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關於詩歌朗誦會作文彙編7篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌纔是好的詩歌,下面是小編爲大家整理的詩歌朗誦會作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於詩歌朗誦會作文彙編7篇

詩歌朗誦會作文 篇1

“春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知時節,當春乃發生......”校園裏傳來一陣陣優美動聽的詩朗誦,這是爲什麼呀?原來是我們班在舉行“合作共贏,詩意濃濃”的小組朗誦表演。同學們的激情可高了,踊躍參加,積極表現。

首先,主持人李艾霖、王曉玉的演講詞拉開了整個活動的帷幕,語文組長們抓鬮決定了各組的朗誦順序。當時我的心都快提到嗓子眼兒裏了,後來得知我們組是第十一名後,我那顆懸着的心也跟着落了地,開始悠閒自得地聽着其他同學的朗誦。同學們有的洪亮,有的動聽,每組都那麼努力,那麼用功,都期望得到一個好的分數,得個好的名次。我還是很緊張,心也不知不覺地跳得越來越快。“下面是第十一組,第一組做準備。”隨着主持人的話語,我的心跳得更快了,我們先在走廊裏排好隊形後,熟悉了一下詩便上去了。不知怎麼的,那充滿企盼和渴望的七十五雙眼睛一下子集中到了我的身上後,我反而平靜下來,有了勇氣,大膽地去領讀,大膽地去背,那股看不見的勇氣一直鼓勵我到了走下講臺的那一秒,我忽然感覺到站在講臺上不像我想像的那麼難。我開心,我快樂,因爲雖然我已經不是第一次站在那裏,可從來沒感到這麼輕鬆過。

最後的評分把節目推向了高潮,同學們心中都懷着同樣的期待,同樣的激動和同樣的興奮。雖然還沒有公佈結果,雖然同學們都帶着疑問離開了座位,但大家依然非常快樂。

這真是一場有意義的詩歌朗誦會呀!

詩歌朗誦會作文 篇2

你們想知道學生在元旦晚會時,都會舉行什麼樣還沒有到元旦,就開始籌備元旦詩歌朗誦會了。學校不再組織元旦晚會,所以俺準備組織班級的詩歌朗誦會。當然舉辦的前提是我們班級成績優秀才可以舉行,市級統考快要進行了。我提出了一個口號:奮鬥20天,快樂迎元旦!我也準備了一首詩,葉芝的《當你老了》,葉芝的一首短詩。 當你老了當你老了,白髮蒼蒼,睡意朦朧, 在爐前打盹,請取下這本詩篇,慢慢吟詠,夢見你當年的雙眼 那柔美的光芒與青幽的暈影; 多少人真情假意,愛過你的美麗, 愛過你歡樂而迷人的青春, 唯獨一人愛過你朝聖者的心,愛你日益凋謝的臉上的哀慼; 當你佝僂着,在灼熱的爐柵邊, 你將輕輕訴說,帶着一絲傷感, 逝去的愛,如今以步上高山,在密密星羣裏埋藏着它的赧顏。

當你老了 袁可嘉譯 當你老了,頭白了,睡意昏沉, 爐火旁打盹,請取下這部詩歌,慢慢讀,回想你過去眼神的柔和, 回想它們昔日濃重的陰影; 多少人愛你青春歡暢的時辰, 愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝聖者的靈魂, 愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋; 垂下頭來,在紅光閃耀的爐子旁, 悽然地輕輕訴說那愛情的消逝,在頭頂的山上它緩緩踱着步子, 在一羣星星中間隱藏着臉龐。 ──1893 當年華已逝 LOVER譯 當年華已逝,你兩鬢斑白,沉沉欲睡,坐在爐邊慢慢打盹,請取下我的這本詩集, 請緩緩讀起,如夢一般,你會重溫 你那脈脈眼波,她們是曾經那麼的深情和柔美。多少人曾愛過你容光煥發的楚楚魅力, 愛你的傾城容顏,或是真心,或是做戲, 但只有一個人!他愛的是你聖潔虔誠的心!當你洗盡鉛華,傷逝紅顏的老去,他也依然深愛着你! 爐裏的火焰溫暖明亮,你輕輕低下頭去, 帶着淡淡的悽然,爲了枯萎熄滅的愛情,喃喃低語,此時他正在千山萬壑之間獨自遊蕩, 在那滿天凝視你的繁星後面隱起了臉龐。 當你老了 袁可嘉譯 當你老了,頭白了,睡意昏沉,爐火旁打盹,請取下這部詩歌, 慢慢讀,回想你過去眼神的柔和, 回想它們昔日濃重的陰影; 多少人愛你青春歡暢的時辰, 愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝聖者的靈魂, 愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋; 垂下頭來,在紅光閃耀的爐子旁, 悽然地輕輕訴說那愛情的消逝,在頭頂的山上它緩緩踱着步子, 在一羣星星中間隱藏着臉龐。

