【推薦】勵志演講稿三篇

【推薦】勵志演講稿三篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的勵志演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

謝謝大家 ，我看到剛纔的那個短片介紹。我是馮小剛的媳婦，我也是孩子的媽媽，但今天在這裏我是作爲演員徐帆跟大家交流。

做演員是我從小的夢想。小的時候，因爲爸爸媽媽工作很忙，晚上演出的時候，家裏沒有人照顧我，他們就只好把我和弟弟帶到演出的後臺。把我放在一邊，他們在化妝、在準備，所以在臺底下看媽媽演戲的時候，看媽媽的步伐像飄一樣，我覺得好女人、好美，我就在想自己什麼時候可以在舞臺上表演。

可是十一歲的時候，一次晚飯後我爸爸的同事叫爸爸和媽媽說：“你們倆趕緊到劇團的排演場去。”說要看一個學生，非常漂亮，白白的一個女孩子。媽媽的同事跟她說，這個孩子真像你小時候，你剛進劇團時候的樣子。但我站在媽媽的身後，我心裏在想卻不敢說：媽，最像你的應該是你的女兒，應該是我。這話可能到今天也是我媽第一次會聽到吧。後來我知道湖北戲曲學校在招生，招兩個科，一個京劇科，一個楚劇科。

知道招生以後，我就問我媽（可不可以報名），我媽肯定會跟爸爸溝通，然而得到的結果卻是不行，爸爸不希望我做這一行。但是我又特別想，我就耍小孩子的心眼，就想那我去報京劇科，因爲我爸爸是表演楚劇，他肯定會不知道。因爲當時我的年齡是算偏大的 十二歲，其他都是八九歲的小孩，老師說，我扶着你下腰。我的腳在這，我的手胳膊在這，老師說，嗯，不錯，像長江大橋一樣。我就是不知道爲什麼像長江大橋，老師說你這距離多遠啊，太遠了。

於是我就偷偷地加緊練習，有的時候就套老師的話，那有的人天生就這麼硬，他靠什麼能把腿練軟？老師說晚上睡覺拿一根繩子，把一條腿放在腳的那一頭捆住，把要掰的這一條腿放在這上頭，之後將繩子拽在自己的手裏 ，一點一點地拉，你覺得可以不那麼費勁了，再往底下拉、再往底下拉。說完了我就記住了，就按老師說的方式去練，每天這麼一點，每天這麼一點 ，大概有一個禮拜的時間，我的腿也可以拉得跟我的身體是平行的，等又過了一個月，我的腰也是能夠把着自己的腳後跟了。

這是現在回憶才明白，父母爲什麼不想我繼承他們的事業。我在藝校的那三年，我非常地開心。正當我開心地覺得以後還可以學整齣戲的時候 ，一個夏天我媽跟我說，你們學校解散了。我說什麼叫解散 ，說你們這個科沒有了，我說我還想上學。在這種時候，我看見我爸爸跟隔壁武漢話劇院的老師們有過交流。等到回到家裏的時候得知，武漢話劇院的老師讓我去考武漢話劇院的學員班，我就去了考。我覺得這一個過程我都是稀裏糊塗的，而那幾年我也在武漢話劇院的舞臺上幫着一起演出，得到一些鍛鍊。

在1986年跟武漢話劇院拍一個電視劇，碰到了現在北京人藝的演員，楊立新。後來等他拍完戲回去的時候，給我寫了一封信，就是說徐帆，現在北京人藝在招生，因爲有三個學生到了甄別期被甄別了，所以需要補招，你願不願意來考？我當時在住院，就想趕緊脫離，我就跟他說，我想去。但是這個時候，我不再像考戲校那樣要跟爸爸媽媽說，我怕他們不同意，我也不敢跟劇院裏任何一個人說，因爲我怕說出去了，首先是我去不了怎麼辦，如果我去了考不取怎麼辦，怕人笑話。所以很多的事情，我都是先做了再說，不管成不成都是另外的事情。當時走沒來得及告訴楊立新，但是我記得，楊立新說過劇院其實是離火車站挺近的。

我下了火車以後不知道往哪走，我沒來過北京，也不分東南西北。但是我去問路人家會跟我說衝南，其實我到現在也不知道北京站在往人藝去的地方是衝南還是衝北衝東。所以我就說，好，謝謝，麻煩您只告訴我現在要去人藝的方向是衝前走，還是衝左走，還是衝右走，人家說您朝前吧。好，我就朝前走。我說大概得走多少？有幾站地，反正這不遠不遠，都說不遠。好，我就走，但一直走到我覺得腸子肚子都快拽出來的時候，纔到燈市口。

