當前位置

首頁 > 勵志中心 > 感恩勵志 > 精選感恩勵志演講稿範文合集十篇

精選感恩勵志演講稿範文合集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的感恩勵志演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感恩勵志演講稿範文合集十篇

  感恩勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好,

我來自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那麼老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿着粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,爲迷失道路的學生指點迷津。

師者,以涵養身心,啓迪靈魂。幼兒園的老師啓蒙我們的求學生涯,小學的老師讓我們懂得什麼是責任,告訴我們擔當含義的;初中的老師教會了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課後批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過着紙醉金迷的生活,也不是有着怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷着疑惑的心面對難題時,是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實幹興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結束!謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇2

我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命,過着貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽爲了養活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

有一天,外面下着很大很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎麼也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經死了!她慌張、她恐懼,她拉着媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛爲什麼不閉上?是因爲不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最後的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

當我流着眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反覆覆的聽着這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的爲兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩於親人的愛心呢!

感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養我們長大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的關懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什麼回報,只有發自內心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛的同學們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因爲一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝願所有的父母身體健康,幸福永遠!

  感恩勵志演講稿 篇3

一、感恩立德,明禮修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

二、自強不息,立志成材

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作爲承載未來和嚮往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮鬥和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

  感恩勵志演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

教師節了,老師爲了我們,受盡了多少苦啊。我在這裏給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應該的。

身爲一名優秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,後果將會怎樣,等到你考初中的時候,()老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優秀一點,才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。

身爲一名優秀的少先隊員,就應該以身作則。感恩教師,感恩教師。

謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇5

Dear teachers、classmates and leads:

Goodmorning!

滿懷着別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。

金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。

國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。

常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“爲師矣”。

我就知道關於這兩個詞的一個雪花的故事:

天正下着密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的夥伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本鬱鬱蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的彙集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的夥伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這麼多,恐怕你是‘心有餘而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它願做一位奉獻者。

它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎麼了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。

它得其中道理,繼而努力着,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該幹什麼呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的夥伴召集在一起,還有48秒。然後迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最後的10秒。它懷着惴惴不安,激動而悠閒地心情等待着十秒之後的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪裏,濺在歡笑着嬉鬧的人羣臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最後一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。

常懷一顆感恩的心,你會是人羣中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。

拜着那兩個詞,惴着心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。

Thank you very much!It’s over。

  感恩勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什麼叫生活?生活,就是一切生物爲了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因爲生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

生活總會給我們留點什麼,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什麼,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,爲你的'坎坷伸一把援手,爲你的困惑透一縷陽光,爲你的痛楚送一份安慰,爲你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那麼多的關懷與呵護。於是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

大家都知道,生活並不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終於從槍林彈雨中站了起來,撫摸着流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活着,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活着,纔會有快樂,纔會有痛苦,纔會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發現視力又下了;騎着車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識並學會了"堅強"。

有一句話說得好:當上帝關上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含着無限的風光與期望,等着你去發現去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關掉所有的門窗讓你終生處於絕境;它不虛僞,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不僞善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。

感謝生活,因爲我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權力,也不是容貌,而是我們身邊有着許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導,富有愛心的各界人士,同學們:

大家好!

我是一名來自大山的貧困大學生葉xx,現已被xx學院專科環境藝術系室內設計專業錄取。今天,我很榮幸能夠參加這個結對儀式,藉此,我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!

我是大山裏的孩子。我的父母皆爲務農,無經濟收入,且皆年過半百,體質不佳。漸漸長大的我們,總是忽略了父母親的衰老,而我們卻也學會了成長,學會了感恩。

家住偏僻的大山深處,並無交通,有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路,爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時,而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子。現今,只有我們一個戶長期居住於此的村莊,顯得有些蒼桑與淒涼。

今年的母親開始在集市上賣點蔬菜,爲了賣菜,媽媽每天三點起牀,打着手電筒、摸着天黑、挑着擔子亦步亦趨的趕在這條還佈滿晨露卻再熟悉不過的石子路上…我不會知道在這個年代,能挑扁擔過日子的女子還有多少;能這樣任勞任怨的妻子還有多少;能這樣支撐起這個家庭重擔的母親又還有多少很多時候我都在想,我這樣堅持的大學夢到底是對還是錯;我這樣做到底算不算孝順;對於一個農民家庭而言,要培養這樣一個專業美術生,又得承受起多少。

四年前,哥哥因交不起大學費用而外出打工,收入甚微。

前年,姐姐考入xx學院服裝設計專業,學費高昂,專業開支大。爲供應我們三個子女上學,我的父母不得不四處低聲下氣去借錢,有利息欠債十多萬!

