畢業生自我鑑定【通用15篇】

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的畢業生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業生自我鑑定1

1.該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格高中生。

2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名品學兼優的高中生。

3.該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的.基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名合格的高中生。

5.該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，並多次獲獎。團結同學，樂於助人，是一名品學兼優的高中生。

畢業生自我鑑定2

光陰荏苒，xx年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，總結如下：

學業上，我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程，同時，爲了進一步提升自身的文化素質修養，還副修了英語專業;課餘生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志願者協會、xx健康協會，同時在校外做些兼職，不僅鍛鍊了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

由於對自身有着較高的要求，我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在週六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的'睡眼，起牀，洗漱，然後去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，拿到副修成績單的喜悅，是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了，所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經歷過，就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時，爲了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，爲自己將來作爲一名語文教師做了充分的準備。

大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課餘生活了。我積極地參加學校的各項活動，大一加入了青年志願者協會，大二加入了心理健康協會，其他空餘出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的瞭解社會，參與社會。我的課餘生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最後一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學裏我選擇了xx大學的漢語言文學專業，是它充實了我的大學生生活，讓我在大學裏健康快樂的成長;是它成就了現在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，鬥志昂揚。

畢業生自我鑑定3

時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向教師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，能有的放矢的學習。

在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成爲系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽，並獲得了校十佳歌星的稱號，比起名次更重要的`是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。假如說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，能從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益匪淺。因此，我會深深地感激我的同學和教師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

作爲積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不由於自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

畢業生自我鑑定4

我是XX大學經濟管理學院會計學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步瞭解，本人希望爲公司盡一份力。爲便於公司對我的瞭解，現自我簡介如下：

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅。本人在幾年中系統學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2、掌握會計學的定性、定量分析方法；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例；

5、瞭解本學科的理論前沿和發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作爲班幹部，我努力爲同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志願者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的.能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！

畢業生自我鑑定5

經過三年的函授學習，我的專業水平和技能有了很大的提高，這將是我人生的一個很大的起點。所以，我將在這裏寫下我這三年來的成就。以下是我的自我評價。

(1)政治上思想上。

本人政治方向堅定，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神聖的教育事業。在函授期間，我盡力遵守學校的規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬老師，熱愛自己的班級，與同學相處融洽，關係融洽。班級事務主動參與，樂在其中。我相信幫助別人是幸福的.基礎。

(2)學習目的和態度。

我已經順利完成了學院規定的課程。雖然函授已經三年了，但是真正進行面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間堅持以前學習時代的風格，不遲到不早退。如果你有重要的事情，向班主任請假。上課認真聽老師講解，做學習筆記，把自己的困惑拿出來和老師討論。我總是高質量地完成老師佈置的作業。因爲我深深明白，這是我提升自我水平和技能的機會。

(3)收穫和經驗。

我一般不看書。函授學習讓我感受到自己文學素養的不足，促使我去學習各種文學書籍，並結合平時的教學工作。教學取得了良好的效果，個人素質有了很大的提高。

(4)工作學習的處理。

在學校，我盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。別忘了曲師大老師的指示。充分利用我的閒暇時間，去了解和消化那些在通信過程中無法詳細講解的書本知識。沒有付出，就沒有收穫。我孜孜不倦的學習，使我能夠從容應對每一場考試，取得好成績。

(5)存在的問題和努力方向。

雖然是三年的函授學習，但實際只有三個月左右。函授老師雖然備課認真負責，但是學生真正能從老師身上學到的東西並不多。大部分知識都是靠自己在教學實踐中的積累和領悟。在以後的學習中，我會在這個基礎上繼續學習，提高自己。

有人把函授學生學習的目的總結爲:拿文憑，增長知識，交朋友。的確，我的本科函授學習是認真而充實的。三年的嚴寒酷暑，我有所收穫。這是我對函授畢業生的自我評價。以後，我會讓我的教師之路走得更好，更充實！

畢業生自我鑑定6

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的`一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“xx表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先後擔任《xx學報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在xx下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第xx名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第xx名，爲學校贏得了榮譽。

畢業生自我鑑定7

畢業，這個字眼是有些傷感的，但是當我們面臨着即將畢業時，也正是我們回望過去展望未來的時候，爲了讓自己前行的道路更加穩妥正確，還是得爲自己做一個畢業自我鑑定，看看大學幾年下來，自己從一個高中畢業生成長爲了一個怎麼樣的大學畢業生。本人現對大學的自我做一個鑑定，以保證之後能夠更好地出發。

