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2021年高三勵志奮鬥發言稿範文(通用5篇)

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在我們平凡的日常裏,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的2021年高三勵志奮鬥發言稿範文(通用5篇),歡迎大家分享。

2021年高三勵志奮鬥發言稿範文(通用5篇)

  高三勵志奮鬥發言稿1

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

轉眼間,一年的高三年級生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

希望母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今天,我們以95爲榮;明日,95將以我們爲榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啓迪的恩師。

依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

最後,祝全體高三年級同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三年級的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!

謝謝!

  高三勵志奮鬥發言稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有x天。猶記得當初它掛到牆上時的“xxx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

這一年,我們也結識了一些陌生人,並註定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那麼重要。至少於現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持着直到塵埃落定。

之前,我一直都認爲我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以爲有些事,於自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎麼知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

關於如何努力,我們其實都心知肚明。而奮鬥這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天闢地,而只是一種一直堅持下去的行動,不爲讓別人看,只爲讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以爲是的時候,拿來告訴自己。

在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,裏面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因爲我們正在衝刺高考!

三年,一個多麼模糊而又清晰的數詞,這麼快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現在一切都已變得那麼熟悉,那麼貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日裏和煦的陽光,照在身上暖在心裏,而我們的感情就如雨後春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割捨,也許在沒有你的日子裏,我將會孤寂,那麼,現在再只剩x多天的時間裏,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!

同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂羣,有父母供我們衣食無悔,我們還有什麼理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!

謝謝大家。

  高三勵志奮鬥發言稿3

老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,我們爲高三同學x加油,爲自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的.吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出的成績!

同學們,這x天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向着終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!

同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們揹負着父母殷切的希望,描繪着自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後x天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。

同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成爲有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因爲我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峯。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹爲蝶的生命之劍。

同學們,x天,對於我們來說,實在太短,因爲我們還有很多事情沒有做好;可是,x天,對於有心人來說,卻又很長,因爲只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助於提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

我的發言完畢!謝謝大家!

  高三勵志奮鬥發言稿4

高三年級的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三年級的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三年級的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。

相反,高三年級的天空中時常有電閃雷鳴,高三年級的河流總會有驚濤駭浪,高三年級的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三年級交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三年級的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

怎麼闖過險象環生的高三年級?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三年級的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含着成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關!

  高三勵志奮鬥發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家下午好!很榮幸能代表高三預科班全體老師在這裏和大家交流。今天是離高考219天的日子。回想兩年前你們懷揣夢想,充滿對知識的渴望,揹負着父母殷切的期盼來到沙城中學,彷彿就在昨天,是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的三個多月了。

就在這次國慶節放假回來那天晚上,做了一個調查,309班的同學們給我反饋了他們現階段最關心的是什麼?其中“如何快速提高成績?”、“怎樣才能做到心無雜念,高效學習?”、“高考是怎麼回事?”、“如何平靜浮躁的心態?”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案,今天和同學們探討“一種方法”和“一種境界”:

一種方法既活在當下。有人問禪師,什麼是活在當下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當下。也許我們覺得這個解釋太樸實,它的含義我們是否清楚呢?我認爲它至少包含三層意思:第一、活在當下就是珍惜現在,因爲最重要的時間就是現在。第二、活在當下就是享受過程,體驗學習帶來的快樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志於學”,因爲他找到了樂,“學而時習之,不矣樂乎”爲證,這個樂就是學樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負擔。第三,活在當下才能更好地走向未來。因此,活在當下是一種積極心態。

同學們,現在連接着過去和未來,如果你一味地爲過去的事情後悔,你就會消沉;如果你一味地爲未來的事情擔心,你就會焦躁不安。(故事:有一個鄉下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然後就開始胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾隻小雞,小雞長大了可以下很多的雞蛋,雞蛋又可以孵出很多小雞,小雞長大又可以下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要擺擺矜持,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告訴我們:如果你不活在當下,就會失去當下。如果你不重視現在,就會失去未來。

有的同學可能會說,我已經活在當下了,我知道現在最重要的事情就是學習,其他什麼事我都不管了,爲什麼我的成績還是不能提高。我想說這是一個僞學習理論。你沒有觸摸到學習的精髓,你的成績當然不能提高,因此我希望同學們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當然指品德,德行,修養,我想把它抽象出來,就是根基、行爲、習慣,就像種樹一樣,無數人都一心往上長,從來不往下長,結果上面不斷長,下面沒有紮根,如水中浮萍,無根之草。而今天教你不斷紮根,只要根深蒂固,上面不用規劃,你的成績就會不斷的取得進步。

怎樣紮根,下面給你四點意見供參考:

1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉澱所有的渣滓,沉澱很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學習,幸福地生活。

2、寬廣的胸懷。其實寬容這詞就能說明這一點,一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己,是否經常會生氣,經常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當然知識就不能夠進入。

3、堅守本心。你內心的本真是什麼?來沙城中學時你的夢想是什麼?現在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現在爲此,你已經過了近二十年的單身生活,在高三的最後二百天你能否保持單身?同學們,只要你能堅守住內心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現。

4、嚴謹的生活態度。其實生活即學習,生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學習當然上不了層次,在上百年前弟-子規對學習態度就有了很好的說明:房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正、字不敬、心先並列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節,養成良好生活習慣,是你的學習能取得突破的基本條件。

同學們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發。

最後,我想和大家分享一段我改編的話:

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。他的中學階段應當這樣度過:

當他回首往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲生活的庸俗、頹廢而羞愧;畢業的時候,他能夠說:我把我的時間和全部精力都獻給了人生最輝煌的事業,爲我自己的未來而奮鬥和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!同學們,活在當下,提升境界,相信自己,當這一切過去,你們將是第一。