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中職生自我鑑定集錦

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編整理的中職生自我鑑定集錦,歡迎大家分享。

中職生自我鑑定集錦

中職生自我鑑定集錦1

通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收穫和感受作出一個小結,並以此爲我今後行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,回顧三年的學習,生活做自我鑑定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想爲中心,用科學的眼光來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有着相對成熟的意識和定位。

課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恆心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,纔不會落伍。

三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班幹競選、時、節日板(牆)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的`朋友,鍛鍊了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

期待着用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、辭職信範文工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成爲一個能爲社會服務的一名優秀公民。

中職生自我鑑定集錦2

畢業,其實不只是簡單的說一聲再見,它更是一種對我們價值的體現。到了畢業的這個關頭了,我們對自己應當也會有了一些瞭解的,我們每個人處於一個怎樣的狀態中。這幾年的自己有了一些什麼成績,我們的心裏也應當是非常清楚的。這次中職學習的結束,讓我感慨頗深,在此也爲自己這幾年的學習做一次鑑定。

一開始自己讀中職的時候,我是有一些沮喪的。當別的同學都上了重點高中,而我卻只上了一箇中職。這種心理落差是很大的。我知道自己初中的時候的確不是很努力,所以得到了這樣的一個成績我也是能夠接受的,但是一開始進入學習的時候,我的確沒有一個良好的心態去面對,但是經過自己長時間的調整,我也逐漸的緩和了過來。開始認識到了自己的現狀,以及需要努力的部分。

第二年開始我就慢慢的走上正軌了,我開始對自己的專業認真的學習,開始對自己的未來進行細緻的規劃。很快,我的成績就有了飛快的進步,我的思想也在慢慢的提升當中了。隨着自己長期的.努力和沉澱,我也在畢業之前取得了一些不錯的成績。

第一年的時候是我自我反省的一個階段,也是我思想上最爲掙扎的一個階段。因爲自己是一名中職生,我不知道自己步入社會之後該往怎樣的方向去發展,我有時候會覺得自己一無是處,但有時候又覺得未來一定是充滿了光明的。所以第一年是我思想上開始成熟的一年,也是我一直在不斷前進的一個階段。

隨着自己能力的提升,我開始大膽的競選班內的班長一職,通過自己優秀的表現,我最終競選成功。這兩年的班長工作生涯,給我帶來了巨大的改變,我開始變得更加果斷,更加勇敢,也更加大膽了。後來在學習上也取得了一定的進步,我開始慢慢的靠近全班前五,也開始慢慢的在全校有了一些好的排名。我對自己越來越自信,對未來也越來越期待。我甚至開始慢慢變得更加勇敢,敢於去挑戰一切未知的事物了。

中職的生活很普通,但是也不平凡。這是我對這幾年生活的總結。即將踏入社會,或許我們每個人的心裏都會有一些不安,但是我相信自己可以通過這幾年的歷練,去成爲一個更加優秀的人,不管東西,只顧勇往直前!

中職生自我鑑定集錦3

本人是斗門第三中等職業學校04屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的`知識和技能。

在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成爲一位知識比較豐富、能力

比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作爲他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作爲一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啓示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

中職生自我鑑定集錦4

我於xxxx年考入了xxxx鐵路司機學校,三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員,進入中職後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的.友誼,我們共同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向學習。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用、急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣、如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識、自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用、對於未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,爲此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的中職生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力、思想變成熟了許多,性格更堅毅了、認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正、社會能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎、

三年的中職生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

中職生自我鑑定集錦5

1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的中職生。

2、該同學的.優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

3、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,爲人處世和善熱情,是一名合格的中職生。

4、該同學積極要求進步,遵守中職生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實爲人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

5、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的中職生。

6、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,爲人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格中職生。

中職生自我鑑定集錦6

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的薰陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收穫很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行爲規範。

在校期間,我一直致力將自己培養成一複合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。麪點製作,並積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。

並獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。並通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班裏擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作爲一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!

光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;纔是我們作爲當代技校生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。

在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的'與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作爲一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。