【推薦】勵志教育的演講稿4篇
【推薦】勵志教育的演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的勵志教育的演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志教育的演講稿 篇1大家好！今天我演講的題目是《打開心窗，迎接感動》。首先，我很高興能和大家一起在這裏聊聊 感動 這個話題。
感動是一種情感，發於心，成於行。它不僅像一棵莊稼，先播種，再澆水施肥，然後根深葉茂。也不只像一棵樹，先育苗，再移栽，經過防蟲、防風而參天，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道，在水中放進一塊小小的明礬，能夠沉澱出所有的渣滓：那麼如果在我們的心中培植一種感恩的想法，則可以沉澱出許多煩燥、不安，消融許多不滿與不幸。感動，讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠，能折射出一個自然。一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會使我們感動。春風醉心，萬物復甦，世界開滿了呼吸的花朵，燕子撲騰着翅膀歸來尋找那個遺落的花衣這一切的一切，我們都會感動。
感動是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的，是熱誠的，是偉大的。母親會爲了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時，她奮不顧身地穿過層層阻礙，越過四五十米的街道，奇蹟般地接住了孩子，你們說，是什麼力量能夠有如此的境界？是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會！我們感動她的那份關愛，那份真情，那份勇氣。這是怎樣的一份感動！
感動能搭起一座舞臺，任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年，用她們的感動舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛，是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求嚮往的主題。《千手觀音》將永遠感動着我們。
神舟 一飛沖天，舉國歡騰。 神舟遨太空，舉國心相繫！ 這些，你可曾感動？可曾激動？可曾自豪？感動，連接着億萬顆心一起跳動，去迎接新的挑戰！
讓青春的心靈寫滿天真，讓天真的思緒化作流雲，讓流雲的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動快快來臨！
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志教育的演講稿 篇2在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她： 孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這麼少的成績，你媽媽多難過！ 女兒說： 媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！ 孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！ 可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多麼小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這麼輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流着眼淚恨着自己的.媽媽，當走到一個大排檔的前面，看着人家吃東西，眼淚汪汪的站在那裏，酒店的老闆，端着一碗麪條，遞到了小姑娘的手裏： 孩子，是不是跟家裏吵架了，把這碗麪條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！ 小姑娘接過麪條，狼吞虎嚥的吃下去，突然撲通一下給那老闆跪下了： 老闆啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！ 老闆聽過以後說： 孩子，就憑你這句話，這碗麪我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什麼叫什麼都不知道，我就給了你一碗麪條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這麼大，吃了那麼多的辛苦，你怎麼不感謝你的母親啊！ 孩子恍然大悟的跑回家裏，看到媽媽暈倒在牀上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這裏最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這裏巡迴，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音： 救我！誰來救我！ 救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預製板掀開，發現裏面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息： 叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！ 戰士們聽到以後，把預製板再撬起後發現，下面躺着的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預製板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓着一塊預製板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙裏，那位小姑娘倖存了，那是父母親對女兒最後的呵護！
勵志教育的演講稿 篇3老師們、同學們：
大家早上好!
今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一，美國的法律健全規範，每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。
有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裏，凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年，春節那天，同學家裏準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當同學的父親爲她斟滿一杯酒讓她喝的時候，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾，同學問其原因，她說她的家鄉在美國西雅圖州，當地的法律規定，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲，還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她，這裏是中國，不是美國，入鄉隨俗嘛，再說，沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說，自己雖然身在國外，但自己仍然是美國人，仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香，但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!
同學們，作爲學生，我們學校有校紀，班上有班規，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的，你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢?出了校門，你還能不能像在學校裏一樣見了老師問好，見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢?同學們，哪怕是對自己的一點小小的剋制，也會讓你變得強而有力，一個有自制力的人，是最堅強的人，是最不容易被打-倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多麼大的挑戰，他都能克服!
同學們，爲了將來我們能成爲一個了不起的人，能成爲一個改變自己命運的人，讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣，時刻剋制自己做該做的事，不做不該做的事!
勵志教育的演講稿 篇4老師們、同學們：
大家早上好！
今天我要講的話題是關於“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一，美國的法律健全規範，每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。
有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假裏，凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年，春節那天，同學家裏準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當同學的父親爲她斟滿一杯酒讓她喝的時候，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾，同學問其原因，她說她的家鄉在美國西雅圖州，當地的法律規定，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲，還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她，這裏是中國，不是美國，入鄉隨俗嘛，再說，沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說，自己雖然身在國外，但自己仍然是美國人，仍然應該遵守美國的法律。儘管酒的味道很香，但她始終剋制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩！
還有一個美國商人，他經常到中國做生意。有一次，一筆生意成交後，中方商人宴請他。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚，就特意讓廚師做了一道名菜：清燉虹鱒魚。菜上桌以後，美國商人眼睛一亮，看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是，商人夾了一塊肉還沒送到嘴裏就又放回盤子裏，並放下筷子不吃了。中方商人忙問原因，商人說，這是一條有卵的虹鱒魚，美國法律規定，要保護生態環境，不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說，這是在中國，中國沒有這樣的法律。美國商人說，我是美國人，不管走到哪裏，都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬，再次勸說，即使這樣，這條虹鱒魚已經燒熟了，不吃浪費了豈不可惜？美國人卻說，即使浪費了，我也不能吃。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。
同學們，這就是美國人的素質，美國爲何強大？不就是因爲每一個美國人都能自覺遵守國家法律，都能時刻剋制自己不做不該做的事，全民族團結一心，共同締造強大的國家嗎？同學們，作爲學生，我們學校有校紀，班上有班規，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的，你能不能時刻剋制自己遵守校記班規呢？出了校門，你還能不能像在學校裏一樣見了老師問好，見了小同學主動幫助呢？還能不能像在學校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢？同學們，哪怕是對自己的一點小小的剋制，也會讓你變得強而有力，一個有自制力的人，是最堅強的人，是最不容易被打-倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多麼大的挑戰，他都能克服！
同學們，爲了將來我們能成爲一個了不起的人，能成爲一個改變自己命運的人，讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣，時刻剋制自己做該做的事，不做不該做的事！
