函授專科畢業生自我鑑定（通用11篇）
自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？以下是小編爲大家整理的函授專科畢業生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
函授專科畢業生自我鑑定 篇1
通過三年的函授學習，我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作爲人生的一大起點。於是，我將我三年來成果心得寫於此，以下是我的函授自我鑑定資料。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神聖的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的'及態度。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收穫和體會。
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種文學書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此爲基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納爲：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。這是我的函授畢業生自我鑑定，今後，我會把做老師的路走得更好，更充實!
函授專科畢業生自我鑑定 篇2
小時候，有一個願望就是讀大學，一直夢想能跨入大學的校園，也一直非常羨慕大學生。大學，在我的幼小的心靈中一直是神聖的。
初中畢業，我選擇了中等師範，從此，進入大學深造與我無緣，也算是我今生最大的遺憾吧。
成爲小學教師後，發現身邊的同事都在進行大專自學考試，一邊教書，一邊捧着書本自學，尤其到了臨近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數……看見他們"及格"的高興樣子，真有點讓人蠢蠢欲動。
我曾經以爲自學考試也好，函授學習也好，對自己教學業務上的提高可以說是微乎其微。因爲"考過就忘記了",還不如紮紮實實地讀幾本教育教學專著，花更多的時間鑽研自己的課堂教學。可這樣做誰來給你發文憑呢?畢竟現在這個競爭激烈的社會，衡量一個人的價值高低，最快捷的辦法就是看看你的"紅本子",沒有它，誰來承認你是有水平的呢?
於是，"高考之風"盛行，"自考之風"蔓延，"函授之風"橫掃!對於我們身處"下游"的小學教師來講，"高考"已經成爲妄想，獲取高學歷的途徑主要有兩條：自考和函授。
上級教育部門早已下出"命令":小學教師必須達到專科學歷!若干年後，本科學歷必須達到百分之多少。更爲欣喜的是某某大城市的某某名校，小學教師學歷已經達到"本科化",研究生學歷的小學教師佔了百分之幾……真的是形勢逼人!小學教師提高學歷勢在必行啊!沒有"紅本子"你就落伍了，一"本"在手才能與時俱進!
爲了大面積提高小學教師的高學歷，自學考試一時"難以滿足需求",於是，函授考試的`"年齡條件"取消了!後來，各地新興大學"雨後春筍",大學擴容、兼併、擴招，好不熱鬧!莘莘學子們真的是趕上了大好時代，前景一片燦爛!
上大學已不再是"遙遠的夢",周圍的大學生是越來越多。我常常跟孩子們講，你們這一代讀完初中還是"文盲",讀完高中算是"半文盲",讀完大學纔是"有文化".對現在的孩子來講，十幾年之後個個都是大學生，觸手可及!十幾年後，公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!
起先，爲了追趕"潮流",我也加入到了自學考試的隊伍，順利地考出了四科，有一科成績還達到了91分!對於我這個"笨鳥"來講，自學真的很苦，到了考試關頭，真的沒心思給孩子們上課了，捧着一本(有時兩本)自學教材出入於辦公室、教室之間，真的跟"傻瓜"一樣。還在學生面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。
1997年，我放棄了自學考試，參加了"成人高考"(專科)，"高考"成績令人滿意，在班級裏是第三名。我和我的"大學同學"又苦苦奮鬥了三年，期間還參加了幾次補考，丟盡了我的臉面，班主任都對我另眼相看了，說話好不客氣。我一再提醒自己：算了，我總算嚐到了"大學"的滋味，先放鬆一下，至於"本科",以後考慮也不遲。
沒想到我專科畢業後，不少同事已經考取了本科函授，更有甚者，已經在參加本科自學考試了!我又一次落伍了，我可不想成爲一隻落伍的"醜小鴨",我得"奮起直飛"啊!XX年，我"先上車後買票"進入了本科班函授學習，依然是原來的專業：小學教育，"咬定青山不放鬆"嘛，爲的就是"專業對口",希望在"大學"裏學點實實在在的有用的東西。XX年，我又一次參加了"成人高考"(專升本科)，勝利地買到了"車票".