生活真的是怕什麼來什麼，我突然看到武漢話劇院的副院長從對面走過來，因爲我頭一天還碰見他了，他說幹嗎呢，我說我住院了。可是第二天就在另一個城市碰見他，他說你怎麼住院住到這來了，我說我就是臨時有個事來看一個朋友。我撒謊撒不圓，太痛苦了，就是支支吾吾，但是院長也沒有說什麼，肯定是不知道我來考試的。之後我找到了北京人藝。在我找楊立新的時候，楊立新（同事）說，你等一下，他可能在劇場裏看電影。我等了差不多有一個小時，楊立新出來說你爲什麼不告訴我？說了這些讓我去考試的時候，我說現在不行了，你能不能給我點吃的，我心慌得不行。所以我覺得，楊立新是我一輩子要感謝的人，他完全讓我的命運得到了巨大的改變，就像《唐山大地震》裏頭說的，我一輩子做牛做馬，我也要報答他的恩情。

考試結束後，有一個老師跟我說，明天覆試的時候，我希望你化點妝，別這樣白不呲咧的，這樣不好看，我說好好。我其實是一個內心很較勁的人，這種考試，是老師考我，同時我也在考老師。所以我第二天在複試的時候，我仍然沒有化妝，我覺得我就這樣。所以在考試的時候，老師在看着我的那一眼的時候，白了我一眼，馬上就不再搭理我了，但是就這一眼我就記住了。我就是覺得，不管成績如何，我就是要掌握自己，一定不能失誤。

我記得有一次，我們請來基輔劇院的總導演，幫我們班排練《打野鴨》。當時我們的主課老師蘇民老師向他推薦，讓我演女主角，但是他就是不用，當時我在課堂裏頭坐了一個星期，這個導演連看都不看我一眼。後來我覺得，不管你待不待見我，我再堅持一個星期，我一定要聽你跟其他的同學是怎麼講解這個人物。在那兩個星期中，我把所有人物在我的腦子裏演了無數遍，我覺得我就是自己的觀衆，在看自己演戲。

從那個時候，我明白就是要學會看自己演戲，所以我跟老師請假說我想回家，我的媽媽身體不是很好，因爲她演出量特別大，太累了，有美尼爾氏綜合症，病犯躺在牀上躺了兩年。之後好不容易好一些，繼續表演，但後來不知道爲什麼又沒有戲演了，於是就做一些手工，我記得當時就看到我爸爸買很多叫鋁合金條，他用鋸子鋸，用來做相框 。

當我聽到這個消息，看到那個情形的時候，我都傻了，我完全沒有想到在臺上那麼光鮮亮麗的演員，現在竟然開始做手工，我突然有一個很大的失落感。所以那時，我就想自己上的大學一分錢都不能讓他們花，三天以後我就跟我媽說，媽，我想回學校了。我媽說，你要有什麼事，你就說出來，我就簡單地跟我媽媽說了一下。而這個時刻最重要的，我爸爸說了四個字，不卑不亢，這四個字，一直到今天都讓我受用。

從那以後我在學校裏就很自覺，我跟老師說，可不可以帶着我去做一些可以賺錢的工作，老師說你鑽錢眼兒裏頭了。我說我就是不想讓我爸爸媽媽付學費。老師一聽反正也說得挺實在的，就說行那我們配音，你可以參加嗎？我說可以。後來，只要是課外時間，我就去參加配音，而這也給了我很好的鍛鍊機會，再後來給《超人總動員》配音的時候，一部電影我三個小時就完成了。我其實覺得有的時候，我在較勁的過程中，有時候也覺得挺不好的，因爲較勁的時候在別人看來，會覺得你怎麼那麼任性。

