畢業生自我鑑定[集合15篇]

正常來說，自我鑑定也是總結的一種，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的畢業生自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業生自我鑑定1

難忘而珍貴的衛校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀，但我在學習的過程中卻學會了很多。

在考進衛校的時候，本來想對自己放鬆一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會”方法“，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時，以“自行思考”作爲自己的'準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作爲21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中提高自己。

畢業生自我鑑定2

時光流逝，轉眼間，兩年半的大學生活即將結束，回顧這兩年半，應該說收穫是多方面的，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面。我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鑽研，理論聯繫實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較爲有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說，兩年半來，我與同學的'關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收穫的兩年半，是不斷汲取養分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裏我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

大學就要畢業，畢業，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!

畢業生自我鑑定3

畢業這件事情，去擔心的時候就還距離很遠，但一旦放鬆警惕，馬上就出現在眼前。實習期間，在我專心於頂崗實習的工作的時候，轉眼畢業就已經來到了我的眼前。看着身邊在社會中變了模樣的同學，回想着我們這四年來的點點滴滴。我不禁心中感到一陣不捨。三結束之後，我們離開了校園，四處奔走，融入了社會。但沒想到，再次相聚的時候，卻物是人非，我們已經快要結束學生的身份，正是走入社會，成爲一名真正的成年人！

回顧自己這些年來的經歷和成長，以及現在的個人情況我在此對自己做自我鑑定如下：

一、思想方面

作爲一名學生，學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念！通過學的思想課程以及在日常對國家的發展的關注，我樹立了正確的價值觀，世界觀。且通過與同學老師們的集體生活，我也培養了自己良好的個人品德，能在生活中積極向上，助同學和身邊的人。

此外，經歷了社會的工作，儘管還不曾深入，但我認識到了工作中的競爭性，這激起了我的競爭心，我期望在今後的工作中更加努力的發展自己，發揮出自己的上進精神，在工作中創造新的自己。

二、學習能力方面

學時期的努力給我打下了堅實的基礎。幾年下來，我各科的成績都取得了較好的成績，沒有掛科，沒有不良記錄。尤其是專業課方面，經過努力，我不僅在課堂上取得了較好的成長，還利用課餘時間在圖書館、網絡上吸收了更多經驗，擴展了我的知識面。這讓我在後來的工作中也受到了很多的.助。

工作期間，我積極向領導學習，吸取工作經驗，向同事請教，鍛鍊自我能力。如今，在專業能力方面已經有了質的突變。並且，我知道自己還有很多的提升空間，我會繼續努力，繼續在工作中提升下去取得更好的成長！

三、生活情況

生活中，我在三年來和同學們結下了深厚的友誼，能與家互相助互相學習，互相照顧。而在實習期間，我通過在外自的生活，的鍛鍊了自我的生活能力，能更好的照顧自己，也熟悉了立生活的技巧，相信能在今後的生活中照顧好自己。

此外，我也在外建立了自己的人際圈子，和公司同事們相處融洽，這會讓我在今後有更多的的收穫，更多的朋友。

四年已過，但未來還沒有停下，我會更加努力，創造更好的未來！

畢業生自我鑑定4

回首三年的大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有更爲深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的`組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

畢業生自我鑑定5

五年的醫學生涯結束，現在回想不經感慨，這五年來我對自己這個專業的熱愛不曾有減少，現在即將畢業，回想這五年的醫學生涯，我就時常會想到那些點點滴滴，還記的剛剛來到xx學的時候我的那種激情澎湃，還記得剛剛來到這裏的那種鬥志昂揚，很多很多的回憶，這裏的每一個珍貴的瞬間，都值得我在今後無限的遐想，直到現在我覺得這些經歷還在昨天，現在這些都過去了，馬上面對的就是畢業這兩個字，但是儘管是畢業了，我對自己的要求不會有減少，時常回顧一下這幾年的經歷，在今後還會繼續的努力，現在也該鑑定自己：

五年的醫學生涯也彈指過去，這五年中發展了自身很多方面，在學習方面，五年的醫學經歷豐富了我的'知識，在自己的專業方面我腳踏實地，打好自己的醫學基礎，平時的學習上我非常的努力，在老師上課的過程中積極的提問，不懂的提出來，學習的了很多的課程，我的主動學習能力是很強的，在平時休息的時候我會自己主動的看書，在私下給自己計劃好學習的時間，不把在學校的時間浪費掉，在學校的時間是很珍貴的，也是很值得回憶的。

我不滿足於書面的知識，在實踐方方面我會想相關的老師請教，我認爲醫學主要還是實踐，在這方面我積極的上好每一堂實踐課，認真細緻，不偷懶，豐富自己的動手能力，一方面也加強自己的心理素質，在解刨學這一門上面我非常的用心，作爲一名醫學生我深深的知道這門課程的重要性。

