【必備】大學生勵志演講稿模板彙總六篇
【必備】大學生勵志演講稿模板彙總六篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的大學生勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因爲平凡中，我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊，有這樣一位普通共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事蹟，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行着共產黨員神聖的義務和職責，從我做起，塑造着新時期×××廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××廣播電視局物管中心保衛科長，一名普通但又是優秀的共產黨員。
××年，伴着新世紀的鐘聲，×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起揹包，轉業至××廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公衆人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位裏，保衛科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××說，堂堂的連職轉業幹部，咋就看起了電視臺的大門呢?可×××卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地紮下了根。
×年裏，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;×年裏，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他說不清;×年裏，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓裏密密麻麻的電線電纜佈置線路;他說得清的是中心大樓裏每一位工作人員的姓名和上班作息規律!
夏天，職工們在蚊蠅成羣、臭氣燻人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的×××;冬天，在寒冷刺骨的風雪裏，職工們見到的是忙着掃雪清障的×××;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他……事實上，凡他認爲是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說幹就幹。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒時間;好容易有個星期天，他又忙碌在結對幫扶對象的家中……
××同志曾經說過：“在平凡的崗位上，在人們認爲沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認爲有前途的工作崗位上，也不見得會成爲英雄。”我想，這句話套用在×××身上是再適合不過的。因爲他有着這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人幹，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”應着這句“負起責任”的宣言，×××用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。×××立即冒着滂沱大雨，趕到現場。當時由於雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鍾，積水就將淹沒配電櫃，引發大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×××沒有退縮，他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟着齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進行着一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步，險情排除了，配電房保住了。“爲人民服務，再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
對工作，×××有着一股夏天般的火熱激情，對同志，×××則始終象春天一樣溫暖。保衛科有一位同志一直認爲保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執勤時經常與人發生爭吵，甚至頂撞領導。爲了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態，×××主動地在工作上給予他指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“幹一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態度有了徹底轉變，重新找到了生活的座標。就這樣，×××的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂於奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
大學生勵志演講稿 篇2和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;
和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;
所以我的經驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。
半個學期後，我是這樣選擇的：我有了一個目標，我想到更好的班裏去，我想和更厲害的人在一起。於是我就朝着目標努力。於是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的，最後我實現了目標，我到了我們學校當時最好的一個班裏。現在再回看那段時間，我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班裏我遇到了一羣真心的朋友，還有很多的同學，我在他們身上得到了不一樣的觀念，不一樣的思想，我也得到了很大的進步!
第二件事：勇氣
以前總有人問我爲什麼要學表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班裏讀一段文章就會緊張的要命，聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘，在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話也沒有說出來，連自我介紹都沒能說，就這樣下來了。後來開始發獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學期的時候，我人生第一次聽了一場勵志演講，在那次演講最後，那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞臺上去說去說出自己目標，也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張，但是我很想上去，可是還在猶豫，就在我思想掙扎的時候，轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了，機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣，於是我就在上完三個同學後，那位講師已經開始講下一段的情況下上去了，我上去後，剛開始底下是一片驚訝聲，因爲說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒，以爲我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話：“凡事總有一個例外，老師你剛纔不是說只有三個機會嗎?我希望成爲那第四個，可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲，我知道掌聲是給我的，在那一次我似乎重拾了自己信心。後來我輪到我說目標，於是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈願望——我要成爲一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪裏，也不知道自己該幹什麼，但是那一次都在那麼多人面前說了自己目標，於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成爲一名演員!於是我從此變得自信，我纔會來到江南影視，我也纔會做起我的演講，我纔有了今生我不變的目標，今天我才能和各位相逢在這裏，爲了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信，如果沒有那一次勇敢的上臺，沒有那充滿勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會發生，我還將是那個靦腆，迷茫不知何爲，默默無聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無所有，但是一定要帶着勇氣，一種無所畏懼的勇氣，因爲只要勇氣在了，你便帶着一切了!
第三件事：努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法，我也要做演講。各位好的想法十分錢一打，只有敢於嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?ok!當我決定要做演講的時候，離開學只有八天時間，我從來沒有學過演講，甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊，但我知道：努力會帶來奇蹟!於是我關了電視機，停止上網，不再出去玩，前三天，白天我學演講，構思，找材料，晚上我就開始寫演講稿，三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。但是我不能休息，我要馬上行動，我要練習演講稿，各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完，而且還要很好地表現出來確實很難，但是我依舊選擇了繼續努力，在後來的幾天裏，我的臉要洗上半個小時，當然不是因爲我臭美，因爲臉洗到一半的時候，我想起了演講，竟對着鏡子開始練習，等我回過神的時候，時間已經過了半個小時，就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當然不是我尿多，而是小完便之後我又想起了演講，又開始了練習。所以那幾天我在家裏待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。開學那天我繞着學校的操場走了幾十圈，不是閒得慌，是在準備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說我要給同學們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演
講很成功。後來有同學和我說：你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭，但終於選擇了微笑，因爲付出才知愛!後來，我還被邀請到了其他班去演講，再後來學校裏的人大抵都認識我了。在這裏講這些事情，不是炫耀自己，只是告訴各位努力就能帶來奇蹟!
