當前位置

首頁 > 勵志中心 > 高三勵志 > 高三班主任激勵講話稿範文(精選6篇)

高三班主任激勵講話稿範文(精選6篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.68W 次

在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是講話者爲了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高三班主任激勵講話稿範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

高三班主任激勵講話稿範文(精選6篇)

  高三班主任激勵講話稿1

大家下午好!今天我發言的題目是《鋪路架橋,保駕護航》。

同學們,你們從現在起就踏上了20xx年高考複習備考的征程。高考對於你們來說,關係到人生的轉折,關係到未來的前途發展。對家長來說,那是全家人的希望。

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,高三生活將使你們真正體會奮鬥與拚搏的樂趣,高效與充實的美感,辛苦與成功的統一,你會情不自禁的爲這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲,而引以爲豪。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏。就是說,拚搏要抓住時機。高三博什麼?博效率,有了效率纔會有成功;博勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;博心態,愉悅的心態激活大腦的思維,良好的心態是成功的保證;博意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;博潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那麼,就讓我們在高三盡情的享受拚搏、奮鬥人生的最佳時光吧!

親愛的同學們,請你們記住:在這關鍵的一年裏,作爲班主任,我們將用我們全部的能力和智慧與你們並肩作戰,一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗,陪着你們一同走過你們生命中最亮麗的時節。

當酷日當頭,風雨襲來的時候,我們班主作願做你頭頂上的一把傘,爲你遮風擋雨防曬;當你鼓足幹勁向上攀登的時候,我們願做一把梯子,助你成功抵達頂峯;當你遇到困難不知所措的時候,我們希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當你心情不佳的時候,我們希望自己是一個心理美容師,爲你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態去達到最高的學習效率。請同學們相信,請學校放心,在這一年裏,只要同學們需要的地方就有我們班主任存在!

最後,真心祝願同學們在20xx高考夢想成真!祝願我們學校在20xx年高考再創輝煌!

謝謝大家!

  高三班主任激勵講話稿2

懷着嚮往、激情和眷戀,我們在這裏舉行隆重的畢業盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝願,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。

暢飲五月鮮花的瓊漿!歌詠風華正茂的旋律!一曲青春之歌,把我們帶進昨天的故事,去尋找那些真切無暇、不染纖塵,看似沒有得到、而已經擁有,雖已經擁有、又似沒有完全得到的東西。作爲莘莘學子,你們沉靜堅毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實就是一種負擔;每個人都希望自己的人生陽光朗照、花團錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個人的一生一帆風順是相對的,蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點亮生命、走向輝煌的信心,有承擔坎坷、挑戰自我的勇氣,並能把辛勤的汗水化爲青春熱血,在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。

身爲人民教師,我們的神聖使命是爲使下一代‘青出於藍而勝於藍’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識地理抹那魅力無限的劉海,心裏在反覆默唸:“生命的終極意義,就是盡了做教師的責任。

教師的高尚體現於責任心,教師的價值也體現於責任心。親愛的同學——我們的戰友!你們即將結束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬里。此時此刻、此情此景,讓我們“三杯合自然,一斗通大道”地舉起酒杯,爲昨天喝彩,爲今天慶賀,爲明天祝福!

潔白的雲兒聚了又散,吉祥的春燕來了又去,儘管如此,我們會摁下記憶的快門,珍藏軍訓口令交響,學農泥土芳香,珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個個深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動的對望。心靈的膠片在手,不時翻覽,可聽黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬:帶着期盼,帶着碩果,帶着愛情,相約在明年、後年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的`名字都充滿神聖和莊嚴的母校!

  高三班主任激勵講話稿3

  一、放眼明天,活在當下

我們今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指xx年的高考,更可以指以後更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點,纔不會爲眼前的浮雲遮住了睿智的雙眸。

有人說,我只想早點畢業,愛幹什麼幹什麼,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前,抓不住當下的人,他的所謂的明天只能成爲空中樓閣,他的種種設想只能成爲一種奢想,只能成爲一個永遠的夢。因爲今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。

拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——高考,但是,沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積,哪來最後一次的質的一飛沖天呢?

  二、功在平時,不放棄臨時抱佛腳

《易經》有云:君子藏器於身,待時而動。器者,當指本領,能耐。時者,時機,機會。積蓄了一身的能耐,機會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機會,永遠只留給有準備的人。

準備,如何準備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準備好了嗎?生答——時刻準備着!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說,你現在說遲了,我平時沒準備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收穫,總會有回報。除非連這個你都不願意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。

  三、堅守住生命中作爲蛹的一段生命歷程

也許你對自己的成績並不滿意,你覺得目前並不優秀,在衆多美麗的蝶面前,自己充其量是一隻顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成爲蝶,但並不是每一個人都能堅守住生命中作爲蛹的一段艱辛的生命歷程。最後能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考試,我想,都是如此。

謝謝大家!

  高三班主任激勵講話稿4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已步入高三。回想起以前總是幻想高三生活,究竟什麼樣子的呢。是緊張的學習,還是揮霍僅有的青春?

