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文科生高考倒計時勵志文章​精選

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導語:總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。下面是文科生高考倒計時勵志文章,歡迎閱讀。

文科生高考倒計時勵志文章​精選

  篇一:文科生高考倒計時勵志文章

我們現在的痛苦比起高考失敗後的痛苦,算得了什麼?

我們現在的歡樂比起高考成功後帶來的幸福,又算得了什麼?

高考是一次磨礪。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,而參加高考,就是爲意志的磨練及毅力的鍛造做了首場洗禮。

高考是一個舞臺。

十幾年磨一劍,鋒刃未曾試,高考爲展現最美麗的自己提供了舞臺,只有經歷過才知道其豐富多彩。

高考是一次挑戰。

投入的是努力、汗水,收穫的是進入更高一級學校接受更深層次教育的機會和條件;即使失敗,也並非一無所獲,將得到豐富的知識及一段難忘的人生經歷。

高考是一次角逐。

失敗者淘汰出局,成功者將開始新的征程。

高考還是一個轉折點。

人生中,第一次如此真切地感受到命運就把握在自己手中,無論成敗,經過它,我們都將踏進一個全新的人生旅程。

其實,高考並不神祕,只要付出了努力,問心無愧地過好每一天,就會擁有屬於自己的一片天空。高考更多的只是一次來證明自己價值的寶貴機會,不論最終結果如何,奮鬥的過程纔是最美好的!因爲目標不僅僅是理想的大學。高考只是人生路上的一個起點,而不是終點。在自己夢想的鼓舞下,去拼搏去努力吧!心有多大,舞臺就有多大。

  篇二:文科生高考倒計時勵志文章

LZ高中的時候,班裏一共44人,全年級8個班。高一和高二一直是班級倒數10名。對高中科目不是很感興趣。當然也跟自己不太努力有關。

高三開始的時候,想努力突破一下,卻不知道怎麼突破,下了很大決心去學,但是覺得同學們實在太強了,簡直無法超越。

我挨個科目問老師求打氣,說,老師我現在努力,還來得及嗎。絕大部分的老師回答都是“來得及。好好學。”

只有歷史老師,眼都沒擡的說了句:“我說來不及,你就不學了嗎?”

當時挺鬱悶的,心想什麼J8老師。但過後想想又的確是這個理。

於是把重心從問人“來不來得及”轉到了拼命做題學習上來。再也不去想“來不來得及”這種破事了。因爲的確,別人說來不及,還是要學的,多問也是給自己添堵。

那一年裏我每天只睡6個小時,身體很差個個月掛吊瓶。但後來奇蹟真出現了,我從班裏後十名急起直追,在第三次模擬考試時候進入了班級前十,第五次模擬考試進了年級前10.,後續的7次模擬考試中一直在年級前50這樣。老師和學校都很驚奇,逐漸把我作爲清北重點苗子開始培養,並安插進了週末的尖子班。這個班很牛逼,年級尖子班一共50人,週末抽調全校最強的老師集中補課,免費。目的就是衝清北。

當然後來我沒考上清北,數學分數還是差了點,智商問題。只進了一個普通的985.也算是給高中一個滿意的答卷了。

再後來是第二件事,練字。

LZ以前寫字巨難看。研究生第一年的時候,決心改變一下。

都23歲了,還能練字嗎?問人,問網,90%的答覆都是晚了。

果真這樣嗎?我又想起來5年前的歷史老師那句話,“我說來不及,你就不學了嗎?”

然後我就報了一個硬筆書法班,煞有介事的跟一羣10歲的小盆友做起了同學。當然我很異類。

再後來風雨無阻的練了一年的字,每天2個小時從未斷過。

一年下來奇蹟就發生了,我連過去怎麼寫字都不會了,提筆就是新練的字體,很快就被校研究生會的老師發現,並且調去做了個校研究生會的什麼書記員。直到後來考公務員的時候,一筆好字還是給了我很多優勢。從100來個人當中脫穎而出。

工作逐漸穩定下來,又琢磨着學點什麼,挺喜歡聽鋼琴的。小時候家裏條件不好沒學成。現在能不能學學?都TM28歲了。

問人,問網。99%回答,晚了,沒法跟5歲學琴的孩子比了。

我想想,我今年30,我要是75歲掛了,還能活45年,30歲學鋼琴,學到40歲也學了十年了。50歲時候也能彈點什麼像模像樣的了吧?現在不學,50歲時候不還是啥也不會?

然後又想起來那句話了,“我說來不及,你就不學了嗎?”