函授專科畢業生自我鑑定 篇3
畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想方面，本人注重理論學習，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，爲人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國，忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川地震中，積極投入到爲災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂於助人，愛護公物，而且作風正派，是粉念強，道德品質優良。
二、學習方面，自參加四川廣播電視學旅遊管理專業專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考覈。
三、業務方面，爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是旅遊管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重
立思考。在學習時，以“立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨着學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的`飛躍。我一直堅信：只要有恆心鐵棒就能磨成針。爲適應社會發展的需求，爲了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，爲我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
函授專科畢業生自我鑑定 篇4
在過去的三年學生涯裏，我收穫了很多，也由最初的一味附和變成今天的持有個人想法，有主見。在次期間，我擔任班級助學員、班長，各方面表現良好。
思想上，通過支部定期進行的理論學習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很的提高，而且跟其他黨員的交流與討論，也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作爲一名中共黨員，我敢於提出自己的意見與建議，在黨員發展工作中，我也積極、耐心的助那些新黨員。
學習上，我努力學習專業基礎知識，學習能力較強，有自己特的學習方法，並通過了全國學生英語四級考試，此外，業餘我也有學習其他學科的知識，擴自己的知識面。
工作上，我擔任了班級助學員、班長以及支部組織員等職務。我處事穩重、幹練，考慮問題全面深入，善於協調班級的內部矛盾，處理班級小事務，曾組織過多次較型班集體活動，如班級旅遊、校運會等，這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性，當然，也讓我的工作和溝通等能力提升不少。我相信，今後，我定能接受各種考驗與挑戰。
另一方面，我性格沉穩，待人熱情誠懇，與他人相處融洽，對新鮮事物也有着充分的`熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優秀的，但我是有潛力的，我堅信依靠努力，我將成爲最合適的！在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。
函授專科畢業生自我鑑定 篇5
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯繫，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別就是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的`學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態就是我們共同的目標。
（二）業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
（三）專業技能：本人就是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。
函授專科畢業生自我鑑定 篇6
我是xx電大20xx屆法律班的學生，我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
三年來，經過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。本人能認真學習和擁護黨的基本路線、方針和政策，遵紀守法，具備良好的社會公共道德和職業道德。自參加電大法學本科專業學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規定在工作之餘自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。
通過系統的學習，現已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈，修完學分。此外，在學習之餘，本人也積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。20xx年6月23日，本人已成功通過畢業的論文答辯。
本科的`三年，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代，讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同，在今後的工作中，我將拋開“功利”的繮繩，紮紮實實的學知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧於取得的“學歷”，更好地服務於今後的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”爲準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地爲經濟建設貢獻自己的青春和智慧。
函授專科畢業生自我鑑定 篇7