在大學的這幾年裏，可以說我的變化是巨大的。在大一時，我從一個懵懂無知的高中生變成了一個求知慾旺盛的大學生，每天除了對專業課的鑽研外，還會將別人都出去玩的時間用在學習上，按我室友對我的話來說就是，你不是在教室學習就是在圖書館學習，不是在圖書館學習就是在寢室裏學習，除非是室友或者朋友生日會一起吃個飯外，所有的時間都在學習。當時的自己還不是書呆子的那種學習，當時的自己是一種對世界充滿着好奇的學習令人無法自拔。

也許是大一讀書讀太多了還是怎麼着，到了大二的時候，轉而又將課餘時間投入到了社團的實踐當中。不過哪怕是在社團的實踐中，我也依舊還是一個好奇心強的人，社團裏的活動中，總能看見我的身影，甚至從一個小小的社員成長爲了一個副社長，成爲了社長的得力助手。然而，大學裏我的變化依舊是摸不準的。

在大三的時候，我又告別了社團，轉而投入到了真正的實習當中。這時候的自己已經是一個既愛學知識又愛實踐的學生了。這時候的實習是我第一次進行本專業相關的實習，有因爲自己非常想留在實習單位的緣故，我比任何一個實習生都要勤奮努力，實習中的老師都被我問了一個遍，只要在實習中遇到了什麼問題，或者發現了什麼更好的工作方式，我都會找實習單位的老師探討，以致於實習單位的老師都因此而認識了我，也願意爲我解答問題或者交流工作。

也許正是有了大三的`實習經驗吧，在大四的時候，我又經專業課老師的推薦，去到了一個更是可望而不可及的公司實習，我第一次認識到了自認爲優秀的自己，在這裏，根本算不上什麼，這個公司裏的人可以用“藏龍臥虎”來形容，每一個不可貌相的同事都有着非常厲害的能力。當然，也正是這樣的自愧不如，讓我在這一年的實習中，更加勤奮努力了，因爲只有這樣，我這種沒什麼天賦的纔可能脫穎而出。

畢業生自我鑑定8

經過四年的專業系統的學習,我熟練掌握了傳媒專業的操作流程。並且在多家新聞媒體實習,在能力上有過硬的基礎，在專業知識和專業素養上也掌握得比較牢固。但我認爲這一點還是不夠的，還感覺有必要來作一個自我評價，希望自己以後能取得更的進步。

紮實的`專業基礎：

3年新聞傳播學專業的錘鍊與積澱，以專見長;哲學、法理學、學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。

較強的科研能力：

已發表學術論文數十篇，其中一篇爲《新聞記者》頭條刊登，並被人複印資料《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;爲江蘇省省級重點工程課題主要成員。

豐富的實踐經歷：

中國青年報臺xx電視臺、xx日報、xx網等傳媒的歷練，培養了敏銳的新聞視角。

良好的協調組織能力：

20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人;曾主持xx電視臺新聞頻道2次全省觀衆調查。

畢業生自我鑑定9

本人在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好評。

實習期間，在老師的指導和支持下，我總計聽了x節課左右，上了x節課。教學實習中，總的.來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。

在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！

在這即將揮手告別的時刻，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

畢業生自我鑑定10

能夠在20xx這個有着深刻紀念意義的年份畢業，是我的一大榮幸，這讓我會始終記得用一顆愛人之心去愛衆生、愛這個世界、愛我即將要面對的真正的生活。

有人說畢業意味着失業，我想那一定是一個不愛學習或者不能夠很好認識自己的同學說出來的話吧？現在能夠考上大學的學生，又有多少會沒有工作呢？嗯，也許的確有，只是我或許不應該去職責別人，而更應該感謝一下我自己。在這大學的時光裏，我沒有虛度這幾年的光陰，我在學校裏除了愛學習還愛好社團活動，更愛閱讀，我知道是這些事情教會了我“學習”這個件事兒，是這些事情教會了我如何更好的認識自己以致在還沒畢業的時候就已經找到了自己滿意的工作在進行實習，這是我這大學四年的努力和付出換來的好結果，我爲自己感到高興。

在這幾年的時間裏，我從一個普普通通的學生，通過專業課的學習，已經成爲了一家電視臺裏面的實習主播，我想這和我在專業課學習上的捨命是分不開的。最開始學這個專業是因爲膽子小，爲了鍛鍊膽子而學了，在真正開始學習的時候，不知道有多少次是因爲不敢站在鏡頭前而哭着忍着錄完節目的，後來慢慢的，膽子就大了，再遇到上鏡主持這類的事情，竟然已經可以收放自如了，這其中的苦與淚，真是隻有我自己知道，也只有我自己知道我從一個膽小鬼變成一個主播的轉變有多大。