在生活方面我是一個表達能力較好的人，身邊的朋友會比較多，可以說很多，但是我知道自己應該處在一個什麼樣的圈子裏面，對於自己的交際圈我做到了綠色健康，積極向上，我覺得處在這個環境下自己也會改變很多，生活中我還是一個特別容易相處的人，對於生活的態度我是比較積極的，家都覺得我平時很樂觀，相處起來也沒有壓力，在私下我能同學相處的好，不會跟同學發生，在私下也跟老師很融洽，跟老師的關係很輕鬆，總之我能夠正確的面對生活，正確的看待自己。

當然我也有不足的地方，我覺得一個很的缺點就是很多的時候不夠自律，自己計劃的事情很多時候不能夠自覺地去執行，這是一個很重的毛病，我知道這也會影響我在接下來的生活，特別是在今後的工作中，我覺得這是個問題，我會正確的去解決這個不自律的毛病。

畢業生自我鑑定6

本人態度認真，刻苦，具備了紮實的專業知識：熟悉xx等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎，利用課餘時間，我還在網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的`工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

畢業生自我鑑定7

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並通過了所學課程考覈。

三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的.工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求，爲了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此爲基礎，不斷的研究學習，提升自己。

畢業生自我鑑定8

高中三年的學習生涯就要結束了，我一直都是認真的處理好自己各方面的工作，三年的學習時間是很緊張，一直以來我都是感覺自己的處在一個比較快的節奏下，回顧這幾年的學習經歷，但卻又無比的充實，我認爲這對我還是有着非常大吸引，工作到現在我也是意識到了自自確實是需要做進一步的調整，所以以後我一定會更加的用心，做出更好的成績來，現對這幾年來的學習經歷做一番評價。

在學習當中，我每天按時的完成好作業，各方面我也是一直都是做的比較認真，和周圍的同學們和睦相處，在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性，平時在學習當中也是非常的專注，這讓我感覺是很好的，搞好自己的學習是非常重要的，我對此也是深有體會的'，作爲一名畢業生我相對而言也是非常關鍵的，高三階段我也是做的比較細心的，遇到自己不會的東西，我都會去虛心的請教，同學們都是非常熱情，也正是因爲這一點，我也是意識到了相關的本職工作，所以我很願意去學習一些自己不會的知識，我相信自己總會有用到的時候。

生活當中，我保持優良的作風，卻是我也是應該要認真去維持，高三是緊張的一個學期，我經常性的能夠感覺到自己不足，畢業之際，我知道這給我各方面都有着很正面的狀態，平時也是能夠接觸到很多新的東西，這種感覺是非常好的，我也希望以後自己能夠做出更多的成績來，這給我的感覺是非常有必要的，在平時學習的時候，儘管非常的緊張，但是我還是可以接觸到一些新的東西，於我而言，這些都是有着非常大的提高，我是很希望以後能夠做出更多的成績來，在這方面我一直都是對自己抱有信心的，高中三年讓我感覺自己有了很多變化，其中我覺得最有成就感的就是，自己養成了非常自律的習慣，每天早上都能夠堅持鍛鍊身體，我一直都覺得學習前提就是有一個健康的體魄。

所以以後我一定會做出更好的成績來，讓自己更加的努力，學到更多的知識，希望以後可以做的更好一點，這也是我的一個方向，以後我也一定會讓自己更加的努力，所以我覺得以後我還需要更加努力一點，這也是我需要去完善好的，這也是我對自己應該要有的態度，以後步入社會能夠做的更好。

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提升了自己的自學能力；再有就是懂得了運使用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

畢業生自我鑑定9

從學校剛出來，很多時候還不是很適應，但是隨着慢慢的蛻變，我也有了一個全新的自己。通過這次實習，我真正的明白了，一個人如果想要改變，那就必定是要經歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累，我也很想放棄，但是我每當想起還有這麼多人堅守崗位，爲什麼我偏偏不行？所以我又一次的下定了決心，這條路我一定要走到盡頭，無論會遭遇怎樣的困難，我都要告訴自己，這是我必須走的路，這是我必須做的堅持，只有堅持下去了，我才能看到成果，我才能不如此頹廢。

在這次實習中，我主要改變了幾個方面，一是自己的工作態度，二是自己的時間分配問題，三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候，我還不太懂公司的.規章制度，也不懂我應該用一種怎樣的心態去面對，我很迷茫，也不知道該怎麼去解決。那段時間是我的一個困惑期，但時間久了之後，我也瞭解了各項制度之後，我也概清楚了工作時應該保持怎樣的態度，首先在自己的認識上要做出改變，這勝作了，不再是在學校裏，我們不能太過依賴他人，依賴他人會給我們自身帶來很的困擾，會讓我們的惰性增強，這是我知道的。在工作中，我們不僅是爲自己的工作，還是爲了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長，前提詩司願意給我機會，這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中，我一直保持一個學習、上進的態度進行工作，我還只剛剛進入公司，進入社會，有太多東西還不知道，所以首先要做的就是學習，其次纔是創造自我。