時間飛逝，三年的時間一下子就過去了，就連實習上班那段磨人的日子也結束了。還記得剛來xx學院的時候，門口長廊那裏還有這一排的店鋪，有着各種各樣的美食，如今這裏也已經變成一條路。剛來時候天氣炎熱的要命，門口站着各個學院的志願者接各位新生去各自的新生去報道，如今這裏依舊站着各個學院的志願者，不過舉着的牌子已經從當年的“xx學院歡迎你”，變成了“學長學姐一路順風”。物是人非，不知道這羣志願者裏面，是不是就有我們當初接進學校的那些人。
在xx學院的這三年了，在這段有喜悅有苦惱的日子，酸甜苦辣鹹都經歷過了，也揭示了一批好朋友，見識到了不同的風景，收穫到了一點東西。在這畢業之際，就做一個總結吧。
一、學習方面
大學裏面，因爲學習全靠自覺性，所以三年的鬆散日子，已經讓自己變得頹廢了許多。在專業知識方面並沒有學到太多的東西，所以在這個畢業的日子裏，還要每天忙碌着找工作，卻因爲工作經驗和技術條件的限制面試常常碰壁，想要難過卻又因爲是自己的之前自己放鬆所得到的惡果，只能暗自後悔當初爲什麼沒有好好學習，導致了今天的這麼一個尷尬的局面。
當然，專業有所欠缺，也並沒有那麼糟糕，在班上的成績還是算是排在前面的，也得到過兩次獎學金，拿到過幾張優秀學生和進步的校級和院級證書。
二、思想方面
入黨是我們許多學生的夢想，想要加入到黨組織當中去。我也是一直在努力着，在初中的第一年就入了團，成爲了一名團員。到了大學也是第一個學期就想學校遞交了入黨申請書，參加了積極分子培訓，三年過去了自己也成爲了一名發展對象，後面因爲要出來實習的原因，沒有時間繼續發展了，所以沒有進入下一個階段。但是自己在這一段時間了，並沒有因爲沒去參加講座就放縱自己，自己依舊是在努力學習黨的先進思想，關注時政，關注國際，提高自己的思想覺悟。
三、實踐方面
在班級裏面自己是擔任班幹部的，一直努力爲同學服務，給老師排憂解難，所以憑藉自己的`努力得到過學校的認可，拿到了優秀班幹部的證書。在學校學生組織裏面，我是由加入到其中去的。大一的時候加入了宣傳部，一直在負責部門的公衆號運營的文案策劃以及排版，再就是活動的海報設計等等。部門的海報設計一直是我在負責，所以在大二的時候成了部門的負責人之一，當然在不部門實踐裏面學習到最大的還是學到了一手很好的ps技巧。
同時，我在空閒時間還經常參加兼職，比如寒暑假的兼職，以及週末的兼職，所以也算是積累了一定的工作經驗。
總之，大學生活，我沒有做到更好，現在想起來是有點後悔的。
函授專科畢業生自我鑑定 篇8
時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，我不能說自己已經非常成熟，至少和剛踏入校園時的我相比，已經有了非常可觀的進步。畢業之即，該對自己的三年做個自我鑑定了。
首先，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關係融洽，努力爲同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成爲一個充滿活力的大集體。
其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在xx班的時候，努力學習會展專業知識；在xx班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後，努力向通過六級證書而努力。因爲我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試，我不想把專業和事業分開而論，學以致用纔是最終目的。
三年前，我認爲自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。三年後，我重新面對自己，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什麼，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了三個月的目標，今年目標，三年後的目標，10年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。世界上有3%的成功人士，有97%的普通人，3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在於，他們擁有強烈的`動機，強烈的動機就是成功足夠的理由！
我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發現對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方，生活態度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持着充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創新和開拓精神，勇於面對挑戰，如果可能的話，我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！
函授專科畢業生自我鑑定 篇9
時光如梭，專科生活轉眼即逝，然而專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首學習生活，歷歷在目：
在思想上，
令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到專科畢業，我一直都在申請入團，都一直沒有成功，在高中，因爲人數限制別人需要，就讓給別人，在專科，申請了，證發下來了，又被團長收回去了，說證不夠;不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什麼原因，每次等到的結果都是悵然。
在學習和技能上，
爲適應社會發展的需求，我認爲學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業，並對專業科倍加註重學習;一個人能力的培養也不容忽視，利用業餘時間，我參加了英語等語種培訓，參加了職業資格培訓，並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，
