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教師節讚美老師的微信文章

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導語:寒來暑往,花開花落,彈指一揮間,又一個教師節已來臨。在此小編整理了教師節讚美老師的微信文章,歡迎閱讀。

教師節讚美老師的微信文章

篇一:教師節讚美老師的微信文章

老師,是學生的知識保險,學生的智力是打開這個保險櫃的唯一鑰匙。老師爲了把知識教給學生,不惜放棄應有的休息時間,來爲我們備課,放棄吃飯的時間,來爲我們改作業。

有人說,老師是辛苦的園丁,有人說,老師是人類靈魂的工程師,有人說,老師春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹,在我看來,老師是一支蠟燭,點亮自己,照耀別人,老師,我仍然記得,那一次,我因爲考試沒有考好,感到非常羞愧和自責,眼淚止不住的流下來,您看到了,把我叫到了辦公室,對我說:“一次考試的小失利算不了什麼,重要的是,你要有一個永不放棄的心,一次考試並不能代表你的成績,好成績是要在實踐中磨鍊出來的,俗話說‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,你是一個學習比較好的學生,不能夠因爲小失誤而氣餒,而是更要好好的努力,爭取下次的好成績!,還有,你是一個男子漢,怎麼能夠像個女孩子一樣哭呢,擦乾眼淚,振作起來。”,老師,您的這番話令我徹底醒悟,我擦乾了眼淚,重新振作了起來,在下次的考試中取得了好成績,您又教育我,叫我不要驕傲,‘勝不驕,敗不餒’纔是強者的性格,一次考試的好成績,只是說明了我的基礎已經打好了,還應該繼續努力,預習好,在期末中取得好成績。

老師,我還記得,你爲我們在黑板上板書,粉筆末將您的皮膚吞噬,給您留下了皺紋和灼傷,您爲我們連夜批作業,第二天給我們上課時,您都熬出了黑眼圈,您爲我們熬夜備課,黑夜吞噬了您寶貴的睡眠時間,只給您留下了爲我們備好的課!

老師,詩歌朗誦,誦不完您爲我們付出的精力;加減乘除,算不盡您爲我們付出的汗水。

老師,謝謝你!是你給我指明瞭前進的方向,使我增加了學習的動力,老師,我永遠不會忘記您,您的教誨,我一定銘記於心!

老師,謝謝你!

篇二:教師節讚美老師的微信文章

寒來暑往,花開花落,彈指一揮間,又一個教師節已來臨。

暮色籠照,月光迷離,寥落微星掛天上,無盡的思念,瀉滿一屋。心猶如被深深地紮了般的疼痛,隱隱做痛,眼眸處淚痕點點,如果時光能倒轉,如果一切能重來,如果如果……我肯定在您有生之年會去探望您,我最敬愛的英語老師——潘勝仙老師。您就像是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己,把自己生命、青春與活力都奉獻給我們這些不諳世事的學生。

記得初一上第一節英語課,上課鈴響起,您——一位即漂亮又年輕時髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭褲走進教室,用標準英語對全班說:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”對於我們這些生在農村,長在農村的小孩來說,英語就是外星人語言,我們即聽不懂,又覺得好笑,不像現在的小孩早在母腹中就已開始英語胎教了,於是全班同學都鬨堂大笑。您馬上沉下臉來,對着我們說:“現在是上課時間,請你們要嚴肅,務必要認真學習。”於是,我們屏息細聽,認真聽講。您上課熱情飽滿,抑揚頓挫,鏗鏘有力,我們都非常喜歡您的英語課。您用您的辛勞、認真與智慧,我們的英語測試成績都非常優秀。您雖然每次都對我們說,考得還不好,還要更努力,但我們知道您心中還是很滿意的,只不過如果表達出來,擔心我們會驕傲自滿。

可是我們不知道,您的那份艱辛是用您生命來書寫的,用你年輕而又活力的生命來付出的,因爲當時,你已患白血病。由於病情實在嚴重,我們初二時,您不得不離開我們,去南京治療。而我們的英語老師只能請代課老師上。可是,由於學識、能力與勤勞之別,我們的英語成績一落千丈,每次測試能超過六十分已是最高了。

而病重的您一心只想着我們這些學生,匆匆的治療下,在我們初三第一學期,又歸心似箭地回來教我們,站在我們面前的還是那個充滿活力與青春的年輕漂亮的美女老師,可是年幼的我們真的還不知道白血病意味着什麼,總以爲老師的病已痊癒了。其實老師您還是遭受着病痛的折磨而強顏歡笑地面對我們,因爲您不捨你的學生。

在您的努力與艱辛下,我們的英語成績又奇蹟般地提高了,猶如初一時的那樣地好。即使在中考前的模擬測試,優秀率基本上是全區第一。老師,您笑了。可是您的笑容付出了您無與倫比的痛苦啊!病痛的折磨該是多麼地殘忍啊!皇天不負有心人,我們這一屆考進了重點中學比往屆都高出很多。

畢業了,一切過去了的都變成了親切的懷念。可是,每次想着去看望老師您時,總是對自己說:還不是時候,等將來功名成就或小有成績時,再去探望老師,老師也會是很欣慰的。所以,一直未能如願,乃至我終生的遺憾。

可是,歲月不等人。高三的時候,在一個悶熱的下午,噩耗傳來:潘老師已經逝世了。頑強的您還是被無情的病魔奪走,我淚如雨下,不知所然。怎麼會呢,活生生一個年輕生命盡然真的就這樣匆匆離開了我們?這樣一個優秀的老師,老天又怎能捨得讓您離開您的深愛的學生呢?天若有情天亦老,老天真的是無情啊!況且,一心撲在教學上,您都沒時間談戀愛,更沒結婚啊!

別後漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代,親愛的潘老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……欲語滿悲哀,淚流瀟湘弦。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字——潘勝仙老師,刻在我們心靈上真正永存。

我不是您最出色的學生,而您卻是我最敬愛的老師。在您的節曰裏,我要把這一份崇高的敬意獻給您,願您在天堂快快樂樂,健健康康,有一個您最愛的人陪伴着您,相守相隨。

月色亦淒涼,淚已滿衣襟。

  篇三:教師節讚美老師的微信文章

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

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