關於教師的勵志書籍推薦

學生總是期望教師學識淵博，積極向上，下面整理了一些關於教師的勵志書籍，希望對大家有所幫助！

　　01 先生

先生，一個稱謂。一種修爲。一份崇敬。一種精神。

一百多年來，國民意志薪火相傳，都有賴於先生。胡適、馬相伯、張伯苓、梅貽琦、竺可楨、晏陽初、陶行知、梁漱溟、陳寅恪……這些先生的人格風骨、思想情懷、學術風範、學問自由，一直是時代的榜樣。在這由十位先生的個性經歷爲經，中國社會變革爲緯所交織成的一張宏偉畫卷上，揮灑着先生們傳奇的性格性情、命運經歷、學術作爲，以及他們的善良、無奈、焦慮和歡喜。

先生們學貫中西，不僅有深厚的國學根基，又對西方的民主科學感同身受。他們生於亂世，卻不求苟全性命，傳承文化，擔當責任。他們盡心教導學生後輩，提供經世學問，示範風骨風度，做出卓越貢獻。他們既清貧又富有，不僅有激情，還有理性。他們不斷張揚民主、科學，並點滴努力推動着國家的進步。通過走進那個時代，你可以瞭解民族的風骨，瞭解民族的傳承；同時也爲現今的中國教育，立鏡一面，呼喊十聲。

　　02 鄉村教師

“他們有一種個體，有一定數量，分佈於這個種羣的各個角落。這類個體充當兩代生命體之間知識傳遞的媒介。”

“他們叫教師。”

這是一個鄉村教師的命運，一羣孩子的命運，一個村莊的命運，一個星球的命運。在羣星閃爍的宇宙之下，他們的命運奇妙地交織在一起。

故事以農村現實主義爲骨架，以科幻背景爲血肉，以教書育人精神爲靈魂，爲我們書寫了一個小小鄉村教師創造的驚世傳奇。他沒有科學精英的光環，也沒有桃李滿天下的殊榮，他只是一支蠟燭，燃成灰燼只爲照亮黑暗的一個小小角落。但是命運之輪襲來的時候，正因爲他的這一點堅持，讓即將來臨的毀滅緩緩停下來、轉移了方向。

本書是《三體》的作者劉慈欣的自選集，收錄作者各個時期創作的代表作。它不僅是硬科幻作品，更注重人文關懷。不僅包含了科技的較量與比拼，更有人性的揭露與解讀。不僅描述了未來，更是反思了歷史。不僅描寫了整個地球甚至宇宙的偉大，更從小人物來詮釋生命的重要性。

　　03 那些古怪又讓人憂心的問題

牛排從多高的地方掉下來正好能烤熟？

哭多了會脫水嗎？

如果把一輩子親吻所用的力氣用在一個親吻，會產生多大引力？

全人類搬離地球需要幾步？

我們每個人在成長中都會產生有一大堆稀奇古怪的問題，也希望能有一個知識豐富、腦洞大開的老師可以隨時幫我們解答。這本書告訴你，所有好奇心都值得被滿足，再荒誕的問題都可能有一個答案！這不是中規中矩的《十萬個爲什麼》，而是腦洞大開的科學真相。小時候萌生的異想天開，都可以在這裏找到最機智幽默的科學解答。

本書作者曾在NASA製造機器人，後來成爲科普漫畫家。玩轉物理、天文、生物、化學、數學各學科知識，輕鬆接招粉絲們提出的腦洞大開的問題。內容來自他的“What If”科學問答專欄，輔以輕鬆有趣的經典火柴人漫畫，將各學科知識躍然紙上。這不僅僅是一個“瘋狂”的科普漫畫家和孩子們討論一些不着邊際的事，更是以荒謬的假設來保護人類最珍貴、最自由的想象力。

　　04 第56號教室的奇蹟

美國的一所小學裏，有一間第56號教室。這裏的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語。這些似乎註定平凡的學生卻在一個充滿愛心與智慧的老師的培養下，全國測試成績高居全美TOP5%。他們長大後紛紛就讀於哈佛、斯坦福等頂尖大學，並取得不凡成就。這一切奇蹟的締造者就是——雷夫艾斯奎斯老師。這位心靈導師，教給學生一生受用的技巧，以及人格、信念的培養。

他用簡單而有效的教育方法，將理論和實踐完美結合，“終身閱讀”、“親手勞作”、“以運動爲本”等課程不僅可以在課堂上立刻實踐，而且在家庭教育中也同樣實用。

與鐵腕管理相反，他提倡的是“沒有害怕的教育”和彼此信任；與“小紅花”獎勵不同，他則反覆強調知識本身就是最好的獎品……優異的教學質量，孩子個個謙遜有禮、誠實善良。這樣的成就，追溯其根源則是雷夫反覆強調的“道德培養的六階段”理論。近25年的教育實踐，雷夫深信：着力孩子的品格培養，激發孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。