我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，並養成良好的生活習慣和正派的作風，對時間觀念性十分重視，待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到了很多同學朋友的親耐。加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，並獲得個人榮譽證書;加入學院學生會，併成功獲得聘書和宿管部長助理職位。業餘時間及週末，在外兼職，在生活中察言觀色鑑定社會知識。
在工作上，
即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。後來找到第一份真正屬於自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的`觀念：所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
作爲一名大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
函授專科畢業生自我鑑定 篇10
隨着時間的推移，大學這三年的學習經歷已經落下了帷幕，我真的很感激，真的也在慢慢的回憶這些，每當我回憶到一些節點的時候，我都會感慨萬分，這三年來我成長的太多太多了，眼睛就來太多太多了，對於這一切，有的時候甚至會有一些陌生，但是我還是在朝着這個好的方向發展，我也希望自己能夠隨時隨刻的保持下去，讓自己能夠有一個好的心態去面對這些對於自己在大學山楂的經歷，我也只能說真的很感激，承受了這一切，我也在不斷的壓抑着自己，我更加希望在某一天回憶大學三年經歷的時候，能夠很自豪的說，我沒有任何的遺憾。
在生活當中，我是一個比較開朗的人，我也是一個比較樂觀的人，對於自己的生活狀態也比較滿意，精神狀態也比較好，每天的學習我都是提着12分精神去上課的，我知道大學生活就應該多姿多彩，就應該保持一個好的狀態，有的時候不應該只有一些膚淺的東西，作爲一名大學生，應該去追求更加有意義的事情，去追求更加精彩的事情，這對於我來講很有必要，我也相信我能夠在下一階段的生活中當中努力的維持下去，因爲這對於我來講意義很大，也是一個非常有必要去做好的事情，我更加願意相信自己，在這一階段的生活中，保持一個好的心態，不斷的去完善它，增加自己的興趣，有一個好的狀態，每天去迎接的時候，更加有時間去把握好。
現在我想了想，這對於我來講還是非常關鍵的，我也希望在這段時間成長，自己能夠有一個更好的大學人經歷，在學習上面，我也非常努力，我知道大學三年是非常快的，我應該珍惜時間，對於自己的專業知識，應該要有一個正確的看待，有一個正確的'認識，不是什麼事情都能夠去逃避的，有的時候就應該樂觀的去做好這些，我也在不斷的要求自己，希望自己在未來某一天能夠提高自己的工作興趣，能夠有一個好的工作能力，保持好一個較高的動力，這對於我來講是非常有必要的，也是非常有意義的，寄來足夠的學習能力，對於我來講肯定是比較好的，我在學習當中一直都很虛心，我虛心的請教周圍的同學，請教老師，有不懂的，我通常都會去問，我知道這本身就是我應該主動去做的，我肯定是希望自己能夠在接下來的某一天，回顧這段大學經歷的時候，能夠自豪地說，我沒有任何的遺憾，不管是學習還是哪方面。
當然，我有一些做的不足的地方，比如說在一些事情上面處理的時候總是過於猶豫，猶豫本身就是一個不好的事情，由於太多了，往往會造成一些麻煩煩，造成一些問題出現，這就是我的一個缺點，優柔寡斷，肯定是不行的，我一定會在接下來去糾正好自己的之類缺點，大學三年來，雖然沒有糾正好，但是我希望在未來的生活當中不瘦這個問題的影響，我一定會找到屬於自己正確的一條道路。
函授專科畢業生自我鑑定 篇11
從入學開始，我便投入了緊張的大專生活。在這幾年中，本人認真遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師和同學請教，做好預習、複習，認真完成作業，完成了學校規定的全部課程，通過畢業考試。以下是我的自我鑑定。
通過這幾年的文憑考試及自學考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程，爲以後的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時，在學習過程中，也逐漸掌握了學習方法，變成了學習的主人，爲自己終身學習奠定了基礎，爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。
我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，將這幾年學到的專業知識應用到工作之中，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識做後盾，在分析經濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應手，遊刃有餘；而堅持對身邊的經濟生活進行分析，使自己的'能力得到了提高，更重要的是爲以後的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。
在大專生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養，堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜誌和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，堅持理論聯繫實際、指導實際，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業，通過這三年的學習，我更加認識到要做一名優秀的會計人員，必須要有良好的職業道德，必須遵紀守法，熱情對待，一絲不苟，防止會計工作中的不道德行爲，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行爲和不良現象。大專生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信，這一切的努力和進步，必將爲我以後走向社會，成爲一名優秀的會計人員打下堅實的基礎。
畢業在即，回首這些年的學習生活，作爲一名會計專業大專生，我深深地體會到老師們爲我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己！