今天是我在江影的又一次專場演講，但是這一次與以往都不同，因爲以往都是我主動要給你們講，這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運，也有很多人的幫助，但是我想說：黎，一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講，爲了那一次的演講，我不知道花了多少的心血，犧牲了多少的時間，只是爲了分享我的東西，幫助到更多的人，展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨，找資料一次又一次地忘記吃飯，背誦一次又一次地背到嗓子啞……因爲我知道黎很普通，在江影一定不屬於一眼就會被記住的那一類，只要努力才能帶來些關注!
上一次的《帶着你的夢想一起飛》的勵志演講，組織的不好，只做了一場，而且來了很少的人，我很傷心，因爲我付出了很多，那些時候我每天都會讀幾遍稿子，還要不斷地調整，有些時候，在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時，冷冷的風，孤獨的感覺，沙啞的嗓子，這一切都沒有使我停止，因爲我知道我必須努力，纔有下一次的機會!
所以說同學們，人生其實也沒什麼祕訣，也沒什麼方法，最大的祕訣就是努力，最好的方法就是奮鬥!如果你想好你要成爲什麼樣的人了，那就朝着這方向努力吧!勝利遲到會來到的，如果現在還沒來，那就繼續努力，用勤奮來創造機會!
最後一件事：態度!
讓我們先來看一個人：
出生在貧窮的農村，十歲之前還不認識橘子;
在農村沒錢買東西吃，偷過別人烤焦的燒餅吃;
雖然不缺少愛，但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的，好多次爸媽回來後都似不認識了;
有時半個月洗不到一個澡，很難有屬於自己的新衣服;
難得有表現的機會可是失敗了;
第一次到城市，不會用這種餐巾紙，見到電話亭就不肯走了，發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;
想到城裏讀書，差點那學校還不要，因爲普通話說的像韓語，成績已不能再差了，第一次考試，他的分數倒過來才能和別人一樣，別人都考99分;
剛在城裏，連屬於自己的家都沒有，只能住在很破的船上;
想考一個更好的初中，但是卻失敗了;
雖然上了高中，但卻被分到了一個普通班裏;
參加一場很重要的考試，但是還考什麼都不知道;
聲樂課上，老師說：剛纔你唱的歌一個字不在調上;
形體課上，老師說：你是我見過的最有挑戰性的學生，四肢不協調到你這份上真服了;
鼓着勇氣參加學生會主席競選，可是失敗了;
曾勇敢向一個心儀的女孩表白，但失敗了;
終於找到了屬於自己的路，卻困難重重，失敗連連;
……
朋友，如果你是這個人的話，我想你有一千理由去放棄了，但是他又是這樣的：
臉上始終帶着微笑，喜歡把快樂帶給身邊的朋友，樂於助人，真誠勇敢!
雖然出生農村，但是卻給了他更多的對生活的愛，讓他學會了無數的優點;
偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約;
遠離父母的日子，讓他學會了堅強;
早早點就失敗了，讓他懂得了世界是不公平的，讓他可以更坦然地面對以後的失敗;
和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字：張黎小朋友!
學習不好，進步的空間才大嘛!
雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了，但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;
不會跳爵士舞是跳不好了，但是給了我不受約束的字體;
雖然沒有當上院學生會主席，但成爲了系學生會主席;
那個xxx你不愛我沒關係，我還有我的森林呢?還有深愛着我的女孩;
做演講雖然一直面對非議，但是依舊有很多支持的聲音;
……
張黎不想說很多驚訝的話，但是我確實面對了很多困難和痛苦，這一路走來確實已經面對了很多，承受了很多，但是任何困難都不能將我打倒，因爲我知道，這一切都會過去的!
在我十幾歲的時候，我看過一句讓我喜愛不已的話：所有的美好都將在今天到來，當我遇到挫折，不幸，迷茫和痛苦的時候，我總告訴自己，所有的美好都將在今天到來，這就是我不變信念，神奇的是，因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們，告訴他們人生的一切都是美好的，只要你願意這麼去想!同樣，今天我想把這句話分享給在座的同學們，請你相信：
也許天使忘記了眷顧你，但是你可以幫助你自己;
也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分，但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候，也會向你打開一扇窗;
也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你，但是請你相信未來的某一天總有那麼一個你愛並且愛你的人在等着你;
也許你一生平凡，但你可以選擇快樂地過完一生;
也許人類真的會滅亡，但不在20xx;
也許來聽張黎的演講之前還在後悔，但是當你聽完之後你會發現，這是值得的一個小時!
這就是我要告訴各位的態度，所有的美好都將在今天到來，困難痛苦時，告訴自己這一切都會過去的!
