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在校大學生自我鑑定

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大學三至四年的光陰,或一個階段過去了或即將畢業了,都要對自己的學習成果做個大學生自我鑑定。下面是小編爲你帶來的在校大學生自我鑑定,希望對你有所幫助。

在校大學生自我鑑定

  篇一:在校大學生自我鑑定

我是xx大學20xx級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了祕書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以後的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

  篇二:在校大學生自我鑑定

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從xx年進入樂山師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  篇三:在校大學生自我鑑定

大二一年,課程緩和了起來,咱們開端正式的體系的接收專業課的學習,我深知當初所學的常識就是當前就業的砝碼,是以後工作的資本,所以學習上比大一的時候更加耐勞了,巴不得鯨吞所有的知識,然而,不能,我只能鯨吞,漸漸學習,緩緩懂得,慢慢懂得,把課本的知識變成本人的的知識!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信心,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱烈,這是我經過三思而行,居心衡量,決議去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對事實,轉變現況,建立目標,誓逝世考研,經營好自己的人生,計劃好以後的前途,承當起自己的將來。“有夢的人才不會徘徊”我銘刻在心,安適的生活最輕易磨損人的意志,所以要時刻提示自己目的,勝利?勝利,不惜所有代價去爭取成功!就像國學巨匠汪國真的詩篇一樣“既然抉擇了前方,便只顧風雨前程”

在工作上,大二一年做了良多,也學到了許多。

  篇四:在校大學生學期自我鑑定

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。熱心參予學校的各種活動。在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。一份耕耘一分收穫,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在生活上,:儘量與舍友、同班同學搞好關係,廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選爲了副班長,這樣一來不但可以爲班裏面做貢獻,還可以鍛鍊自己的組織交際能力。

一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性,爲了順應社會的需要,而且爲了自我的更好發展,我來到了河南省工業學校學習。老師的指導,同學的幫助都使我受益匪淺,爲了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成爲一個不讓家裏失望,不讓社會失望的學生,努力成爲一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

在學校期間,我擔任班級幹部,勤勤懇懇,認真完成老師佈置的任務,熱心幫助同學,並且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,並且擔任寢室長。在我工作期間,獲得了老師的認可和同學的支持,取得了一系列的成績。作爲班級的一員,我能和同學搞好關係,恰當處理各種事情,並且積極參加班級和學校組織的各項活動,並且獲得許多獎勵。

我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現自己心中的理想,並且我也會爲了我自己的理想而不斷的努力奮鬥。