步入高三同學們也感到學習的緊張,紀律相對以前大有改觀。這是大家共同去得的成果,說明大家意識到了高考的重要性了,但是這還遠遠不夠,我們要求做到更好。不讓高三留下什麼遺憾。高三將是面臨着一次全新的挑戰,時間與命運賽跑,困難與希望同在。我們所剩下的時間還不到八個月,時間是非常的短暫的,這也是我們組後衝刺的期限。高三結束,我們要給父母一份滿意的答卷。父母在外勞作,點頭哈腰全是爲了我們啊,即使再苦再難也要在這僅剩的時間內攻下堡壘。雨後的彩虹是經歷過風雨的洗禮,纔有絢爛的光彩;暴風雪中的梅花是經歷過嚴寒的考驗,纔有今日的芬芳。正如我們一樣,沒有經歷過艱難險阻,怎能到達勝利的彼岸。在學習中我們會感到迷茫,正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老師爲我們導航,他用辛勤的汗水孕育着我們,讓我們茁壯成長;在家裏我們能體會到浩瀚如海的母愛,威嚴如山的父愛;在學校能體會到純真如水的同學情。古人云:“有緣千里來相會,無緣面對不相識。”緣,讓我們相聚在一起,走過漫長而又短暫的求學之路。

學習是不斷積累的過程,日積月累,滴水能積成大海,一粒沙子能積成大山。我們要爲自己樹立目標,目標不在於大小、高原,只要肯爲自己下定目標,並且肯爲自己的目標而奮鬥。首先,自己要自己要有信心,信心是開啓成功的一把鑰匙,是成功奪得源泉,相信自己能行。在感到懼怕之時,請大喊一聲:我能行!在生活中自信的向別人打招呼,自信的說出一句話,這都是自信的表現。

誓詞:

面對挑戰,我們毫不畏懼;面對困難,我們永於向前;面對挫折,我們決不低頭;面對自己,我們不斷超越;我們高三六班全體同學做到:思想上,力求進步;態度上,端正嚴謹;心理上,不驕不躁;行動上,認真刻苦;在明年的六月,我們的笑容會更燦爛,因爲我們將用自己的行動實現今天的誓言!

學習有一種堅強的毅力,那就是堅持不懈,持之以恆,我們除了堅持,堅持,再堅持;準備,準備,再準備,也沒有其他的選擇了,爲了充實高三生活,爲了自己同學們加油!

  高三班主任激勵講話稿5

你們好!

週末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一週一次的班會,這一週,我主要想就上週我們的班的情況以及之後的一些工作和學習在這裏向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最後的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。

上一週我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節上面,我們所注意的還不是很好,比如教室後面的垃圾桶那裏,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶裏面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶裏,可是爲什麼我們班總有這樣的情況發生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對於教室的環境和衛生也是需要我們去共同的愛護的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛生。

其次,現在你們也已經高三了,學習是你們自己的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬於你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們去努力複習纔會取得的勝利,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己後悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續努力好嗎?

在這一週的時間裏,希望你們都可以改變一些自己的態度,找出自己在學習當中的問題,並且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來後悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之後的高考當中,你們都可以取得優異的成績,在高考的過程當中超常發揮。

  高三班主任激勵講話稿6

大家上午好!

春到人間草木知,正是學子奮發時!

非常榮幸,能作爲高三班主任代表,在莊嚴的國旗下發言,今天我發言的題目是:苦戰百日挑落高考,厚積薄發圓夢名校!

誰道張榜尚待久?每逢月考,遺憾還如舊。不辭鏡裏朱顏瘦,學海無涯苦作舟。

河畔垂柳校園路,深鎖蹙眉,壯志何言酬?獨木橋上風滿袖,書山登攀立潮頭!

這首蝶戀花不正是我們高三學子的寫照麼?

高三學子們,再過100天,你們就要走上沒有硝煙的戰場,將迎來第一次改變人生際遇的挑戰——2016年六月的高考。

也許有同學要問:100天能有多大的提升空間?

作爲班主任,我可以肯定告訴你:百日衝刺就像馬拉松長跑到了最後百米衝刺,咬緊牙關,你可能就是那個後來居上的黑馬!

也許有同學要問:100天我該怎麼做?

在此,我給大家提幾點建議。

  第一、學會適度休息

起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。

  第二、梳理錯題,把脈錯因,吃透考綱

迄今爲止,我們經過高三上學期5次月考或統考,其中不乏很多好題、巧題、新題,這就需要你潛心靜思,學會歸納整理,查漏補缺,針對考綱,弄清楚丟分原因,力爭題不二錯。

  第三、量體裁衣,制定合理的學習計劃

同學們要在老師安排下細化和調整,制訂一個合理的複習計劃,每天用零碎時間練小題,用限定時間突破1~2個大題?解題速度與正確率如何雙劍合璧?此外解題是否規範?語言敘述是否凝練等?。制定的計劃還得落實,絕不拖延,養成高效的習慣。

  第四、樹立必勝的信念

同學們,你們是一羣有理想、有朝氣、肯學、樂學、善學的學生,更是一羣負重拼搏,銳意進取的學子。通過高三上學期大大小小的考試證明,你們在不斷進步,在反超武漢和周邊縣市重點名校,他們不就是從你們中脫穎而出的精英嗎?

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路。

同學們,100天,大事可爲,只爭朝夕!合理的要求那是訓練,不合理的要求則是磨練。

百日衝刺闖雄關,師生齊心衆登攀;秣馬厲兵自奮蹄,金榜題名再言歡。

謝謝大家!