親愛的朋友們，這個世界是不公平的，即使到人類不在了，我想這個問題依舊會存在，雖然我們一直在努力解決，但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學，不可能每一個人都登上高峯，不可能每一個人都功成名就，但是就如我告訴各位的一樣：遵循你心中的所想，聽從你心中的聲音，不要總跟着別人走，永遠不要失去你堅定的信念，有一天你會明白，人生不過一場旅行，在乎的不是終點，而是沿途的風景和看風景的心情!
人一生有兩件事不能做，一是低估自己，二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優秀的資源，但無論現在社會地位如何，無論擁有的資源多少，與未來能否成功沒有必然聯繫。與李開復相比，儘管我畢業於北京大學，但是我沒有接受過西方優秀的教育，與放牛起家的牛根生相比，我似乎又是幸運的。最沒有資源優勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣，最後創造了蒙牛。
其次不要看低別人。很多人都會以貌取人，這是非常不對的。以我舉例，上大學的時候，因爲長相不夠英俊，農村家庭出身，所以非常不受女生喜愛。畢業後的今天，同學聚會時我們班女生才走過來熱情地握住我的手。所以我曾開玩笑的說：男人的長相與他的成就成反比，馬雲就是最典型的例證。
不放棄，就會出現生命的奇蹟
一棵楊樹10年後會變成蒼天大樹，但絕不會成爲一顆松樹。但是，人的成長是一種對不可預知的未來的渴望，成長是一種情願在成長道路上創造奇蹟的精神。我們無法預測未來，我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進，克服一個又一個困難，不放棄，纔會出現生命的奇蹟。
霍金，只有一根手指可以活動，醫生曾預測他活不過20歲，但是他卻活到了今天併成爲世界最著名的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑，人生是一輩子的馬拉松，走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不放棄，就會擁有未來，就會創造生命的奇蹟。
這個社會不存在絕對的公平，我在北大讀書的時候，只是一個農民家庭的孩子，而我們的同學，有的是教授的孩子，幹部的孩子，有的同學上下學車接車送，而我們連汽車輪子都買不起。那個時候，便會發現世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平，獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等，而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現實，永遠不要用現在去判斷未來，在生命的每一個季節都會開出鮮豔的花朵。
比如開復先生，放棄了優厚的待遇，自主創業，成爲最年長的創業者。從頭做起，不放棄就是制勝的法寶。開復曾經告訴我，他的創意工場，從開始的30多名員工已經發展到100多名。我相信創新工場在未來十年，二十年，將會在中國的科技發展中間起到重大的作用。
用平凡的心態去做不平凡的事情
我們可以擁有平凡的心態，但是絕不能擁有一顆平凡的心，我們的心必須偉大，我們的心必須嚮往高遠，我們的心必須要儘可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態，李開復怎麼可以從以前只坐頭等艙轉而去坐經濟艙，從住五星級酒店到住快捷連鎖酒店?
平凡的心態不等於自己的平凡，平凡的心態不等於個人平庸，平凡的心態是因爲我們知道任何事情要往前推動，都需要艱苦努力，任何事情往前推動都要有敢於承擔失敗的勇氣。
就業還是考研?道路沒有好壞之分，如果我現在還在北大教書，也不是壞事。但是我從小有一種志向，就是走遍天下，像水手一樣，飄洋過海走遍世界。
志向是模糊的，但是擁有能夠把你帶到遠方的力量，你總是想穿過地平線走向遠方，毫不猶豫地從一個山峯爬向另一個山峯，這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以後，永遠不會停止
尋找自己生命的高度，因此你會走的很遠，不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。
我從北大出來後，對今後的方向也是很模糊的，但我熱愛培訓，熱愛學生，因爲熱愛所以開始在各類機構培訓班教課。一是賺錢，二是學習如何經營培訓機構。兩年後，我開辦了新東方。
堅持你所選擇的
一旦開始自己的事業切記不要中斷，開辦新東方之後，我從來沒有想過介入其他領域。十年前，我有非常好的做房地產的機會，但是我覺得這不是我想要的，因爲我要的不僅僅是錢，要的是那種做事業的感覺，房地產只能爲我帶來相反的感覺。
可能同學有疑問，認爲事情都被別人做完了，自己沒有事情可做了。其實不然。儘管我們在講創新，其實創新很簡單，什麼叫做創新?別人做過的事情上你再往前走一步。
不要在乎選擇哪條道路，關鍵是要堅持走下去。只要走的比別人久，就能走出別人所不能的距離，走的比別人更遠，你就能看到別人看不到的風景。