──1893 當你老了 裘小龍譯 當你老了,頭髮灰白,滿是睡意, 在爐火旁打盹,取下這一冊書本,緩緩地讀,夢到你的眼睛曾經 有的那種柔情,和它們的深深影子; 多少人愛你歡樂美好的時光, 愛你的美貌,用或真或假的愛情,但有一個人愛你那朝聖者的靈魂, 也愛你那衰老了的臉上的哀傷; 在燃燒的火爐旁邊俯下身, 悽然地喃喃說,愛怎樣離去了,在頭上的山巒中間獨步踽踽, 把他的臉埋藏在一羣星星中。 當你老了 楊牧譯 當你老了,灰黯,沉沉欲眠, 在火爐邊瞌睡,取下這本書,慢慢讀,夢迴你眼睛曾經 有過的柔光,以及那深深波影; 多少人戀愛你喜悅雍容的時刻, 戀愛你的美以真以假的愛情, 有一個人愛你朝山的靈魂內心,愛你變化的面容有那些怔忡錯愕。 並且俯身閃爍發光的鐵欄杆邊, 嚅囁,帶些許憂傷,愛如何竟已 逸去了並且在頭頂的高山踱蹀復將他的臉藏在一羣星星中間。

當你年老時 傅浩譯 當你年老,鬢斑,睡意昏沉, 在爐旁打盹時,取下這本書, 慢慢誦讀,夢憶從前你雙眸神色柔和,眼波中倒影深深; 多少人愛你風韻嫵媚的時光, 愛你的美麗出自假意或真情, 但唯有一人愛你靈魂的至誠, 愛你漸衰的臉上愁苦的風霜;彎下身子,在熾紅的壁爐邊, 憂傷地低訴,愛神如何逃走, 在頭頂上的羣山巔漫步閒遊, 把他的面孔隱沒在繁星中間。 當你老了 飛白譯 當你老了,白髮蒼蒼,睡意朦朧,在爐前打盹,請取下這本詩篇, 慢慢吟誦,夢見你當年的雙眼 那柔美的光芒與青幽的暈影; 多少人真情假意,愛過你的美麗, 愛過你歡樂而迷人的青春,唯獨一人愛你朝聖者的心, 愛你日益凋謝的臉上的衰戚; 當你佝僂着,在灼熱的爐柵邊, 你將輕輕訴說,帶着一絲傷感: 逝去的愛,如今已步上高山,在密密星羣裏埋藏它的赧顏。

詩歌朗誦會作文 篇3

期盼已久的6月6日已經到來,因爲那是河老師組織的一次相約西溪植物園的活動。但是沒想到的事情發生了,我突然病了,發起了高燒。當我在家裏想到小朋友們摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸媽媽爲了我能去西溪和小朋友一起活動絞盡腦汁,最終想出口一個好辦法,在家休息半天,下午爸爸開專車送我去參加朗誦會。

在車上,我的心早已飛向西溪,飛向小夥伴們的身邊,飛向詩歌朗誦會的現場。如果爸爸的車能插上一雙翅膀該有多好哇!

終於到了,我迫不及待地往樓上跑去,就聽到上面的喧譁聲,我推開門一看,朗誦會現場黑壓壓一片,當我正在張望時,正巧前面傳來呼叫“黃碩”的聲音,我連忙跑到阿姨身邊說:“我在這裏!”她把我安排在表演的地方坐下。我們坐在會場的最左邊,鹽城和濱海的客人坐在中間,東臺的小地主們坐在最右邊,家長們坐後面最合適不過了。方便他們欣賞和拍照。工作人員在忙碌着,有的掛橫幅,有的對音響,還有的倒茶。