今年的我,因高考發揮失常,與xx學院失之交臂,甚至是一般的本科院校。這樣的結果,讓我的老師們心痛不已,在替我惋惜的同時,也勸我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下,然而面對高復的經濟壓力,我卻退卻了…是的,我放棄了。我告訴自己,遺憾也是一種美吧!以全省專科135名次的成績考入xx美術學院下屬二級院校,我想,我該滿足了吧!

也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助,而影子的身後卻總閃耀着那麼一束陽光,伴我行走在黑暗的世界裏。在我最無助最彷徨的時候,對學業失去信心的時候。你們,就像是那束永遠耀眼的光茫,給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己,做我自己!

我不知道溫暖是什麼,也許就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊。可以不用急着起牀,躲在被窩裏偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒,就能聽見媽媽興奮地喊我起牀、吃飯;也許就是開心時,有人陪着一起出去大吃一頓;難過時,有人拍拍肩膀告訴我,“放心哭吧,這很安全。”猶豫不訣時,有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時,發現有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心採集生活中的點滴,無論是苦是甜,都當作人生中的風景收入行囊,然後以更輕鬆瀟灑的心態繼續上路。

而此時,我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩默駐守,給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳,像水一樣璀我燦自由。

我不知道該如何回報你們,或許現在的我還沒有能力感恩,唯有努力學習專業知識,將來出息了好建設僑鄉青田,以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們,這會不會也是對你們的一種感恩。

只求付出,不求回報。上善者若水,利萬物而不語。這就是溫暖吧!

再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。謝謝你們!

謝謝!

  感恩勵志演講稿 篇8

我講的主題是《感恩》。 “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因爲一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙裏寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完後,他們繼續行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤裏面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最後他得救了,他很高興,於是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“爲什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙裏;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什麼對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也忘不了。”

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

某跨國公司招聘地區銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業的小王也抱着試試看的心理加入了應聘者的行列。 面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向爲他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛卻攔住了他,並告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。” 他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑着說:“儘管你還缺乏工作經驗,但是你很有實力,而且更爲重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻爲小王贏得了上司的讚賞。

贈人玫瑰,手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人爲樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑於與他們爲伍。據報道,襄樊市就有5名貧困大學生因爲受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動,19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長髮了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,彙報一下學習生活情況。但一年多後 ,部分受助大學生的表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心裏很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時,部分女企業家表示“不願再資助無情貧困生”,結果有5人貧困大學生因爲受助不懂得感恩被取消資格。

感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

曾經有一個生活貧困的男孩爲了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,飢餓難捱,而他推銷的卻很不順利,以至於他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年後,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因爲病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫爲婦女做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費—一杯牛奶。

當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到週五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,纔會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

  感恩勵志演講稿 篇9

“鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因爲老師帶領我們遨遊知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們纔不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因爲懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因爲父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導,領導給我們起到了模範作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學會感恩纔會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因爲感恩讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,感恩大自然。“因爲不堅持,天空的雲才能展萬般風貌;因爲不留戀,樹木纔有春綠的新生;因爲不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人,如哲人所說:“感激傷害你的人,因爲他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因爲他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你獨立。”學會感恩,人生纔會因此變得更加完整而豐富。

  感恩勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導,老師,各位家長朋友、親愛的同學們:

大家下午好, 今天學校安排我就如何學會感恩、感知責任和同學們做個交流。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質條件,老師爲你們傾盡了他們的心血,學校爲你們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲你們構建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啓迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然你們現在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人,但這足以讓你們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,你們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作你們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學習上的注意力。你們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到你們的信心和力量;學會在你們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到你們的恆心和毅力。當你們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了你們擁有一顆

感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會讓你們擁有良好的行爲習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓你們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家