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高考考生的自我鑑定

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時光如梭,轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

高考考生的自我鑑定

三年來,學習上我努力要求我自己,儘可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的爲班上做好事。作爲一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛鍊自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評着自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛鍊,力求德、智、體全面發展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,爲日後的我爲社會注意現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現在學習上