朗誦會開始了,表演者有的是在開心地讀詩,有的是深情地背誦,還有的是母女、父子、師生一起對誦。到我排隊候臺了,我的體溫突然上升了,媽媽小聲地對我說:“丫丫,你休息吧,讓別人替你讀吧!”我看了看(眼裏滿是愛憐的)媽媽,擺出鄭重其事的樣子(堅定地)說:“不,我要去,這是給我展示自己的機會,我不會放棄”!等主持人介紹完,我接過話筒便大步流星地走到舞臺的中間,深情地朗誦起我自己寫的小詩《媽媽的味道》,下面一片掌聲,我緊張得要命,忘詞了,忘動作了……

走下舞臺,河海洋老師豎起大拇指笑着對我說:“黃碩,今天你是最棒的!”他伸出右手奮力地和我擊掌相約:“我們以後合作,共同寫一篇文章。”(看着老師真誠而殷切的目光),我(心裏別提有多)開心呢!我在期待,我一定會努力完成!

爸爸媽媽帶着我,我帶着詩心戀戀不捨地走了。“親近詩歌,快樂童年”還在繼續。

詩歌朗誦會作文 篇4

噓——,教室裏安靜得連掉一根針在地上也能聽見,同學們都端坐在座位上,表情緊張嚴肅又帶着興奮。這是在幹什麼呢?告訴你吧,這是咱六(2)班別開生面的朗誦會!

"現在,我宣佈:‘歌頌長江、讚美黃河’詩歌朗誦主題隊會現在開始!"主持人慷慨激昂的開場詞贏得了同學們熱烈的掌聲,朗誦會拉開了帷幕。

首先登場的是沈安祥小組。"長江的水,緩緩地流——"在悠揚的笛聲中,沈安祥同學神色平靜,娓娓道來,他的手隨着詩歌輕柔地擺動,多像那碧波盪漾的江水啊!鄭曉露接着朗誦:"瑪格麗透過閣樓,看長江的水,緩緩地流。"剎那間,我彷彿看見一望無際的草原上,星星如一顆顆寶石鑲嵌在夜空,朦朧的月色泛着銀光。美麗的姑娘在一座木質的閣樓上斜倚在窗口凝望。看那微風中輕輕搖曳的花瓣,看那長江水靜靜地流淌——

"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。"一陣中氣十足的男中音把我從幻想帶回了現實世界。原來是高亦寒小組爲我們帶來的李白筆下家喻戶曉的詩歌《將進酒》。幾位同學個個鎮定自若,鏗鏘有力的朗誦把李白的豪情壯志和滄桑之感演繹得淋漓盡致。全班同學情不自禁鼓起掌來。

盼啊盼啊,終於輪到我們小組了。我心裏默默地念叨着:這幾天排練這麼辛苦,今天千萬要沉住氣,可不能功虧一簣了。哪知道,一上場,看到臺下幾十雙眼睛齊刷刷地望着我,我兩條腿就開始不爭氣地抖起來了,腦子裏一片空白。還好,隊友劉琳卓朗誦了第一節,開了個好頭,曾祥傑訓練的時候老忘詞,今天的朗誦卻是行雲流水。兩位同學的表演讓我放鬆了下來。我深深地吸了一口氣,接着朗誦:"啊,朋友,黃河——"

在經久不息的掌聲中,我們的表演爲今天的隊會畫上了完美的句號,大家都還意猶未盡。這次的朗誦會,我感受到了博大精深、源遠流長的中華文化,也收穫了成功的喜悅。

詩歌朗誦會作文 篇5

今天,晴空萬里,而我的'心情卻恰恰相反。爲什麼?因爲今天我們班將舉行詩歌朗誦會。

老師一聲令下,詩歌朗誦會便拉開了序幕。前面的同學,有的挑戰高難度,有的手舞足蹈,有的還在瑟瑟發抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺時,我在想:鄧悅一定會比前面的同學還要厲害。,因爲她的成績在班上可是數一數二的,只見她面帶笑容走上講臺,可是在朗誦時,鄧悅顯得十分緊張,這讓我大失所望。

在第一組中,能讓全班鬨堂大笑的,就非陳相文莫屬了。當他上臺時,全班鴉雀無聲,準備聆聽他的朗誦。誰知,他突然“撲呲”,而同學們也跟着捧腹大笑。他調整好狀態時,只聽從他嘴裏卻蹦出一句:“賦得草原古送別。”大家又一次被陳相文逗得哈哈大笑。陳相文抓抓腦袋,,似乎知道自己鬧笑話了,自覺的退到一邊。我想:哈哈,鬧笑話了吧。便幸災樂禍的望着他。後來,他又犯了同樣的毛病。連一向嚴肅的葉老師,都被逗得哈哈大笑。最後一次,陳相文終於過關了。