在這幾年的時間裏，我還從一個只當過學生身份的人變成了一個也能當學生幹部的人。在學生會裏，我憑藉自己慢慢放開的膽量獲得了同學們對我當學生會幹部的支持，也憑藉自己那一顆爲人民服務的心，幫助學校和學校同學做了許多可以供我終身回想的好事，也爲學生會的建設付出了我寶貴的`時間。現在回想起來，依然覺得值得，是這些活動讓我更加能夠適應社會上真實的模樣，是這些活動讓我能夠真實的認識自己。

這幾年的在校生活裏，我去的最多的地方是圖書館。在室友們還沒有起牀的早上，早早練完早功去食堂吃早餐，然後去圖書館待到中午時分，去給室友們買幾份飯帶回去給她們吃，想想別人睡懶覺的時間，我沒有浪費，都用來去圖書館學習，我就想感謝這樣的自己，是這樣自律和好學的自己給我帶來了不一樣的人生和更多可供選擇的機會。

畢業生自我鑑定11

在思維上，最讓我驕傲的是通過不斷的努力學習和提升自己。我成功地加入了中國共產黨，成爲了一名光榮的黨員。我覺得好像給自己的生活添了神聖的一筆，它轉化成了一種無形的力量，無時無刻不在鼓勵我，督促我，檢查我，讓我有好的作風，真誠待人，更好地與人打交道。爲社會，爲學校，爲同學，爲身邊的人做事，不再覺得是負擔，而是願意去做並且能夠得到滿足和快樂，一直追求人格的昇華，關注自己的品行。

踏實，爲了適應社會發展的需要，我認真學習專業知識，對專業一絲不苟。因爲我學的是計算機專業，所以很看重自己的實踐能力。除了理論學習，我的實踐能力也有了很大的提高。然後，我懂得運用學習方法，注重獨立思考。學習時，以“獨立思考”爲座右銘，時刻保持警惕。凡事勤于思考，有不懂的地方多向別人請教。隨着學習的進步，我不僅學到了公共基礎學科的`知識和大量的專業知識，而且在思想上有了質的飛躍，可以很快掌握一門新的技術知識，我認爲這對以後很重要。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。我總是從頭到尾完成每一件事，即使再難也全力以赴追求最好的結果。因爲這種意志，我把自己當成自己的主要因素，相信只要有毅力鐵棒，就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。這麼多年，我一直在和自己抗爭，準確的說，是和自己的意志抗爭。現在回想起來，我確實比以前強多了，但我不會鬆懈。

在大學生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。現在我明白了真相。樂於助人不僅能培養高尚的品德，還能獲得很多好處。幫助別人就是幫助自己。回顧過去的幾年，我很高興在我的同學有困難的時候幫助了他們。同樣，在我有困難的時候，我的同學無私地幫助了我。我總是非常尊敬老師，因爲當我不知所措時，他們會指導和幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道去哪裏。現在我意識到，道德品質與其說是一個人的道德品行，不如說是一個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。具有高尚的品德，才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。

通過這四年的學習，我學到了很多東西。自從我第一次進入學校，我經歷了許多挫折和挫折。讓我明白了一個道理，人生不可能一帆風順，只有勇敢面對人生的每一個崗位，我們才能精彩。當然，這四年來，我難過過，失落過，心疼過，委屈過，這都是因爲我的缺點和缺陷。人生總有缺點。經過四年的學習生活，我發現自己的不足在於專業知識水平有待進一步提高，社會閱歷和經驗太少。以後我會努力提高和完善自己。爲以後的生活和工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛鍊只給了我最初的經驗積累，遠遠不夠我面對未來，走向社會。所以，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是明智的選擇；面對當下，我努力；我期待未來有更多的挑戰。克服困難，抓住每一個機會，相信你會演出精彩的一幕。

畢業生自我鑑定12

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自已四年來的大學校園生涯作一個自我鑑定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作爲自己的'座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我四年學習以來的個人鑑定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

畢業生自我鑑定13

這是高一，新的環境，新的生活。我每天都努力學習，積極生活，希望自己能成爲一個更強的人。

這一年的學習，我學到了很多知識，爲自己的未來打下了良好的基礎。熱心幫助有需要的學生，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨和社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各種活動，努力上進。在學校，我遵守中學生守則和中學生日常行爲守則。尊敬師長，組織紀律性強。學習上嚴格要求自己，注重探索適合自身情況的學習方法，思維積極，分析問題和解決問題的能力強，學習成績優秀。

