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軟件技術專業自我鑑定(通用15篇)

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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的軟件技術專業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

軟件技術專業自我鑑定(通用15篇)

軟件技術專業自我鑑定 1

時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成爲有用之材。

我一直都認爲人應該是活到老學到老。所以我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都在班級名列前茅。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。在計算機這個知識的海洋,我通過努力獲得了“紅旗linux認證”,“IBM電子商務認證”,“大學英語四級”等一系列成績!

在課餘生活中,就任本班班委的同時也加入了校學生會祕書處。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項學生會工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。 因此也獲評“學生會優秀幹事”,“院優秀團員”。學校的各種活動都熱情的參加,有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,在2009年“校視頻製作大賽”獲二等獎。

身爲學生的`我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮2009年暑假我以熟練的計算機技術應聘入成都市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。2010年暑假我在金標印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。 天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

軟件技術專業自我鑑定 2

從踏入學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代學生,併爲做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。

在學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。"工欲善其事,必先利其器"。在求學期間, "學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的`。同時作

爲一名即將畢業的20xx年應屆軟件開發的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的學。我還要繼續努力。

軟件技術專業自我鑑定 3

昨天已經成爲過去,現在我滿懷激情去創造屬於我的美好明天。三年的時光匆匆而難忘,老師好友都給過我巨大的幫助。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的.知識面,培養自己其他方面的能力。

身爲班級幹部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,爲管理好班級盡我力所能及。生活上,作爲一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踊躍參加學校和班集體活動。

人生需要自己來建築,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值

軟件技術專業自我鑑定 4

通過四年的大學生活,我感覺自己成長了很多,在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業知識,所以在學習上我踏踏實實,勤勤懇懇。一點也不放鬆,不過也參加了不少娛樂節目。對於我們計算機軟件測試相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。課餘時間也可以當家教去鍛鍊自己。

我認爲學習是學生的,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的'機會,文化藝術節的文藝匯演、奧運志願者的活動運動會等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。我也會繼續努力,向自己的人生目標奮鬥。

軟件技術專業自我鑑定 5

在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的劇毒化學品管理系統,該系統在今年暑假的時候由於我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較瞭解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,並讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑑定基礎。

在這短短的20多天時間裏,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之後,我運用軟件工程所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以後編寫用戶手冊和技術類文檔有很的助。通過仔細閱讀後臺代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的瞭解。

典型的三層結構分爲表示層(presentation),業務層(business),和數據問層(data access),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是爲程序員爲了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對錶示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

在這三週的時間,在同事和項目經理的助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。

以下是我這些天的工作總結:

1、在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間裏,我努力的'學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀量資料,對軟件開發技術有了一定的瞭解,可以立開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

3、工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心爲家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先後及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛鍊了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較進步,在這裏我是真心感謝在工作上助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以後的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗爲今後踏入社會做好充分的準備。

軟件技術專業自我鑑定 6

回首三年來的學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這一段學生活,給了我一次重新塑造自我,完美自我的機會。在思想上,我積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策和建設有中國特色的的路線。遵守國家的法律法規及各項規章制度。積極向黨組織靠攏,並在一年前向黨組織提交入黨申請書,參加學校的黨校學習培訓班,成爲學校黨員的發展對象。

在學習上,我一直端正自己的學習目的、學習態度,認真刻苦,主動好學,求知慾強。在這三年中,我係統全面地學習了專業的理論基礎知識,同時把所學知識用於實踐中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的'統一。而且通過了高等學校英語應用能力考試,並參加了CET4考試,在工作上,我認真負責,在擔任班的紀律員,學院的宿舍評以及舍長期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,並且對工作產生了濃厚的興趣,同時,我在擔任這些職務時,也培養了我的領導能力各組織能力。不但在學校我對工作認真負責,在勤工儉學期間;義工期間;還有暑假工期間。我都是踏踏實實地工作,任勞任怨,努力地做好自己的工作。這也就培養了我樂觀開朗,誠實守信,熱心待人的原則。古人云:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎上的。

作爲一名剛畢業的學生,我所擁有的是年輕和知識,這使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我的人生價值。

社會,迎接挑戰,本人將在學習和工作中繼續進行自我提升。

軟件技術專業自我鑑定 7

回首四年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的`精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。在四上學期的時候,光榮地加入中國共產黨,成爲一名合格的黨員。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更提高。

在生活上,爲人熱情方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評爲校團"十佳欄目"。並且利用學寒暑假時間去企業免費實習,讓我學習到了很多在校園裏學不到的知識,讓我的人生經歷更加豐富,爲我將來正式進入職場鋪好了路。

作爲一名即將畢業的應屆計算機軟件專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,學校只是人生求學路的一個起點,社會纔是一所真正的學。

軟件技術專業自我鑑定 8

時間悄然而過。回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,曾經有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎,資深的經驗。

學習就是學生的本能。在學生生涯中,作爲一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑着自己的.興趣與學習和實踐,我已初步掌握瞭如:c語言、java、網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。平時我還涉獵了大量編程、網絡管理與維護等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。?