到達金字塔頂端的只有兩種動物，第一是雄鷹，靠兩個翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛，通過巨大努力，最後終於爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以後，它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄雄鷹是寫不出來的，蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄，因爲他每前進一步都付出了巨大艱辛。
《功夫熊貓》裏有這樣一句話，“沒有任何東西是偶然的。”“昨天是歷史，明天是謎，但是今天是上帝送給我們的禮物。”每一個今天都會變成昨天，每一個今天都是走向明天的臺階。
必不可少的逆商
我欣賞史玉柱，他曾是中國企業家中最著名的失敗者，但是幾年之後，他成功躋身中國富豪前50位。除了智商以外，人生的成功還要靠另外兩大要素才能成就完美，特別是情商和逆商，爬起來的速度比摔倒的速度更快，這就是逆商。
失戀不可怕，失業不可怕，我們要堅定地相信：你擁有的痛苦全世界所有人都擁有過，你沒有擁有過的更加深刻的痛苦，這個世界早就有過。這個世界容不得抱怨，充滿抱怨的情緒，充滿復仇的情緒，充滿對別人仇恨的情緒永遠無法成功，惟一要做的是解放自己，解放思想，要自己跟自己比，永遠不要和別人比，讓自己長出隱形的翅膀飛向遙遠的高空。
最後兩句話送給大家：相信你的飛翔，相信你能找到理想的天空。
大學生勵志演講稿 篇3各位評委、親愛的同學們：
大家好！20xx年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成爲一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的.利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，只上一
句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
大學生勵志演講稿 篇4大家好，我叫羅澤泰，來自廣東汕尾，現就讀於廣東中山市電子科技大學中山學院，14屆機械A班，時光荏苒，歲月如梭，如今我已即將畢業。我家境窘迫，這三年來得到過國家的助學金以及獎學金，爲家裏省下了極大負擔，十分感激黨和國家、以及學校對我們貧困生的關心和愛護。感謝你們幫助我度過這大學三年，讓我在學校裏得以學習以及成長。
剛踏入學校時，由於無力承擔全部學費，學校爲我提供了綠色通道，讓我得以入學，並且幾天後迅速爲我們安排了勤工助學崗位，通過面試獲得，當時面試人數衆多，大大超過崗位數量，我因爲計算機方面的技能欠缺沒能入選，這激起了我對office軟件的學習熱情，也感受到了學校在幫扶貧困這項工作的關心負責。
上大學之前，我就想着靠自己打兼職補貼生活費，好好學習，爭取獎學金，爲家裏分擔。後來我加入了校內的制度創新研究院，工作內容是到市內各鎮區進行問卷調查，調查內容都是跟老百姓息息相關的，比如道路交通、住房問題等，這項工作爲我加油打氣，讓我主動跟陌生人交流，瞭解各個年齡段老百姓的各種想法。
大一時我在兼職上花費的時間比較多，學習成績不夠好，在80多人的班級裏排到了20多名。大二和大三時，汕尾沒有生源地貸款，我只能向學校申請了另外一種貸款，即高校助學貸款，輔導員瞭解我的情況後，批准了我的申請，大二那年我還得到了國家助學金。我十分感激黨和國家、以及學校對我的關心和愛護。由於學費壓力的減緩，我逐漸把重心放在了學習和校園活動上。
大二時，在學習上，我認真聽課，認真對待每一次考試，沒有任何違規亂紀的行爲；生活上，我與同學們相處合得來，與舍友們關係友好，有一次舍友鼓勵我到學校北門去獻血，帶着緊張的心情去試了試，還拿到了一本無償獻血證，心裏還是挺開心的，還參加校園彩跑，抽獎活動等等，這些是我在大一沒精力去感受的美好。正是國家和學校對我生活上的幫扶，我才能爲自己留下一份份美好的回憶，也感謝與我一起創造校園回憶的舍友們。
大三時，我依舊努力學習，這次我的成績比之前提升不少，在專業排名裏排在9%,有了勵志獎學金的申請資格，於是我成功申請到了勵志獎學金，當時非常開心和感激，因爲這爲家裏和我減輕了不少的經濟負擔。
在這大學三年裏，我得到過來自國家和學校無數的幫助，在此由衷地感謝國家和學校對我的栽培，以後的路還很長，我會繼續努力，回饋社會和母校。
大學生勵志演講稿 篇5巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因爲有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標，爲了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路！我要在荊棘中開闢道路！