時間總是過的那麼快,一下子就輪到我了,我故作鎮定地走了上去,清了清嗓門,開始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨……”我邊朗誦,心裏邊走神:就我這感情,一定能拿到一等獎吧。就在我得意洋洋的時候。哎呀不好!忘詞了,是“一切都是暫時的”這一句嗎?好像是。最後,我趕緊草草收尾。同學們也不吝嗇,給予我熱烈的掌聲。

這詩歌朗誦會真叫人心驚膽戰。

詩歌朗誦會作文 篇6

今天,老師向我們宣佈了一個好消息:“同學們,爲了更好的瞭解詩歌的魅力,你們中午或晚上去找一些詩歌明天我們明天開個詩歌朗誦會!”話音剛落,全班同學便紛紛議論開來了:“嘿,你說這個朗誦會是什麼樣子的呀?這個詩歌朗誦會怎麼開啊?……

晚上,我一直懷着好奇的心情久久不能入睡“這個詩歌朗誦會到底是怎樣的呢?朗誦會上的時候會有什麼好玩的事情發生呢?算了好好睡一覺明天就知道了。

第二天,我早早的就來到了教室裏。一看,同學們手上都拿着《唐詩三百首》背的背,看的看五花八門。我剛做到位置上,老師就走了進來說:“先說下朗誦會的規則:一、朗誦的加1分,背誦的加2分,背現代詩又背的好的3分。“詩歌朗誦會,現在開始!””四個大字。同學們聽了立刻端端正正地坐在位置上。“誰先來?”老師說,同學們因爲是第一次所以舉手的並不多。“好伍婉玲先來”她朗誦的是一首唐詩…接下來是李偉傑、陳國強等整個朗誦會的氣氛被帶到了高潮,舉手的人越來越多了。可是有時候也會有一些不足。“不公平!老師你只請第3組的不請我們組的,不公平!”陳國強突然大聲喊了一下。其他同學聽了也跟着喊“不公平!”是的,老師只請第3組的不請我們組的,我聽了也這樣想。當同學們還在爭執中“叮,叮,叮。”下課的鈴聲毫無顧慮的響了起來,老師聽了無奈的說:“好了,由於時間的關係朗誦會結束了!”同學們頓時像漏了氣的氣球泄了下來。朗誦會就這麼結束了……

通過這個朗誦會,我們不僅學到了很多詩歌,還學會了詩歌的分類,這樣更有助於我們學習詩歌,也收集了很多有關詩歌的故事,更重要的是,我們學會了自己寫詩歌,我建議以後多開展這樣的朗誦會,因爲詩歌可以影響我們一生!

詩歌朗誦會作文 篇7

今天我們班舉行了詩歌朗誦會,只見我們班的同學個個都是信心十足的樣子,不過也有些同學忐忑不安,好像缺少了自信。過了幾分鐘老師才宣佈:“詩歌朗誦會現在開始!”

首先上場的是第一組同學,可是他們朗誦得不怎麼嚴肅,也不怎麼好。

接着輪到第二組了,哎呀我在第二組呢我心想:“如果我上去我忘記了要背的內容怎麼辦呢?”我越想越害怕,突然老師叫到了我的名字。我只好忐忑不安的上去了。當我站在講臺上,我的心一直怦怦直跳,用着那顫抖的聲音,《一句話》這首詩,可當我背到一半的時候早了我卻忘記接下來那句話是什麼?我感覺到我全身都很沉重,就像一下子掉進了深淵底下。我心想:“我會不會就這麼完了?”突然從我耳邊傳來同學們的提示,我這才被從深淵裏拉了出來,當我輕輕鬆鬆的吧下一段背完之後,只聽見同學們在臺下發出了雷鳴般的掌聲。

接着又一輪到了陳舒揚,當陳舒揚在朗誦詩,還加上了動作,使我們坐在臺下的同學都笑的合不攏嘴。

最後一位朗誦的同學是林宇寧,他要朗誦的是,而且還朗誦得比以前有感情,坐在臺下的同學都聽得如癡如醉。

到了頒獎時間,一等獎的同學都讓我們大吃一驚,這個同學就是林宇寧。

在這次詩歌朗誦會中,雖然我沒有得獎,當我卻非常開心,因爲這也是對我們學習的幫助。