剛開始工作時，我對自己的時間把控的不是很好，有幾次還遲到了，這幾次遲到讓我倍感羞愧。作爲一名實習生，首先態度就沒有擺對，更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應該出現的錯誤，也是剛步入社會的實習生最不應該出現的問題。從那次之後我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段，我努力的向各位同事學習，也向前臺的領導多次請教問題，家對我的印象也還不錯，所以和家相處的還算可以，因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了，但是他一直會停留在我的心裏，在我困惑的時候告訴我方向，在我驕傲的時候警戒我低調，在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經歷，讓我的內心更加充實，也讓我的未來有了更多顏色的光亮。

畢業生自我鑑定10

高中生活即將結束，在畢業之際，對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的`綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

通過學校裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政。做出對社會有用的人才。

畢業生自我鑑定11

通過四年的學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此爲我今後行動的指南。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的`更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並

組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，

本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

畢業生自我鑑定12

大專x年的學習時光，恍如一天，朝升夕落，因爲想成爲一個幼師，在高中畢業時填報了xxx學院，經過了x年鍛鍊成長，我把該學的知識也全部學好，已經做好了上崗就職的準備。

要成爲一個好的幼師，至少要足夠優秀，不然又如何教導出優秀的學生，所以進入大專時我就給自己定了目標，每天必須要學習那些東西，必須如何去做，把時間都安排滿了，這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油，繼續學習，所以到了大專後我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。

除了學習我也參加一些有趣的社團，比如舞蹈社，比如跆拳道等等，在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閒時間，豐富課餘生活。我明白想要學好東西，只知道在學校看書是不夠的，更要勞逸結合，科學學習，所以我大專生活豐富多彩，體驗到了學習的樂趣，也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好，但是也讓我非常開心。

我個人意志堅韌，爲了學習，我經常會獨自一人在教室學習，或者自己自學，到了大專想要學的好，我就必須要自學，上課期間所學的東西不夠，還需要自己去不斷去鑽研和提升，我在大專期間，重視身體鍛鍊，每天都要抽時間來鍛鍊身體，增強身體的抵抗力，有了健康的身體才能夠繼續學習，才能夠繼續努力提升自己。

爲了瞭解以後工作的情況，我利用假期到幼兒園實習，在幼兒園內，我接觸到了很多教學方法，同時也知道作爲一個幼師最重要的是有耐心，幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮，同時我們上課要做課件，準備一些有趣

的上課教程，雖然幼兒園會安排一些，但並不夠，要教導好小孩子，需要有足夠的能力。

有過實習經驗，我也明白了自己在學校需要學習哪些東西，有了針對性的學習，極大的'減少了時間的浪費，我每天都會思考哪些地方需要加強，哪些地方做的不好，大專的時間有限，只有把每一分中都利用好了我纔可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收穫豐厚的回報，我每個學期成績都很不多，多次名列第一，得到了學校老師的誇讚，並且也獲得了勵志獎學金。

雖然x年過的匆匆，但是我卻感覺非常充實，每天時間很多我都用在了學習上，積極的爲未來做準備，這讓我覺得自己所做所爲值得，沒有浪費自己的時間，對於未來的人生變化我會抱着積極的心態應對，成爲一個優秀的幼兒教師。

畢業生自我鑑定13

實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感激有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自我、鍛鍊自我。

在實習時，我認認真真完成任務，我進取響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裏面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！

在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的`事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以後都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的忙，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種。種是不能用言語表達的，但我會一向記得這次經歷，並會牢記家的教誨，在將來很好的鞭策自我，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的，就感覺自我每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所的學，果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

畢業生自我鑑定14

時光如梭，三年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因爲大三是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段，雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時，自我鑑定如下：

一、思想道德素質方面

這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作,積極參加學院和班級的活動。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際,。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的.強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，在爲期半年的實習生活中把所學的理論知識應用於實踐教學中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，充分利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學畢業生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.爲了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

畢業生自我鑑定15

本人大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦，嚴格要求，全面發展，以此到達提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。

我嚴格地要求自我，一步一個腳印，腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標，並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的'知識運用到工作中，還經過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自我的知識面，使自我的專業知識更加豐富，更加充實。

我會在今後的生活中，繼續努力，學校的完美生活已經過去了，今後的將使重重的挑戰，我會自我努力，克服一切困難。