信心，爲你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質，有了信心，你的才幹便可以取之不盡，用之不竭；有了信心，你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻；有了信心，你就能戰勝困難，通向成功。擁有信心的學生是幸運的，只要你再爲他加把勁，他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心，在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，並實現自己的理想。
立志當奮進，縱使艱難險阻，也要努力前行，追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。縱使我們平淡一生，只要閃爍過奮進的光芒，人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識，在浩瀚的知識海洋裏，我們可以感受星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們生活在祖國騰飛的時代；我們肩負着新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想，必須經得起歷史的重擔，必須經得住時間的考驗。然而，令人痛心的是我們校園中出現了有背於學校主流文化的現象：課堂上“坐飛機，開小差”，放學後沉浸在網絡世界、遊戲世界的此外，揹着家長“騰雲駕霧”，“快活似神仙”，而考場上絞盡腦汁照抄作弊。作爲跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎？
大學生勵志演講稿 篇6複習生活的開始。
沒有經歷過高四的高中是不完整的高中，這句話並不是一句調侃，而是一句真正的感慨。在應屆高三時候，我們都是第一次經歷高考，大家更多的是面對新鮮事物的興奮，在考前的最後一段日子，雖然有着高考的壓力，但更多的是興奮，我們考慮的是還沒有到來的未來，對將要高中畢業的興奮，對大學生活的憧憬，我們把自己眼前最重要的事情看輕了，沒有放正高考，人生轉折點的這一個階段性最重要的事情上，太多的雜念，太多的牽掛，成爲我們無法去實現自己夢想的牽絆，而興奮過後，高中畢業兩個月無聊空虛的日子打發時間，選擇大學專業的迷惘，見着朋友考上與落榜的喜憂，知道幻想與現實的差距，在這短短的幾個月的時間裏我們有了很多的改變，最終我們願意靜下心來，平復內心，認真的再拼搏一年，希望能夠給自己未來一個更好的結局，所以我們選擇坐在這裏，只有經歷過復讀生活的人，才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的複習生活也經歷過了一半，我們或許在自己規劃的路線上不斷向前，也可能還在起點周圍徘徊不前，但是時間在不斷的流逝着，還剩下幾個月的時間就又要面對高考，我們雖然知道時間的緊迫，但還是需要一些引導，讓自己變得更好，希望我這次給大家帶來的演講，能夠給同學們一些激勵，讓自己找到自己路，更好的前往光明的未來。
機會成本。
指爲了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值；也可以理解爲在面臨多方案擇一決策時，被捨棄的選項中的最高價值者是本次決策的機會成本。
這個例子最適合的時間。同樣的時間，對於不同的人而言有着不同的價值，有的人可能會用一個週末的下午來睡上一覺，也有人會有這個下午去做幾道數學題，你也可以去到網吧消遣一番，這個週末用來做不同的事情的時候，它的價值是在不斷變化的。關鍵是看你的選擇。我曾經的數學老師以前給我們舉例說明機會成本的時候，用了一點博弈論的思想，來說明這個名詞。知道爲什麼漂亮女孩不會輕易選擇男朋友麼？假設她是單身，那麼她周圍會有很多帥哥，她會對這些人進行比較，選擇最好的一個。而當她一旦要確定一個男生當她男友時，那這個男朋友會成爲這些男生中最好的一個。對於人來說，時間就像你的朋友，你選擇做什麼，才能讓這個時間賦予它最大的價值，它是否被你充分的利用起來，完全靠你自己。
說到了充分利用時間，我用大學的知識來給你說說，如何利用時間。在管理學的四項基本職能裏，計劃是首要的。何爲計劃，就是你做某件事情的一個規劃，計劃的目的是爲了讓你更好的實現自己的目標。這樣，你可以問問你自己有目標麼？
什麼是你的目標。目標是具有階段性的。正如人們舉例說，學習就像建築房屋一樣，先要打地基，接着蓋樓房，粉刷，裝修，最後它成爲一個完成品。但是每個人心中都有着不同的房屋，即自己的夢想與目標，這些你們知道，但結果的那一刻，有的人房屋富麗堂皇，有的人的房屋溫暖舒適，是否喜歡取決於你自己。打個比方，我打算當一名心理諮詢師，我希望能夠去讓人的內心更健康，但首先我要讓自己掌握心理諮詢這門技能，那麼我需要學習這方面的專業知識，那麼有就要考這方面的大學，在報考之前，我就要了解哪些大學有這方面的專業，哪些地區是我以後將要發展的地方，而最基本的是，我要了解這個大學的招生情況，報考分數，最後我能做的基礎，就是考一個可以上這個學校的分數，無形中，我已經把自己的職業規劃的清晰脈絡理清楚了，這一刻，我坐在這個複習班裏，我的目的就是考上這所大學，這就是我夢想中建築的地基。