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會被伯樂發現是一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。我將會像在大學裏那般努力,爲自己未來的精彩而不懈奮鬥。

軟件技術專業自我鑑定 9

大專三年眼看就要結束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學裏就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以爲是。如今,經過大學的培養,現在的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的.能力。

身爲班級幹部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,爲管理好班級盡我力所能及。生活上,作爲一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踊躍參加學校和班集體活動。

"人生沒有彩排,每天都是現場直播!"如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

軟件技術專業自我鑑定 10

本人從事軟件開發項目經理已有XX年。我經常聽到其它同行說他們客戶的需求又要變啦。而且當時在做需求分析的時候,客戶沒有提出,等差不多做好時提出。假如要修改,而當時在設計數據庫的時候沒有考慮這個題目,修改數據庫又要耗掉大量時間,增加開發本錢。假如不修改,項目又完成不了,無法收錢。

又或者軟件在使用了一段時間,在使用一些查詢功能的時,反應好慢。隨着數據越錄越多,這些查詢功能就會越慢,假如要解決這個題目,一定需要修改數據庫。而要修改數據庫,對於軟件開發來說,是十分痛苦的'。

由此可見,數據庫的設計十分重要。一個好的數據庫,可以應變客戶不斷出現的需求,而本人對數據庫的設計有着深刻的理解,對於軟件界面,我以爲,由於很多操縱員的使用水平不高,軟件界面過於複雜,會使操縱員難於進手,不知是從那裏開始。增加了實施的難度。我以爲,一個成功的軟件,應該就是不需要進行培訓,一打開操縱界面就會操縱。

自我評價工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有X年以上工作經驗。善於在工作中提出問題、發現問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業行政管理有較爲豐富的經驗和獨到的見解。

軟件技術專業自我鑑定 11

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

在專業上,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

在素質上,我比一般人吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的'前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實。十年寒窗,求學有所用。

軟件技術專業自我鑑定 12

熱愛軟件測試。誠實、正直、積極進取、目標明確,對工作和生活充滿熱情,做事有始有終。工作認真負責,具備良好的溝通能力和團隊合作精神,有較強的學習能力。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,對本專業熟練掌握C#,ASP。NET,網頁三劍客,ACCESS,Photoshop,SQL,C語言,能獨立開發企業網站,瞭解並能應用VB,HMML,JAVA,計算機網絡等課程的種知識和應用。並且相信自己能勝任這份工作。

有很強的`學習能力和領悟力,能夠快速準確的把握陌生領域的要點。

自信、誠懇,人際溝通能力強,善於團隊組織,有一定的領導力,並有很好有團隊合作精神。

高效並且能進行創造性思維,自我要求高,追求精益求精,並願意爲之付出努力。

相信責任感是肩負起所有事的基石,並以此爲自我鞭策的諫言。

爲人:誠實、大方,樂於助人,能吃苦耐勞,熱情開朗。

工作:勤奮認真,善於合作,作風嚴謹,較強的適應能力和自學能力,較強的管理,組織、協調能力。

軟件技術專業自我鑑定 13

在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,爲日後的人生道路打下良好的基礎。

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀團幹部、三好學生等稱號。

在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀。在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。此外,在2008年間,爲了考取企業管理研究生,認真學習了《管理學》,掌握了其中的各個知識點,清楚各種有關管理方面的知識,思想,方法和程序。

在工作上,在大學期間任班級團幹部、社團領導期間,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。

在生活上,我積極參與學院、學校的活動,豐富自己的.生活。在日常生活裏,我爲人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。

而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,不斷改善,提高自身的綜合素質。

軟件技術專業自我鑑定 14

時間悄然而過。回首四年的學校園生活生涯和社會實踐生活,曾經有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎,資深的經驗。

學習就是學生的本能。在學生生涯中,作爲一個有理想,有抱負的'我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑着自己的興趣與學習和實踐,我已初步掌握瞭如:C語言、java、網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。平時我還涉獵了量編程、網絡管理與維護等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高。

四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會被伯樂發現是一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。我將會像在學裏那般努力,爲自己未來的精彩而不懈奮鬥。

軟件技術專業自我鑑定 15

本人待人友善、做事認真負責、勤奮好學,踏實肯幹,具備很強的分析問題、解決問題的能力,不怕吃苦,喜歡富有挑戰性的競爭環境,敢於面對任何挑戰。

熟悉計算機軟件開發,具備比較完備的專業知識。同時多年的學生幹部工作,培養了我良好的.組織、管理能力和團隊合作精神,這相信可以使我能較快和較好地適應工作崗位。

在學校期間,重點學習了CC++JavaHTML等編程語言和技術,系統掌握了現代軟件工程的思想、方法,軟件項目的管理,軟件測試的管理,並且在平時的開發實踐中加深對學習的知識的理解和具體的工程實踐,在平時的學習、工作、實踐中積累了大量團隊合作的經驗。

“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”成爲我學習上的座右銘。正是因爲對自己在學習上的嚴格要求我大學裏獲得微軟MCP和MCAD認證等等。在即將邁入社會的今天,我將將我的“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”的精神發揮在我的崗位上。讓自己在社會的大舞臺中更好展現。