氛推向了高潮，許多孩子抑制不住內心的激動，當場向老師、父母表達自己內心的情感，滿含熱淚向老師深深鞠躬，和父母深情擁抱，現場的掌聲、泣聲震撼着每 一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結束。
此次演講活動是我校感恩教育系列活動之一，對推進感恩教育，構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此爲契機，進一步對學生開展多種形式的感恩教育，喚醒學生的感恩之 心，教育學生用實際行動來報答父母、老師和社會。
有一個天生失語失聰的'小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作，幹着繁重的活來維持家計。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，因爲媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子裏，一塊小小的年糕都是人
間的美味了，這也是小女孩最快樂的時候了。 有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽
媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上，她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地 拽着一塊年糕。她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時，小女孩擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着， 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
《勵志與感恩》演講稿 篇4尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。 白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩，纔會有這個多姿多彩的世界；因爲感恩，人間纔有了真摯的感情；因爲感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩是中華民族的傳統美德，是責任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌；感恩是清華大學生焦三牛爲了回報社會，毅然在大學畢業後離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進窮鄉僻壤，田間地頭，直面現實，幹事創業??
學會感恩――感恩我的父母，因爲他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
學會感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。
他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育着我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅願意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山崑崙，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育，老人無人贍養.見義勇爲,樂於助人將成爲古代文化的遺蹟,人人爲己，個個自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “爲中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他爲祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不爲人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是芸芸衆生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明，做文明學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養，培養良好的行爲習慣和優秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益於社會和他人的人！
謝謝大家！
《勵志與感恩》演講稿 篇5Dear teachers、classmates and leads：
Goodmorning！
滿懷着別樣情愫，我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月，秋風蕭瑟，卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的，點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。
國慶已去，煙花停息，卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的，零零落落、悄悄散散化進靈魂。
常懷一顆感恩的心，常捧一份勵志的情，讓這兩個熟得不能再熟的詞語，融進心中的那本字典，常翻閱看看，你會“知新”，進而可“爲師矣”。
我就知道關於這兩個詞的一個雪花的故事：
天正下着密集的白花，它只是其中一枚——雪靈。其它的夥伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運，它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野，欣喜地說：“看啊，這片原本鬱鬱蔥蔥的田野，正需要我們的滋潤呢！”它望向蔚藍的河流，愉悅地說：“看呀，這湍湍的小溪流，正需要我們的彙集呢！”它望向玩耍的人們，歡樂地說：“看吶，這可愛純樸的人們，正需要我們的降臨呢！”其它的夥伴們仍是唉聲嘆氣，有一片小雪花嘲諷道：“自己的命都要沒了，還想這麼多，恐怕你是‘心有餘而力不足’了！真是可笑！”雪靈未答，它的眼神突然沉寂了，它想起了大氣層中對母親所許下的諾言：媽媽，我一定盡我所能，做到最好！媽媽先走了，它卻把希望又寄予它的孩子，那期許的目光，讓雪靈不能自已。這是它的希望，它願做一位奉獻者。
它突然回神，一下子變得容光煥發，雙目炯炯有神。小雪花看得呆了：它，它這是怎麼了？雪靈因此更覺世界其美妙，它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫，是發自內心，由深而來，穿透靈魂的風雪線。
它得其中道理，繼而努力着，下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘？該幹什麼呢？它迅速地、毫不猶豫地將周身的夥伴召集在一起，還有48秒。然後迅速講明原因，38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒，最後的10秒。它懷着惴惴不安，激動而悠閒地心情等待着十秒之後的落地。Ten，nine，eight……three，two，one……啪的一聲，就像迸濺的水花，散落的淋漓盡致，濺在田野上，濺進小溪裏，濺在歡笑着嬉鬧的人羣臉上。雪靈，雪一樣純潔的小精靈，用它生命的最後一分鐘，講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心，你會是人羣中的新星，常懷一份勵志的情，你會是尖子中的首領。
拜着那兩個詞，惴着心的旗，將揚帆起航，屢戰屢勝。
Thank you very much！It’s over。
初一:JaneJane單單
《勵志與感恩》演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目，我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌：
每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語，那悉心的照料。是啊，父愛與母愛，如同天地一樣偉大與永恆，如同歲月一般厚重而綿長。從小到大，衣食住行，何時少過父母的牽掛，何時缺過爸媽的操心，小時候，我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着。
老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有着良好的學習環境，有了更加豐富多彩的生活。是因爲祖國的進步，我們才受到了全世界人民的尊重；是因爲我們有個強大的祖國，我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女，我深感驕傲和自豪！
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔。中國有句老話：滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧！
我的演講結束，謝謝大家！