其實你的未來就是你的理想。選擇一個自己未來將要發展的方向，成爲你爲之奮鬥的目標是很有必要的。在大學，你會看到一個兩極分化的情況，要麼成爲學霸，要麼淪落爲學渣。很重要的一個原因，大學一個如此自由的環境，缺少父母的監管，老師的監督，很多人迷惘了，我們習慣了一種被強制性學習的生活，突然被放到一個自由的環境，這樣的環境讓我們無所適從，我們不知道如何去利用自己的時間，如何規劃自己的生活，而在複習班卻又好一些，我們知道自己的目標，考上一個好的大學，僅此而已。這是一個很短期的目標，甚至不算一個目標。一本是大學，二本是大學，甚至專科院校也算大學。這樣導致一個問題，我們在畢業選擇自己報考專業的時候，都是看着自己分數能上哪個學校就填哪個學校，而不會去考慮自己所喜歡的，自己所擅長的，甚至我們根本不去做決定，全部交給父母，可以說這一種行爲是不負責，是對自己的一種否定，我們或許是學習高手，考的分數很高，但是在大學，分數並不是完全證明自己的東西，他只是你進入大學校園的門票，而當你進入學校之後，這個時候能力就體現出來了，有些在高中平庸的人突然在大學找到了自己定位，找到自己適合的東西，在此基礎上，讓自己發光放彩，讓自己變得優秀。大學四年纔是蛻變的時候，而你們在複習班所做的一切都是爲了讓自己能熬過黎明前的黑暗，迎接一個美好的未來。
既然我們知道自己目前是在打基地，我想我們應該有必要給自己一個理想，不單純的是爲了考上一個大學，也許我們小時候愛幻想，當警察，當科學家，當醫生，當教師，但是隨着年齡的增長，隨着自己經歷的事情越多，知道自己的優點與不足，我們對自己的夢想動搖了。那麼，我希望，我們應該在複習班給自己一個遠大的理想，給自己一個爲之奮鬥的目標。相信很多女孩都喜歡星座，喜歡一些問答題來判斷自己的性格，氣質什麼的。這其實是一種瞭解自己的途徑，雖然我不認爲星座是很準確的東西，但是我可以給你們推薦一個權威的網站，或者是一種調查問卷，我們喜歡通過手機上網或者電腦上網，不妨可以利用一個時間來給自己一個調查來確定自己內在性格，自己的能力體現。這個東西叫做MBTI職業性格測試，是國外大型企業招收員工時會做的一份心理檢測，通過你的行爲習慣，思維方式來確定你的氣質，能力。從而根據你的能力來確定你適合的工作，當然這個是對不瞭解自己的人一份參考，在大部分時間是準確的，很有借鑑意義，當你知道你喜歡的職業與自己能力不相符合的時候，我們也可以通過這個調查問卷來認識自己的不足，並在日常生活中不斷的改進自己，使你自己變得完善。
確定了自己的能力，知道自己適合的工作，有了自己的想法，知道自己未來將要奮鬥的目標，這樣我們就有了確定的目標，那麼此時我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業後因爲自己當時沒有好好學習，種種原因，自己也是上過複習班的，但是在一中複習班裏上課的第一天，我們收到了一份計劃表，是自己未來一年要達到的目標，那個紙張上面寫的很清楚，各科將要考的分數，自己的優勢與劣勢，自己對老師的要求等等，總而言之一句話就是，你要實現一個具體明確的目標。如果你只寫考上大學，那只是一個泛泛而談的目標，沒有可操作性，我們需要的是具體到步驟的計劃表，這個表給我的啓發很大。我記得我當時給自己寫的是，語文115.數學120 英語105文綜210.總分規定的是550分。我第一次高考的分數是494分，一年進步這麼多分數是我給自己的要求。當然其中各科如何達到這個分數也有自己的規劃，單舉一例，數學。我要求自己單選只能錯一題，填空一至兩題，大題前三題函數，立體幾何，概率題必須要作對，還有一個數列題和圓錐曲線這兩個題看情況，能做就做，不能做就只做第一問。扣除這些我不能全部作對的題目，120分，真的是能夠做到的。複習那年的高考考了564分，語文117數學127英語103文綜217分，基本上全部都是跟計劃相同的，甚至算有點超額完成計劃，我的班主任知道，我高三的時候，第四次模擬考試，俗稱江南十校聯考，我數學69分 英語87分，而一年後高考成績下來之後，對於我來說，我成功了，我沒有目標哪些遙不可及的北大清華，真的是制定了一個符合自己能力的計劃與目標，讓自己的目標實現了。
真的，有時候我們覺得自己很差，覺得自己與他人相比有很多的缺點不足，但是我們需要的確實一種自信，一種敢於面對哪些會失敗的事情的勇氣，我相信一個真理，那就是，當你決心去做一件事情的時候，我們就要讓這件事情按照一個正確的軌道發展下去，只有路對了，才能讓自己距離成功更近一些，即使最後的結局不完美，但是我真的是儘自己最大的努力了，三分天註定，七分靠打拼，那七分真的是掌握在自己手中的，當然這個是10分成績單，不是140分的…
知道自己的理想或者目標，接下來我們需要的是一份計劃。著名的成功學大師所說，成功有方法，失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個轉折點上取得成功，我們需要的是總結自己失敗的原因，尋找成功的方法。每個人都不同，所以我不能給大家一個具體的方法讓你們去實踐，而是給你們一個大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會讓你提高學習的效率，也許讓你看開一些問題，讓你能夠理解，能夠解除一些困惑，更好的投入到這剩下幾個月的學習中。
