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物理課代表個人自我鑑定

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我是一個德、智、體、美全面發展的學生。在班級內我擔任物理課代表,在學校裏我被多次評爲‘‘三好學生’’更在期中考試中獲得了第四名的成績。

物理課代表個人自我鑑定

學校裏,同學有困難我就伸出援助之手。他們有什麼不會作的,有什麼人與人之間的關係處理問題上,都會與我說一說,我則會給予他們合理的建議讓他們能夠很好的處理他們的關係。在物理學科中我是物理老師的得力助手,班上同學有物理學習方面的問題,我就會熱心的向他們解釋,直到他們弄懂爲止,班主任組織的物理每日一題()的活動交給我全權負責,我每天在自己買的資料書中尋找能適合班上大部分同學的題目,在晚上班談時間選擇合適的人上臺講題。班級的體育項目我積極參加。

家裏,我幫助父母照看商店,做好自己能夠做好的事情,幫他們搬東西,管好自己和弟弟,不去給他們添麻煩,讓他們忙碌一天之後,在家中不會感到煩惱,而是感到家庭的和睦、溫馨。

我在學習上一直在班上名列前茅,學習認真。在兩年中,我將全身心投入到學習中去,每天都覺得過的很充實。在箐箐校園中老師的教誨,同學們的有人以及各科知識的學習,使我懂得了很多的常識和做人的道理。在校期間我一直致力與將自己培養成一名複合型人才。

總結,這學期的學習收穫,我在學習上獲得了令人可喜的成績,我將繼續努力下去爭取考個好大學。