現在突然想起來一個很有意思的事情，就是我們在排練《海鷗》的時候，劇院裏只有兩個宿舍，一個是男生宿舍，一個女生宿舍，我們女生就是十一二平米，五個人在裏頭，還有陳小藝、龔麗君。我們三個女生搬進來，一看說這怎麼辦呢，條件怎麼還不如學校，學校還有一張牀、一個書櫃。當時我們就說要找劇院談。結果她倆都說有事出去，只剩我一個人了。怎麼談呢，她們給我出主意說你就把我們說的這些都說吧，我說好。該到訓練的時間，我就不下樓，之後濮存昕和修宗迪，張宗雲老師就上樓找我，說徐帆你怎麼回事，你知道什麼叫上班了嗎？我說我知道 ，但是你知道嗎，我沒地兒住，說你怎麼就沒地兒住了，這不是地兒嗎 ？我說你現在看着這是我一個人，其實我們有五個人在這住。完了你再看看我們的男生，十個人住一個屋子，還不如我們學校呢。他們說到時候再說，我說不行，現在我們沒有辦法，大家不都那麼艱苦嗎？我說有一個房子空着呢，他們說那我們瞭解，這樣我就下樓了。但是我跟着他們一路下樓時，一路上我都在想，我可能會失業吧，沒有人這麼跟劇院的老演員們、領導們這麼說話。另外還是一個這麼困難的事情，但是我都顧不上了，所以我也不知道是怎麼樣 ，後來兩個人一個房間 ，男生的也解決了。我說，太好了。

我其實是一個挺絮叨的人，我講了這麼多從小的時候到上大學到進北京人藝的經歷，我其實只是想說，有的時候我們對自己其實可以多堅持一下，這樣就能看到前面。我在第一次跟馮小剛導演合作的時候，是拍《一地雞毛》的電視劇，那個戲因爲跟陳道明老師合作，我覺得他太有名了。我看着他，就哆嗦。我記得有一場戲，馮導演讓我從這個位置走到那個位置，我要一邊走一邊跟陳道明老師說話，陳道明老師在那邊炒着菜，還要回過身跟我說話，但是唯一的要求，就是我從這兒到那兒的過程當中，要把位置走準確，還有時間的點要掐在我們正好有一個換位的地方，我因爲太緊張了，這一個鏡頭其實呈現在大家面前可能只有兩秒鐘，但是我拍了七遍，當時馮小剛導演跟我說，你作爲一個演員，這個是最基本的，你讓人家陪你拍了七次，你自己覺得合適嗎？我當時覺得地上要有個縫我就鑽進去，但是我很清楚他說的真的非常對，我就是覺得這是一個對專業演員的要求。所以從那以後，我就對自己發誓，我絕不讓任何一個導演，爲這些小事情來跟我說不對。

所以從那以後一直到今天，我所有拍的戲，沒有一個導演說位置不行。要作爲一個專業演員的話，必須把所有的東西都在平時練好，所以我也希望年輕的朋友記住，你們要在年輕的時候，把很多你以後需要的習慣早一些練成。

其實我也沒有什麼太多的特別，就是這麼囉裏吧嗦的，在上到舞臺之前，我真的特別忐忑，就像剛纔跟小撒說的，我其實不知道大家喜歡聽什麼，在我們溝通交流的時候，也謝謝你們幫助我成長。

勵志演講稿 篇2

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來！帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們自己來抒寫和添彩了！

青春是什麼？

青春是對未來毫無顧忌的狂想

青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁

青春是爲考試而通宵複習的執着

青春是隔天頂着黑眼圈奔向考場的離譜

人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因爲青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那麼請你們捫心自問一下你的夢想是什麼？有人肯定要說我要做企業家，做政客，做什麼什麼的，其實夢想不一定非要聽起來多麼高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞於啓齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。但我們一定要敢於去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

爲夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什麼，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的`汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎？站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現不了夢想。

假如你能敢於走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，於是乎，你能發現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教室裏的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發你內心的共鳴。 俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。

合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。放飛夢想，不要怕路途艱險；放飛夢想，不要說山路遙遠；放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。 同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。

勵志演講稿 篇3

校運會的召開，牽動着全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫着文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成爲我們關注的焦點。當然，運動員們也不負衆望：重在參與展現着他們的積極狀態，爲係爭光則蘊含着他們的集體主義情懷，雖敗猶榮更是深含着他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情，因爲他們堅信：運動着是美麗的。

紅花豔，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂爲他人作嫁衣。因爲他們深信：服務着是美麗的。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非裁判莫屬。他們的職責是神聖的，他們的任務是艱鉅的。他們踐行着他們的承諾嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿着紀律和效率的雙軌進行着。因爲他們明白：工作着也是美麗的。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍着我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的。