第一個方法，作爲我們文科生，我們很多時候要面臨的是背誦問題，這個問題對於女生來說算輕而易舉，對男生來說有些困難，但我會告訴一些我們常用的方法，或許你瞭解，但你不常用，或許你不瞭解，那我就告訴你，讓你有新印象。人們都說，人們年輕時記憶力好，越老越變得記性差，真的是這樣麼？不一定，知道我們影響自己記憶的原因麼？是牽掛。牽掛越多越分心，作爲複習班的一員，我覺得你應該做的就是沉下心，沉着面對自己的未來，在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味，我們在意很多學習之外的東西，相反高四卻對於我們來說是一個機會，真的是一個機會，讓自己能沉下心來考一個自己心儀的大學，爲自己夢想的這座大廈打下牢固根基的機會，沒有朋友在身邊，周圍都是一羣有着自己夢想，有着自己追求的人，我們在一定程度上算志同道合，一定程度上市相互的依靠，當然是奮鬥路上的戰友。爲什麼說牽掛會影響你呢，比如你談戀愛，每天早起都要相互發個短信，對方會給你回覆。突然有一天你發短信，她卻因爲某種原因沒有回覆，你這一天可就慘了，上課偷偷開手機看下是否有短信，吃飯也要掃一眼，沒事時還要想想對方是不是出了什麼情況，甚至覺得自己是不是哪裏做錯了什麼。到了晚上她給你回了一句，手機忘記在家裏了，好了你的一天真的就在牽掛中度過了，別說沉下心來去背誦什麼東西了，估計一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種，你還可能牽掛某部小說的連載，某部電視劇的下一集，窗外的籃球聲，總之牽掛是我們記憶的大敵，想要好的記憶，就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的，如果想要挑戰這句話的話，不妨試一試一邊算數學，一邊背英語單詞，二者絕對不會同時進行。
第二個方法，也是我們最常用的方法，時常複習。這個之所以常用，因爲很多人都會用，在心理學上它被稱爲艾賓浩斯曲線，也稱爲遺忘曲線。人的瞬時記憶是非常強的，同時會隨時間記憶力不斷下降，最終趨於平穩，而我們想要讓記憶保持高效率，我們所需要做的是時常性的複習，習慣養成的最短時間是21天左右，想要成爲長期記憶，也需要一個月的時間，所以我給大家的建議是，白天可以趁早讀背誦自己學習的東西，循環型的複習，一個月左右的時間不間斷，那麼會形成一個長效的記憶時間，這個是方法，而去做的是你們，相信它會給你很大的幫助。
第三個方法，是脈絡圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面，對福爾摩斯的大腦中有個很不錯的比喻，叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強，可以儲存的東西很多，人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理，也可能雜亂無章，我們在考試的時候，經常會有這麼一個情況，當我們在背書的時候，經常覺得自己好像什麼都會背了，但是到考場發揮時，大腦卻一片空白。然後考完試，出考場門就好像恢復了記憶一樣什麼都想了起來。知道什麼原因麼？是你們沒有記住一些知識麼？不是，其實你記住了，只是在考試這樣壓力較大的情況下，我們在大腦裏尋找自己所需要的知識時找不出來。爲什麼會出現這種情況？因爲我們複習的時候沒有一個系統的脈絡圖。我在大學上心理諮詢師輔導班時，給我們授課的教授曾經和一些心理學專家曾對一些省份的文科狀元進行調查總結，總結出了很多中學習方法，但是總結共性發現，構建知識的脈絡圖是普遍的。他們除了我們所認爲的天賦之外，更多的是方法，馬玲老師在給我們當班主任時，教政治課經常讓我們做的一件事情就是自己畫一個單元的知識脈絡圖，這並不是沒有道理的，因爲這的確是一個很好的方法。好像人的大腦是一個圖書館，一個家庭，如果不把知識編號放進相應的地方，比如吃飯的東西在廚房，衣服在衣櫃，如果隨筆亂扔在一起的時候，我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的，所以當你學習一本新書，一個新單元的時候，最好先看看這個單元的思維導圖，看看這本書的目錄，有了這個印象，就像是給你的大腦記憶中知識一個框架，未來所學習的知識都是對號入座的問題，當你需要的時候，你能很快的判斷這個知識屬於那個地方，然後依靠這個框架去查找你所需要的知識，這是提高你記憶效率的好方法。
第四個當然更常用，就是要多讀。讀，不是看，口讀心讀，必須是讀。很簡單的比喻，你可能很容易想起一篇文言文的第一句話，雖然你看的次數不多，但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說裏的經典句子雖然你知道，但是你卻背不出來，爲什麼？因爲小說是留看的，而想要記住某些話是一定通過讀，去理解才能夠掌握的，所以作爲文科生，我們背書時，一定要讀，不是看。
說完記憶的方法，我們說說如何合理利用時間，我們時間有限，想要把時間最大化的利用出來是我們一個需要解決的問題。首先可以說一下，人的大腦是左右腦構成，白天適合的是背誦那些文章句子，記憶性東西的好時機。下午與晚上則不同，下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時機，零散的時間用來背小東西，而大段文字則需要一個整時間來消化，所以我們可以確定一個背書方法，白天背書，晚上做一些數學題，課間的零散時間用來背個單詞或者回憶上課所學的內容，而整段的時間用來背誦那些文綜或者語文課文等。