於是找了個老師,研究了一下琴型號,租了臺鋼琴就搞起。又當起了老師最老的學生。老師同期帶的學生一般都是5、6歲的孩紙。還有一個18的妹子,一個22的小哥。

然後又過了一年,我就風雨無阻的學了一年鋼琴。昨天老師跟我說,可以考慮考二級了。因爲考級曲目已經拿下來了。問我要不要試試。我想想還是算了,考完級還得加錢。養孩子手頭緊,等彈過了599再考慮吧。反正簡單的兒歌和流行歌曲啥的彈彈已經沒啥壓力,哄兒子時候彈彈兒歌挺好的,兒子聽得很嗨森哈。同期一起學的妹子和小哥早就不學了,5歲孩紙也放棄了好幾個。LZ就這樣又成了孤獨的老學生,繼續往前走。

有時候人就是這樣,想的越多,越什麼事都幹不成。聽多了網上的言論,什麼都沒幹就開始懷疑自己。真心不應該。

我剛上班那會,我們老闆說過一句話,現在社會想要成功太簡單,只要1%的努力+99%對網絡的抵制就成了。現在想想和那個歷史老師的話基本是一個意思,不要太注重無關緊要的看法,認準目標就靜下心來幹,總會有結果。人不怕笨,就怕被網上言論影響得連自我超越的勇氣都沒有了,那纔是真可悲。

所以跟大家分享這句話,“我說來不及,你就不學了嗎?”,與友共勉。

  篇三:文科生高考倒計時勵志文章

每個人,都有一道傷,或明或暗。想隱藏,卻總是欲蓋彌彰。

有的時候,沉迷是爲了證明存在,墮落是提醒自己不要沉迷。

似乎如此矛盾,但是卻又統一調和。

我對自己說,我想做個乖小孩。

我對自己說,我想做個獨立成熟的人。

我對自己說,我想要有一天可以保護我的爸爸媽媽。

我對自己說,××哦,你要乖哦,認真讀書哦。

我對自己說了那麼多,但是做到的卻總是寥寥無幾。

我一面告訴自己應該怎麼做,內心卻生出了無數的牴觸之情,這種牴觸,甚至是我未曾發覺的,直到今天英語老師說,你潛意識裏是不想學習的。

那時候我好象才恍然大悟,大徹大悟,於是以迅猛的速度請假回家了。

玩,玩到精神空虛,我就熱愛學習了。

其實我本不討厭學習,如果不是高考,如果不是什麼將來的前途,如果不是什麼該死的“錢”途,我一定會熱愛學習到死,本來物理、化學、數學、生物都不是討厭的東西,但當學習蒙上了考試的灰燼,一切就變了味道。

怎麼辦,怎麼辦。沒有辦法。只有讀書,只有讀書。

高調反對教育制度的落後,對於我們的生活不會有任何改變,我們能做的,只是在無奈中生存,在無奈中戰勝,套用昨天某老師對我說的話,就讓我們一起在烈火裏永生吧!

高三就是這樣,高三沒有退路,高三不能妥協,身爲高三生的我們,只能前進。

請假,看似是在放縱自己,但我內心卻是甚爲清醒的,我已不想再強迫自己,讀書是一個過程,我不要把它變成苦大差的事情,我討厭每個高三的老師都說,同學們,你們要學會吃苦。你們能不能說,同學們啊,你們要學會樂學。讀書有那麼苦嗎?真是莫名其妙。

無非就是我們都在做一件事情,學習知識有那麼痛苦嗎?成績不好又怎麼樣?難道我們沒有希望了嗎?難道我們不會努力嗎?高三的生活,自主權在我們手裏,雖然無奈,但也可以很快樂。

同學,你不要因爲一次考試沒考好而灰心喪氣,人生路漫漫,成敗一切未定。

雖然我最近這個禮拜真是讀書讀到無限迷茫,但是我已決心這次一定不要放棄,堅持到底。

俗話說得好,人生是一場萬米跑,現在我願意休息,停下來,只是爲了將來我可以跑得更遠。

真的,我只是不想我的高三,一片灰暗。

我願意停下來,看一下美麗的藍天,看一下漫天的星斗,我知道,世界遠比我們所存在的地方博大,將來我一定要去看看,我所沒有見過的美麗的世界。

那些在青藏高原上生存的人們,那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音,意大利的威尼斯,埃及的金字塔,那些地方,讓我生出無限嚮往,我想要親眼去看看人類所創造的奇蹟。

生命之水源源流長,生命之花常開不敗,我的幸福在遠方,我的路途在當下。

高三,雖然無奈,但也可以快樂,只因高三,鋪就了我前往幸福的道路。