我希望我將來能成爲一個偉大的人，堅強，寬容。

步入高二。

我學習更加努力，一直爲自己的目標奮鬥。本人自學能力強，勤於研究，樂於思考，學習時間安排合理，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到見解。學習中找出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，所以成績得到了提高。希望繼續努力，爭取更好的成績。

在學校，團結友愛，樂於助人，堅持“做自己，然後管別人”的信念。在生活中，我有着嚴謹認真的作風，我樸實真誠，節儉獨立。熱愛集體，尊敬老師，按時完成班級佈置的任務。

高中生活的最後一年，雖然累，但是很有意義。

那些年之前，我還是個年輕人。學了之後只會乞求善良，希望別人欣賞我。

但是，再年輕也要堅強，心中對做一個強者的追求一直沒有改變。這麼多天，不要因爲走得太遠就忘記了開始的初衷，“做真實的自己”。

好好學習，樂於助人，在乎別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力做一個堅強的人。我高三就是這樣。

畢業自評抄100字(第三部分)時間過得真快，大學生活轉眼就要過去了。進入鄭州大學護理學院以來，我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習和工作中。雖然我有過成功的喜悅，也有過失敗的苦澀，但是日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到，要想成爲一名德、智、體全面發展的優秀大學生，這些練習是非常基礎和必要的。我在大學裏學到的，感受到的，體會到的，都會指導我的人生！

政治上，本人政治方向堅定，積極進取，熱愛祖國，熱愛人民，堅定擁護中國共產黨的領導，擁護黨的方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，懷着對知識的.渴望和追求，一直嚴格要求自己，勤奮好學，好學，態度端正，目標明確。爲了使自己成爲一名具有現代信息和職業技能的合格畢業生，我牢固地掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外，我還廣泛涉獵了其他學科的知識，讓自己有更多的機會參與社會實踐，理論聯繫實際。

在工作中，除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動，結合自身特長，還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲獎，爲學校爭光，得到學校、老師、同學的認可。

在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實有序，生活態度嚴謹，生活作風良好；爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，自我評價《護理與助產專業畢業生自我評價》。有做人的原則，和同學朋友和睦相處，共同進步。

體育方面，認真參加和學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各種課外活動，不斷豐富自己的閱歷。

三年的大學生活，讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在即將告別美好的大學生活，踏上社會征程的這一刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感，迎接新的挑戰，攀登新的高度。

畢業生自我鑑定14

在大學的期間，我主要是以提高自己的綜合素質作爲目標，以自己的全面發展作爲努力的方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。在這麼久的時間裏面，四年的大學生活也已經要接近尾聲了，非常覺得有必要要對自己大學四年的得與失，從中繼承好的方面，也要改善不足的地方，做出一個自己的自我鑑定，不僅能夠回顧自己曾經的歷程，也是爲了能夠走好將來的道路。

在思想方面，我追求上進，自己的思想覺悟對比之前有了很大的提高，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，我覺得一個人的價值，主要是由這個人對社會，對其他人所做的貢獻來進行衡量的，我所秉承的理念，就是服務社會的宗旨，努力實現自己的人生價值。

學習方面，我認爲大學生的首先任務還是要學好自己本專業的基礎知識和相關技能，要廣泛的閱讀各個領域的.書籍，開拓自己的事業，所以在學習上，我踏踏實實去腥求學，刻苦認真，吃苦耐勞，一點也不會放鬆，我堅信一份耕耘一份收穫，對於我們專業的學生來說，光學會書本上的知識是遠遠不夠的，還要利用課餘的時間，經常閱覽醫藥衛生方面的書籍。因爲曾經多次協助教師做好科研課題，取得了不錯的成績，最重要的是在這個期間，我學會了書本以外的一些道理和知識，做任何事情都要有智慧，毅力和恆心，同時學會了現代儀器的使用，爲我自己以後的工作打下了堅實的基礎。

另外我也明白了，這個社會是一個快速發展的信息時代，我們只有不斷地吸取新的知識才不會落後，所以我也完成了自己的計算機的相關等級考試。在生活方面，我最大的特點就是熱情待人，勇於挑戰自己，時間觀念強，有着很好的生活作風，待人友善，所以和別人相處的時候，大多數都是非常融洽的。

畢業生自我鑑定15

本人大學三年用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的`時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。