其次是計劃的安排。很簡單，將事情歸類，重要、不重要，緊迫，不緊迫。先做重要緊迫的，再做緊迫不重要的，接着是重要不緊迫的，最後不緊迫不重要的，留着你高考結束再做吧。
接下來給你們介紹一個用來理性分析問題的工具，博弈論。這個東西很有用，我用它來給你們解決幾個困惑，當你們以後有機會繼續學習它時，會找到更多有關它的應用，我先來用這個東西來給你們解決幾個疑惑。囚徒困境聽說過麼？兩個小偷被抓，分別審問，他們有多種選擇，我們來列表分析。
看到這個圖例，我們知道每個人都是爲了尋求自己最大利益的，在兩者沒有串通的情況下，背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤，兩者都被判八年。瞭解這個我們就能明白，爲什麼教育部宣佈給高中生初中生減負，但是爲什麼依舊各種補習班生意如此紅火，可能你覺得自己玩的時間被佔用了，而父母的考慮是爲了不讓你在這場博弈中輸，他們害怕別人的孩子補習，你卻沒有機會補習落了下風。
知道了父母的良苦用心。也應該去體會一下老師的良苦用心，作爲教育資源，教師可以說是一種寶貴的財富，她們的經驗，都是我們可以學習的東西。以前我們都覺得在自習課上問老師問題是很丟人的事情，其實不是，老師是我們的共有資源，你多問了，你獲得東西就會越多，所以在大學，老師不拖堂，想找老師也找不到，而且學生都自己花錢上補習班，那時候才知道教師真的很重要，但我們在大學學到的是自學。
說完了老師，父母。說說我們自己。
既然我們在同一間教室裏，那麼我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人，爲什麼這麼說，一個教室也就一百多人，而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個，外加還有一些重點一本，足夠你們挑選的，不要再自己班級裏搞的像冷戰一樣，相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大於1的。真誠的合作一定能夠比你自己單幹有效果，好學生如果覺得班級裏面學生不能夠給你自己帶來進步，可以與老師合作，成績差一點的同學可以和好學生多溝通，同樣也可以找老師。
爲什麼說我們喜歡那些重點大學，而不喜歡差學校，環境很重要，但重要的是個人本身，強者我們能學習到一點知識，弱者跟強者相處久了也會變強，所以我想一個班級需要這樣的環境，一種合作的環境，哲學中有聯繫的觀點，其中整體與部分要求我們資源有效配置，就是要我們合作從整體中變強。
說完這些，說說心情的重要性。我在上心理諮詢課時，老師說，知道爲什麼很多人上課困麼？兩種可能，一個人過於疲勞需要休息，自然而然的困，另一種原因是，對這門課的厭倦。當一個人對於一門自己不喜歡的課程，不能提出自己不滿的意見，不能用行爲反抗這門課程，它的身體就會用生病來反抗，即使有時候你精力旺盛，但這門課就困，下課鈴一響，就不困了，就是這個原因。追其原因，是你不喜歡這門課，其次是聽不懂，最後是主動放棄這門課程。
斯托克代爾悖論。
其實做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心，他就沒有一點希望。哀莫大於心死。心已死，人也就完了。一定要記住，不管在人生中遭受什麼樣的打擊，不管你處在怎樣的逆境，你都要保持一種必勝的信念，對前途充滿信心；但是現實生活又是很複雜、很殘酷的，你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。
這是我上大學時，在我的高數書上寫的一段話。
我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話，但是高四我通過努力不斷的改進自己的心態，讓自己變得逐漸開朗起來，如果不是高四的經歷，我也不一定能夠站在這裏給你說這麼多的話，人會變的，會變成自己想要的樣子，你想需要一個樂觀的心態，對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過，陌生感讓我們覺得害怕自己做不好，其次是自卑，覺得自己不適合做這件事情，我也自卑過，我也失敗過，但每一次失敗都是自我完善的過程，我知道我哪裏錯了，我纔有機會改正，纔有機會走向成功，你要知道，除了高考，模擬考試你考的再差都還有希望，只要你能把那些錯誤認識到，改正的到。
對於你們來說，我想說，有夢想的人註定是需要孤獨的。在大學，你會看到很多人都是孤獨的，他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中，他們在奮鬥者，不是不在乎周圍的人，而是他們有自己的目標。對於那些自卑的人，我想說每個人都有自己得天獨厚的優勢，每個人都有自己的長處，我們不斷努力學習各方面的東西，爲的就是找到一種屬於自己的閃光點，一旦我們找到了，我們會變得令人刮目相看，而現在我們所做的也是努力，看着別人前行去學習他們，在嘗試中發現自己。
最後，我想用我高四複習時最喜歡的一句話來結束我的這次演說。
命，是失敗者的藉口；運，是成功者的謙辭。
